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1、五水共治研究报告 1.让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。 2.让我们知道水污染的危害,使大家都来关心、保护家乡的水资源。 3.培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。 4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。 先用捞网捞一点水上来倒在杯子里,再取一杯干净自来水,放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西,并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,然后又把
2、线收回来,看看石头,上面有一些污泥。 十年前:水的颜色:无色; 水的用途:生活用水、农业用水; 河道大小:一般大小; 水上漂浮物。水草等水生植物。 现在:水的颜色:部分呈现黑色; 水的用途:生活用水、农业用水、工业用水; 河道大小:河道变窄,河床升高; 水上漂浮物。白色垃圾,生活垃圾等。 1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。 2.由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。 3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。 针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见: 1.充分利用广播、电视、网络等传播
3、媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。 2.提倡居民节约用水,日常生活中尽量减少使用化学用品,不随意乱扔垃圾。 3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。 4.要求加工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。 5.希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。 每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境,保护瓯江,人人有责,希望能解决您的问题。 内容总结(1)五水共治研究报告 1.让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义(2)五水共治研究报告 1.让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义(3)4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力(4)我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,然后又把线收回来,看看石头,上面有一些污泥(5)水的用途:生活用水、农业用水、工业用水