2022年校园反恐防暴应急演练方案 5.doc

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1、校园反恐防暴应急演练方案 水堡镇中心小学反恐、防暴应急演练方案 学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行2015年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定水堡镇中心小学2015年反恐防暴应急演练方案。 一、演练的目的 进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。 二、演练时间 2015年10月22日上午9:009:40 三、演练现场 教室、走廊、

2、操场、门卫 四、演练对象 全体师生 六、演练内容 以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为: 1、校园袭击事件报警演练。 2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。 3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。 七、演练步骤 (一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置 (二)演练开始 1、报警演练 场景1。一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。 安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。 场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值

3、班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。 场景3。留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗。水堡镇中心小学有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。 一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。 2、反恐、防暴演练 场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。” 指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定

4、岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住教室走廊,防止暴徒进入教室。(毕永利、吴勇鹏一组,高跟利、陈鑫一组),防止歹徒进入教学区。 场景5。另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。 场景6。警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服暴徒。 3、搜救演练 场景7:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员。搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。 搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示。“报告校长,经过仔搜救无受伤人员。 4、演练总结 各班班主任在教室组织好学生,做好总

5、结与心理辅导工作。 八、演练人员分工及工作任务 1、指挥部: 组 长:高跟利 副组长:徐永江、毕永利 组 员:王彦龙、霍志伟、陈鑫、吴勇鹏、 任 务。演练第一时间到达坐班室,接受报警电话并通过广播指挥演练。 2、报警组: 值日组长:李婉 任务。完成汇报和110报警任务。 3.防暴组。正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊,防止暴徒进入教室。门卫安保人员制服暴徒,不让其逃走。 4.救护组:各年级班主任5.搜寻组: 组长:值班领导(王彦龙) 组员。当天值日老师和学校行政人员。 九、器材准备 警棍8个;钢叉2个;镐把4个 内容总结(1)校园反恐防暴应急演练方案 水堡镇中心小学反恐、防暴应急演练方案 学校本是培养人才的沃土(2)同时拨打110(“110吗(3)搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员(4)搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示(5)演练第一时间到达坐班室,接受报警电话并通过广播指挥演练(6)镐把4个

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