《第三单元名著导读《朝花夕拾》-走近这样的鲁迅-课件（共37张ppt） 部编版语文七年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元名著导读《朝花夕拾》-走近这样的鲁迅-课件（共37张ppt） 部编版语文七年级上册.pptx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、走近这样的鲁迅 朝花夕拾专题一,（一）童年鲁迅,请用如下句式表述：“童年鲁迅是 中那个 的 的孩子” 。第一空填篇名，第二空填事件，第三空填性格。,有一回，我就听得一间空屋里有着这种“数钱”的声音，推门进去，一条蛇伏在横梁上，看地上，躺着一匹隐鼠，口角流血，但两肋还是一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天，竟醒过来了，渐渐地能够饮食，行走，到第二日，似乎就复了原，但是不逃走。放在地上，也时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝髁。给放在饭桌上，便捡吃些菜渣，舔舔碗沿；放在我的书桌上，则从容地游行，看见砚台便舔吃了研着的墨汁。这使我非常惊喜了。,童年鲁迅是 中那个 的 的孩子。,狗猫鼠,收
2、养小隐鼠,善良,例如：,长妈妈，一个一向带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀，决心和猫们为敌。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！,嫉恶如仇、爱憎分明,童年鲁迅是 狗猫鼠 中那个 的 的孩子。,童年鲁 迅是 中那个 的 的孩子。,阿长与,渴望看 山海经 ,单纯,我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买吧，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有
3、什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。,童年鲁 迅是 中那个 的 的孩子。,五猖会,渴望看五猖会却被逼背书,柔弱,在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。,童年鲁 迅是 中那个 的 的孩子。,从百草园到三味书屋,玩昆虫、拔何首乌、听传说、雪地捕鸟,快乐,也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,1.少年鲁 迅是 中那个 的 孩子。,（二）少年鲁迅,从百草园到三味书屋,提问惹恼老师、课上画画打
4、发无聊,好奇又苦闷,“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。,读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来， 像习字时候的影写一样。,2.少年鲁 迅是 中那个 的 的孩子。,父亲的病,奔走求医，失去父亲,孝顺、无助,我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。,我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。,3.少年鲁 迅是 中那个 的 的孩子。,琐记,被衍太太怂恿偷窃,委屈,有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说
5、母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西。”,三、青年鲁迅,看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫天演论。星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。,哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，时务报不待言，还有译学汇编，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。,仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看天演论。,1.
6、青年鲁 迅是 中那个 的 人。,琐记,外地求学、酷爱阅读 天演论 ,渴望追求新生活的,2.青年鲁 迅是 中那个 的 人。,藤野先生,得到藤野先生爱护却深受漏题、看电影事件刺激,弃医从文，确立人生目标的,童年鲁迅快乐、单纯、无忧无虑。,少年鲁迅有苦有乐，生活转向苦难。,青年鲁迅求学艰辛、追求新知识、确立人生志向。,从朝花夕拾中，你对鲁迅的认识又增加了几分？,走近鲁迅笔下的人物 朝花夕拾专题二,朝花夕拾里父亲的病和琐记都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。,探究题目,她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉人的父母，因为我们最
7、愿意在她家或她家的四近玩。,衍太太对自己的儿子狠，说明她像其他母亲一样望子成龙，且能辨是非。但是她对别人的孩子极尽纵容，鼓励他们去做危险的事和损人品德的行为，实在太阴险了。,她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市侩形象。,在朝花夕拾一书中，鲁迅先生在五猖会和父亲的病中两次提到父亲，请结合这两篇文章的内容，简述鲁迅先生对父亲复杂而深刻的感情。,探究题目,在五猖会中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要
