《2022年文明行为伴我行争做文明博雅人主题教育活动方案 4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年文明行为伴我行争做文明博雅人主题教育活动方案 4.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、“文明行为伴我行,争做文明博雅人”主题教育活动方案 三合一小2013年秋季 “懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴 我行主题活动方案 一、指导思想 文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风。为了积极响应市教科局“深入开展文明礼仪四大行动”的号召,同时让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。 二、活动目的 通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做
2、文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做文明之星。 1、提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规范。 2、增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境。 3、培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境。 三、活动安排 第一阶段。宣传发动阶段。(9月3日9月30日) 1、利用国旗下讲话,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议。 2、利用宣传窗、校园广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行活动的宣传。 3、各班出好一期相应主题的黑板报。9月2
3、1日周五中午检查评比。 4、各班发放礼仪材料再台张贴在班务角处并利用班团活动集中学习。 5、各班举行“文明礼仪,从我做起”宣誓签字活动。组织全班学生参加“文明礼仪,从我做起”的宣誓签字活动,增强他们行为举止文明的自觉性和意志力,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,养成良好的文明行为习惯,携手创建和谐班级。 6、各班制订班级“文明礼仪伴我行”活动方案。开展“文明礼仪伴我行”活动案例设计、评比活动。 第二阶段:行动实践阶段(10月8日10月31日) 1、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到。内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。10月22日班会课时间进行。 2、开展“我身边的不文明
4、行为”调查活动。 3、学校开展一次文明礼仪伴我行主题演讲比赛。 4、校园广播站制作一期文明礼仪伴我行校园广角专题节目,同时制作一些具有典型的代表意义、形成鲜明的文明行为与不文明行为的对比、能够发人深省的宣传稿,在每期新闻广角节目前及在学生集会时播出。 5、团委学生会和各班团支部开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会。 6、全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位,利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫。 7、开展“文明周记”活动,每个同学放假后每周写一篇有关文明礼仪的周记,记录下身边的文明礼仪的点点滴滴。 8、开展“我为社区文明出把劲”体验活动。同学们要利用假期积极开展文明礼仪活动,活动形式不
5、限,可以从身边的小事开始,如:拣路边杂物和垃圾、为社区居民做好事、指出居民身上不文明的行为、用相机记录下文明或不文明的行为等等。也可以邀请爸爸妈妈一起开展文明礼仪活动,如:全家一起学文明、讲礼仪,和爸爸妈妈比文明用语,和家长一起找出身边不文明的行为习惯等等,通过自己和家人的带动,为社区的文明做贡献。 第三阶段:总结表彰(11月12日30日) 1、班级文明之星评比,校级文明之星推荐。 2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。11月26日周一升旗仪式时间。 3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学生处。 4、开展优秀活动展示、交流活动。 5、每周评选优秀文明班级。 四、活动要求 1、各年级、各班级
6、要高度重视活动的重要性,并根据班级实际情况制定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做到人人有事干,人人有责任,积极营造文明礼仪新风尚。 2、校园广播站要积极进行跟踪报道。对不良的现象及时曝光,对文明礼仪先进个人和集体主动宣传。 3、全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用,密切配合学校的主题活动。 2013年9月 内容总结(1)“文明行为伴我行,争做文明博雅人”主题教育活动方案 三合一小2013年秋季 “懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴 我行主题活动方案 一、指导思想 文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风(2)2、利用宣传窗、校园广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行活动的宣传(3)内容充实、形象生动、形式多样、人人参与