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1、校风学风建设方案 学风校风主题班会 为加强学风校风建设，尊师爱校，端正学生们的学习态度，团结务实，10旅游管理一班于2010年12月召开了以“学风校风建设”为主题的主题班会。 活动方案 1.由班长介绍本次班会的主旨以及如何更好的去加强学风校风的建设。 2.针对所存在的问题，班级干部分别发表自己的看法。 3.与班级同学进行互动，了解同学们的想法。 4.由班级干部带领同学们制定一个近期和长远的目标，并为其努力。 5.部分同学对学风校风的建设开始演讲 6.针对学风校风建设是否应该特别重视的问题，同学们开始了激烈的讨论 7.最后由班主任进行班会总结。 活动计划 主办单位： 10级旅游管理1班1.承办单
2、位： 班级团支部2.参加人员： 班主任，班级班委，全体同学3.时间地点： 开会时间：2010年12月16日晚7：50 开会地点：一号教学楼416教室5.活动组织安排： 讲台布置黑板布置： 1.做符合主题的黑板板书，要求主题鲜明，色彩鲜艳。 2.制作幻灯片会场布置 16号下午六点布置会场，协调全班班委摆放班级桌子凳子。 观众布置全班同学主持人要求。主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。 活动总结 这次主题班会，通过大家的积极参与与认真讨论，使大家充分认识了自己和班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这些不足，从我做起，努力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自
3、己，努力学习，团结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生活环境，共建学院良好校风学风新风貌。 班主任的一席话，更让我们明白了学风校风的重要性，而且更要提高自己的素质和精神面貌，让我们明白了作为一个当代大学生，不仅需要知识上的提高，更需要素质上的提高，如果“有德无才”，那样才是最让人无法接受的。 活动心得 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精
4、神和文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的的立校之本，学风建设是衡量一所大学办学思想，教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键，优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好院风的形成，构建文明、和谐、尚学型校园。
5、因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，必须重视学风建设的内涵和意义。 活动体会 学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。学校是社会的一个缩影，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养将来我们都必须的高尚思想品德。因此同学们应该将“学风校风建设”深入自己的脑海中，为和谐校园做出自己的贡献。 内容总结（1）校风学风建设方案 学风校风主题班会 为加强学风校风建设，尊师爱校，端正学生们的学习态度，团结务实，10旅游管理一班于2010年12月召开了以“学风校风建设”为主题的主题班会（2）2.制作幻灯片会场布置 16号下午六点布置会场，协调全班班委摆放班级桌子凳子（3）活动体会 学风通过校风体现出来