8、是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。父亲是一个不了解儿童心理、对子女要求严格的人。,朝花夕拾共十篇文章，有五篇提到阿长。找出相关的语句，简要分析一下鲁迅为什么在这么多篇文章中都提到长妈妈。,探究题目,一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。,“哥儿，你牢牢记住。她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：阿妈，恭喜恭喜记得么。你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的
9、话。说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流”,“那里的话。”她严肃地说。“我们就没有用么。我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候，长毛就叫我们脱下裤子，一排一排地站在城墙上，外面的大炮就放不出来；再要放，就炸了!”,过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了。”,阿长是鲁迅童年生活中一个颇有影响的人物，曾几次被鲁迅写入作品中。在这些作品中，作者不但对她作了较为全面的介绍，而且通过几件互不关联的事情描绘了她的性格。在狗猫鼠里已先写了
10、她踏死“我”心爱的隐鼠。到阿长与山海经，又采用先抑后扬的手法来写她。开头写她“喜欢切切察察”，低声絮说什么时“还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”。对“我”管得很严，拔一株草都说是顽皮，动不动就要告诉家长。夏天睡觉又在床上写“大”字，挤得“我”没有翻身的余地。这些真切生动的细节描写，都带着明显的贬义。接着写她元旦清早给“我”的磨难。这些“古怪的仪式”虽然是出于善良的动机，但因“烦琐之至”“非常麻烦”，使“我”至今还记得很清楚。再来，写她讲“长毛”的故事，更进一层地写她缺点。,作为一个连真正的姓名都很少有人知道的下层劳动者，她善良、真诚、热爱和关心孩子。她思想、性格上有很
11、多消极、落后的东西，是封建思想毒害的结果，与其说是她的过错，不如说是她的不幸。前面所说的作者的讽刺和批判，既是对她身上的消极、落后的东西，也是对着造成这些消极、落后东西的统治思想和社会制度。,朝花夕拾中鲁迅写了两位老师，一位是私塾老师寿镜吾先生，一位是东洋老师藤野先生。这两位先生，鲁迅是怎么描写他们的？你喜欢哪一位？,探究题目,鲁迅在从百草园到三味书屋一文中曾提到在三味书屋中读书的情况，持批判的态度。这主要是对当时的教育方法而言的，而对寿镜吾先生在字里行间还是流露出尊敬的心情。认为他是“本城中极方正，质朴，博学的人”，是很慈祥的老师。有些人把寿镜吾先生描写成迂腐的秀才，那是不真实的。寿镜吾先生
12、在当时的社会里是一个比较好的老师。,他有一条戒尺，但是不常用。他也有罚跪的规则，但也不常用。鲁迅先生的父亲病重，服用的汤药里，需要一味三年以上的陈仓米做药引，鲁迅多方寻找未果，便把这件事告诉了寿先生。几天后，寿先生竟亲自背了陈仓米步行至鲁迅家中，专程来送药引。虽然最终父亲还是病逝了，但从那以后鲁迅先生便视寿先生为自己的亲人。,其在教学之余，以读书自娱，除经史子集外，博览稗官、笔记。晚年常阅报纸，与人议论时政，言及帝国主义侵略、订立不平等条约时，辄气愤扼腕，大骂朝廷卖国贼。为人方正，尚气节，崇礼义，生活俭朴。晚年，置一夏布长衫，挂于墙上，与两子换穿。每逢春节，于学生拜年次日必回拜。客人来访，必整
13、衣冠相迎。清贫自守，不愿儿辈科举入仕，次子鹏飞富才学，镜吾将其锁于楼房内，不令出而应试。鹏飞缘绳而下，赴京得朝考一等第一名，授吉林宏安知县，镜吾斥为不孝，拒收送来之银。,1904年7月6日，即大约鲁迅到仙台前两个月，藤野由讲师升为教授。藤野生活朴素，当时教授上课，来回都坐人力车，而藤野则是步行，他住在空堀町，离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过，他送给鲁迅一张照片，背面写上：“惜别藤野谨呈周君。”鲁迅为了安慰藤野，曾故意说：“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还是有用的。”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过：“周君是个好学生但不是当医生的人。看来是为研究生物学才学生理学和
14、解剖学的。”恒三郎说，听藤野先生的口气，他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话。,探究题目,朝花夕拾中鲁迅写了一位朋友：范爱农。这是一个怎样的人？鲁迅是怀着怎样的心情来写这位朋友的？,范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。范爱农是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是鲁迅青年时代的挚友，鲁迅先生通过他，揭露并批判落后的时代、封建思想的毒害等，希望以此鼓励进步青年。,朝花夕拾中鲁迅写了几位“名医”，你认为鲁迅对他们的态度是怎样的？鲁迅去日本学习医学，文中也提到了他对医学的一点认识，你能不能探究一下它们的区别吗？,探究题目,陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。,这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。,