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1、瀛湖镇第一小学实施“蛋奶工程”安全应急预案 蛋奶工程应急预案演练要求 演练时间：2011年3月30日早7：30以广播通知为启动信号。 一、班主任反应： 1、每班设置模拟反应学生1名。重点班设置在三年级和八年级二班各设置模拟初发反应学生1名，间隔5分钟继发反应学生1名。 2、接到通知后，即宣布停止用食，清点未食用食品和已食用学生。 3、观察食用后学生反应，控制班内秩序，护送反应者到卫生室（组织班干部配合工作）重点班级有教师协助。听从统一指挥。 4、四应知。有哪些学生食用了问题食品；有反应的学生姓名、住处、家长姓名、联系电话；救护组负责人电话；未食用的食品数量，交后勤保障组封存。 二、医疗救护组反
2、应： 1、接到通知，全体成员集结于卫生室门前，联系医院、组织护送上车。 2、组长分工。护理人负责哪个有反应的学生，分清任务。 3、应知。护理的学生、姓名、班级、家长姓名、住址、电话，随时向组长汇报。 三、现场控制组反应： 1、接到通知，组长立即指派人员到重点班协助控制现场。 2、组长负责家长接待室（设在会议室），协调校内救护和护送组织工作。 3、随时与校长联系汇报情况。 四、后勤保障反应： 1、接待各级来人，接待室设在会议室。 2、封存剩余问题食品。 3、调取留样品和试尝登记表，分发记录表。 五、信息资料组反应： 1、到各班调查了解事态发生的经过，对事故的范围、严重程度作出初步判断。 2、收集
3、现场样品、取证、信息采集。 3、形成事故报告及处理进展情况的文字材料。 4、应知。全校食用问题食品多少学生、有反应多少学生、送医院多少学生，封存问题食品数量多少。 5、协助处理善后工作。 吝店镇中心小学2011年3月30日 内容总结（1）瀛湖镇第一小学实施“蛋奶工程”安全应急预案 蛋奶工程应急预案演练要求 演练时间：2011年3月30日早7：30以广播通知为启动信号（2）2、接到通知后，即宣布停止用食，清点未食用食品和已食用学生（3）有反应的学生姓名、住处、家长姓名、联系电话（4）护理的学生、姓名、班级、家长姓名、住址、电话，随时向组长汇报（5）2、收集现场样品、取证、信息采集（6）吝店镇中心小学2011年3月30日