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1、新市镇平宁基点校防汛工作预案 营养餐工作总结 自2012年开展学生营养餐工程以来，我校领导和老师非常重视学生营养餐管理工作。我严格按照上级文件精神，认真工作，细心组织，努力完成任务。现将本期工作总结如下： 一、领导重视，提高认识，建立工作机构。 我校始终把营养餐工作放在重点，学校成立了营养餐工作领导小组，校长亲自任组长，主任任副组长，营养餐管理员具体办理，各班主任为组员，本学期领导小组尽职尽责完成学生营养餐管理工作，确保学生按时、按量、准确发放，并以实名制人数统计情况统计上报。在全体教师的努力下，我校学生营养餐工作顺利完成。 二、健全管理制度、落实工作责任制。 为使我校的营养餐管理工作逐步走向
2、制度化、规范化。我校制定了食品验收入库制度、食品储存保管制度、食品安全管理制度、食品安全事故应急预案、学生实名制信息管理制度等、同时制定管理人员岗位职责，签订工作责任书。除了全面落实各项制度，开学初，学校对全校师生进行营养餐安全知识培训，使师生都能正确分辨营养食品的好坏，发现问题及时反映。 三、做好宣传教育工作。 使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义。同时对学校的专职人员做好培训工作，对学生进行健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品，坚决把一切危及学生健康的状况消灭在萌芽之前。 四、认真组织，及时发放营养餐。 本学期平宁片区享受营养餐学生共361人。实行每天上报每天出库管理，做到统一领
3、取、统一发放、统一饮用，统一回收垃圾。我校实行每天发放前签字确认食品安全，班主任到仓库签字领取，并在教室督导用餐，观察用餐后的反应以及学生食（饮）用情况，发现问题及时处理。及时进行信息收集（做好食品验收、分发统计，学生（饮）食用情况统计，学生（饮）食用情况汇总），确保安全。实行每天一统计，每月一汇总，及时处理出现的问题，做到万无一失。 五、学生体质状况 农村义务教育学生营养改善计划实施以来，我校学生营养不良的状况得到了较明显的改善，学习的劲头更足了。也切实减轻了家长的经济负担，受到当地农民的盛赞。 六、存在问题 回顾前期的学生营养餐工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足： 一年级学生较小，不会签名和分辨问题食品，给班主任工作带来了一定的麻烦。营养餐接收和发放工作也给老师的教学工作带来一定的麻烦。虽然存在以上问题，但是在以后的工作中，我们会加倍努力，克服困难，不断总结经验和教训，力争做得更好。 新市镇平宁基点校 2015年1月20日 内容总结（1）新市镇平宁基点校防汛工作预案 营养餐工作总结 自2012年开展学生营养餐工程以来，我校领导和老师非常重视学生营养餐管理工作（2）我严格按照上级文件精神，认真工作，细心组织，努力完成任务（3）除了全面落实各项制度，开学初，学校对全校师生进行营养餐安全知识培训，使师生都能正确分辨营养食品的好坏，发现问题及时反映