《广西壮族自治区贵港市贵城四中七年级语文 丑小鸭学案（教师用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西壮族自治区贵港市贵城四中七年级语文 丑小鸭学案（教师用）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 丑小鸭课前预习为下列加粗的字注音。篱笆（l ba） 弥漫（m） 迸出（bng） 嫉妒（j d）飕飕（su） 讪笑（shn） 灯芯（xn） 绞链（jio） 沮丧（j） 溅落（jin） 沼泽（zho）2.作者链接安徒生（）丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小女孩、丑小鸭、小克劳斯和大克劳斯等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动
2、人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。3、文体链接童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。课堂探究1、读了这个童话故事，请你用一句话概括地说出它的大意。写一只丑小鸭变成美丽的白天鹅的艰难历程。2、丑小鸭的遭遇，随着地点的转移而不同，阅读课文，填写表格答案在课堂作业77页地点丑小鸭的遭遇丑小鸭的感受养鸭场被排挤、被讪笑、被啄、被踢沼泽地农家小屋灌木林里种田人家花园里幸福、快乐、但不骄傲3、丑小鸭为什么能变成白天鹅？在文
3、找出相应的语句并分析关键句子：【交流点拨】想我还是走到广大的世界里去才好。我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿在冬天里受苦要好得多。只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。他到非常难为情因为一颗好的心是永远也不会骄傲的。分析：小鸭变成白天鹅实际上经过了两个阶段，由被迫流浪到主动追求。在老太婆家，它找到了安身之所，但它并不满足，它要“走到广大的世界里去”，要到“新鲜的空气和阳光”中去，这是它追求美好生活的开始。在见到白天鹅后，它“感到一种说不出的兴奋”，从此“再也忘不了”它们，这是他信念的形成期。经受了严冬的煎熬和考验，当他一见到久已渴望的天鹅，它的信念更加坚定了，“我要飞向他们”，就算
4、“他们会把我弄死”，也“没有什么关系”，她不顾生死地飞向他们终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。总之，丑小鸭对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。4、分析丑小鸭形象，用“从这里，我看到了一只_的丑小鸭”说话。【交流点拨】虽有自卑，但不自贱；虽屡遭厄运，但仍坚韧不拔；虽身处逆境，却不甘平庸；虽自觉卑微渺小，却从未放弃追求；它生活漂泊无依，理想却始终坚定不移，那就是追求快乐，渴望理解，崇尚自由，向往美丽。5、丑小鸭的形象对我们有什么深刻的思想启示？（1）只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。（2） 是金子，总会发光的。（3） 天生我材必有用。（4）
5、逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。语言品析揣摩下列句子的含义：1“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！”丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？【交流点拨】丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅，是因为他心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成了一只美丽的天鹅。2是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。【交流点拨】只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的。”3他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。（“一颗好的心”是指什么样的心？【交流点拨】“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想的、
6、有追求的心。有远大抱负的人，是永远也不会停止前进的步伐的，是永远也不会满足于一时的成功的课后训练1丑小鸭的作者是_（国）作家_，他的童话作品另外还有_、_、_等。、读了丑小鸭，你感慨万千，对生命有了新的认识与感悟。请仿照下面的句式写一段话，表达你对生命的认识与感悟。 生命像什么？生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根；生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们去用心演奏。 、拓展阅读春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄的头，他们从此成了邻居。他们的日子很舒心，很_（qi）意。白天，他们听鸟儿_，看花儿_；晚上，他们与星星_，同露珠_。后来，不幸降临
7、了。这一年遇上了前所未有的干旱，野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。“大树，我不行了。”小草呻吟。“不，我们要活下去。”大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌，咬紧牙，忍受着她疯狂的sh（ ）咬。太阳落山了，大树顾不得抚抚自己淌血的伤口，舒展开斑痕累累的四肢，把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园，危难过去了，小草无限感激地仰望着大树说：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小卑微，对您能有什么回报呢？”大树笑笑：“我也曾是一棵小草，我危难的时候，同样受到过别人慷慨的赠予，若说回报，我怎么回报蓝天、大地、雨露
8、、春风他们呢？”小草想了很多很多。秋天，她走完了生命的旅程，化为一_（cu）泥土，溶进了大地的血脉。春风又起，大树周围，又泛起点点新绿。1本文的体裁是()A小说 B寓言 C民间故事 D童话2文中有三处拼音，结合上下文写出汉字：_、_、_。3选出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词（ ）A欢歌 争春 谈话 交往 B欢笑 争春 交往 谈心C欢笑 争艳 交流 谈心 D欢歌 争艳 谈心 交流4试用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。（1）大树：_（2）小草：_5文中写“小草想了很多很多”，根据上下文，你认为小草会想起什么呢？请写出它可能想的内容。6这篇文章告诉我们一个什么道理？_开放探究1D2惬 噬 撮3D4大树：勇敢坚强、富有爱心和自我牺牲精神；小草：勇于解剖自己，善于学习并完善自己。5我应像大树那样无私奉献，不图回报，像它那样勇敢坚强6告诉人们人生就该像大树一样，无私奉献，不求回报，这样人生才会有价值，才更有意义。4