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北师大版四年级下册优化数学教案北师大版四年级下册优化数学教案教学目标：1、使学生通过沏茶烙饼等简单的事例，认识到解决问题策略的多样性，初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用，形成寻找最优方案的意识。2、初步感受统筹思想在日常生活中的应用，尝试用统筹的方法来解决问题。3、使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验，逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。教学重点、难点：重点：尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。难点：掌握合理安排时间的方法，增强运用数学知识解决生活中的实际问题的意识。教学过程：一、谈话激趣，导入新课同学们，我们都知道：人最宝贵的是生命，最应该要珍惜的是时间，要珍惜时间，就要学会合理的安排时间，今天，就让我们一起运用优化的思想去学习怎样合理的安排时间。（板书课题：优化）2