北师大版小学数学六上第三单元测试试题试卷含答案1.pdf

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1、小学数学 六年级上册 1/4 第三单元测试 第三单元测试 一、动脑思考,细心填空一、动脑思考,细心填空.(每空(每空 1 分,共分,共 20 分)分)1.站在同一个位置观察一个牛奶包装箱,一次最多能看到这个包装箱的_个面;站在不同的地方观察牛奶包装箱,所看到包装箱的形状_(填“一定”或“不一定”)相同.2.人站得越高,看到的范围越_;路灯下的人影,距路灯越近,影子越_.3.下面分别是从哪个面看到的图形,填在括号里._面 _面 _面 4.看图填空.(1)从正面看到的形状是的立体图形有_.(2)从左面看,立体图形_和立体图形_的形状都是.(3)从上面看,立体图形_和立体图形_的形状相同.5.一个立

2、体图形分别从上面、正面和左面看到的形状如下图,这个立体图形是由_个相同的小正方体组成的.6.一个小男孩牵着一只小狗从摄影师的镜头前走过,摄影师拍摄到下面几个镜头.请你用标出拍摄顺序._ _ _ 7.给添一个小正方体,若该立体图形从正面看形状不变,有_种摆法;若从上面看形状不变,有_种摆法.8.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是.这个立体图形最少由_个小正方体搭成,最多由_个小正方体搭成.二、反复推敲,慎重选择二、反复推敲,慎重选择.(将正确答案的序号填在括号里)(每题(将正确答案的序号填在括号里)(每题 3 分,共分,共 18 分)分)小学数学 六年级上册 2/4 1.从上面

3、看到的形状是().A.B.C.D.2.如图,晚上明明在路灯下散步,在明明由 A 点走向 B 点的过程中,他在地上的影子().A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短 3.用四个完全相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看形状是的是().A.B.C.D.4.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的立体图形是().A.B.C.D.5.当小兔处于()位置时,E 点就看不到了.A.A B.B C.C D.D 6.如图甲是在空中看到的平平的家,在图乙的四幅图中,站在的位置拍摄的是().A.B.C.D.三、心灵手巧,动手操作三、心灵手巧,动手操作.(共(共 36 分)分

4、)1.画出从上面、正面和左面看到的立体图形的形状.(18 分)小学数学 六年级上册 3/4 2.淘气站在楼上向墙外观望.(6 分)他在楼上 A 点看到墙内离墙最近的点为 A.(1)请你分别画出他在 B 点和 C 点时,看到墙内离墙最近的 B点和 C点.(2)人站得越高,看到的范围越().3.如下图,地面上立着两根竹竿,画出路灯下两根竹竿的影子.(6 分)4.大灰狼来到小羊们的家,想把小羊当作晚餐,这时小羊们正在房子的后面做游戏,那么站在大灰狼的位置能发现它们吗?试画出小羊们不被发现的安全区域.(6 分)小学数学 六年级上册 4/4 四、联系生活,解决问题四、联系生活,解决问题.(共(共 26

5、分)分)1.小兔沿着小路向它的森林小屋跑去.(6 分)下面两幅图,哪幅是在 A 点处看到的?哪幅是在 B 点处看到的?()()2.下图是从空中看到的实验小学的平面图,教学楼的周围有一个运动场、两棵大树,楼前还有一座升旗台.下面四个画面,分别是站在哪个位置上看到的?请填在()里.(8 分)3.桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是 A,从它的左面看到的形状是 B.(1)它可能是下面的哪几个?在合适的图形下面画“”.(6 分)()()()()(2)按题目的要求搭小正方体,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?(6 分)【附加题】(【附加题】(5 分)分)如图

6、,将 5 个正方体按如图方式摆放在地上,有()个面露在外面.A.16 B.9 C.2 D.20 小学数学 六年级上册 1/2 第三单元测试第三单元测试 答案 答案 一、1.【答案】3 不一定 2.【答案】大 短 3.【答案】上 右 正 4.【答案】(1)A、E(2)D E(3)A F 5.【答案】6 6.【答案】7.【答案】6 3 8.【答案】5 6 二、1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 三、1.【答案】小学数学 六年级上册 2/2 2.【答案】(1)(2)大 3.【答案】4.【答案】站在大灰狼的位置不能发现它们.【解析】四、1.【答案】A B 2.【答案】3.【答案】(1)()()()()(2)最少需要 6 个小正方体,最多可以有 10 个小正方体.附加题【答案】A

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