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1、辽宁省锦州市实验学校2013-2014学年七年级语文下学期期中试题 1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A.憩息（ q ） 眷顾（ jun） 滂沱（ png ） 剽悍（bio） B.皎洁（jio） 遏止（ ） 颤抖（chn） 伶俐（lng） C.涟漪（q） 葱茏（lng） 忧戚（ q ） 瀚海（hn） D.肆意（s） 对峙（sh） 腼腆（tin） 嫉妒（ j）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A一泄千里 无计于事 花团锦簇 络绎不决 B乐不可知 优哉游哉 相提并论 忍俊不禁 C高瞻远嘱 轻举忘动 束手无策 姹紫嫣红 D引经据典 怒不可遏 蹑手蹑脚 融融泄泄3
2、、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分) A. 我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 B. 画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，真使人有一种妙手回春之感。 C. 围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。 D任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。4、下列文学常识表述错误的一项是（ ）（2分）A.骆驼寻宝记的作者陈伯吹，中国儿童文学作家、翻译家、文艺理论家。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。
3、B石榴的作者郭沫若，现代著名作家、诗人、学者。作品有诗集女神，话剧屈原等。 C爱莲说的作者周敦颐，北宋著名哲学家。字梦得，道州人。曾在莲花峰下开设濂溪书院，世称濂溪先生。 D天净沙秋思选自全元散曲，作者马致远，元代戏曲作家，散曲家。号东篱，元曲四大家之一。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 通过加强校园周边道路交通安全的管理，学生的人身安全得到保证。B. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C. 教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。D. 人类历史发展的过程，就是各种文明不断融合、交流、创新的过程。6、依次填入下面
4、一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) （ 2分） 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，_。 这样才能感受到生命的无限魅力 所以，我们不能任梦想流失 也不会因人的成败得失而停滞 而应努力提高自身素质，增强自身能力 A. B. C.D.7、仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。（2分） 例句：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝； 不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；仿句： ， 。8、名著阅读 （4分）（1）罗曼罗兰的名人传是为（ ）国音乐家贝多芬、意大利雕塑家（ ）、俄国文学家托尔斯泰写的三部传记。（2）冰心的小诗创作源于印度诗人
5、的 。 9、默写（7分）（1）此中有真意， 。（2）角声满天秋色里， 。（3）乡书何处达， 。（4） ，濯清涟而不妖。（5）登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 。（6）爱莲说中最能概括莲花高贵品质的句子是： 。10、综合性学习。（5分）阅读下面材料，回答问题。【材料】PM25是对空气中直径小于或等于25微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM25主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM25因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气
6、管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。（1）材料一介绍了有关PM25的哪些知识，请简要概括。(3分) （2）李虹的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，她想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以李虹的口吻并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分) 李虹说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧， 。”二、阅读（共40分） （一）爱莲说（周敦颐） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？11.解释下列句子中加点的词语。
7、（4分）（1）有仙则名（）（2）惟吾德馨（ ） （3）谈笑有鸿儒（） （4）无案牍之劳形（ ）12.翻译文中划线句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。13.结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？（2分）14. 本文在对陋室进行描写时，极力形容“陋室不陋”，表达了一种 的节操和 的情趣。（2分） （二）海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个
8、女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们
9、那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！15.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同？(用文中的句子回答)(2分) （三）站立在废墟上的衣橱（麦子）奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。穿着旗袍的奶奶很精神，也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子。也很喜欢她挂着旗袍的大衣
10、橱。高兴的时候，我喜欢躲进里面，嗅着樟脑丸淡淡的芬香；受委屈的时候，我喜欢躲进里面，一个人偷偷地哭。奶奶说，长大后，衣橱里的旗袍都归我。为此，我向同桌的小芊炫耀了很久。那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。然后，到处一片“轰隆隆”。接着，一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久，很久。等我们反应过来时，看到的除了尘烟，还是尘烟。在尘烟中，我家的四合院已荡然无存，只剩下一堵墙，还有墙下奶奶的那个大衣橱。后来，我才知道，那一天倒了许多的房，死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。爸爸
11、妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场，听说那里的房子全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是，我害怕极了。 傍晚的时候，奶奶回来，从废墟里刨出一些饼干。可是，我们都没有心情吃，阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里，望着满天的星斗，呆呆地等待着黎明。第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。因为下了一场雨，衣橱开始渗水。天晴后，奶奶找来一根长长的绳子，一头系在那株丁香树
12、上，一头系 在从前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾挂在绳上。阳光下，那些旗袍随风轻轻地摇摆，像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”奶奶说得一点没错，每天目送她穿着旗袍离去的身影，我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去，还采来野花，放在窝棚里，放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声，空气中有栀子花的味道在弥
13、漫。我开始明白某些东西已永远失去，但某些东西却留了下来。一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产，学校有了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包，上面还绣了一朵金色的太阳花。我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走。大家开始陆续搬进简易的板房。我们也不例外。衣橱也搬了进去。里面的旗袍依然光鲜、亮丽。樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。奶奶的精神依然很好，穿着旗袍的她依然好看。而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱，也依然喜欢伤心时，一个人躲到里面，哭泣。一些东西已改变，一些东西却仍然在。19.从全文来看，题目中的“站立”指的是什么？（2分）20.请赏析文中画波浪线的句子。（2分） 时
14、间也仿佛为之停止了很久，很久。 21.联系文章语境，揣摩下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。（2）站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。 22.文中的奶奶是一个怎样的人？请作简要分析。（答出两点即可）（4分）23.作者说：“一些东西已改变，一些东西却仍然在。”结合全文，说说这句话的内涵。（4分）三、作文（共30分）从下面两个文题选择一题作文。1、那一刻，我真的很感动2、把 甩在背后要求：（1）选做其中一题（如选第二题，请在横线上填入适当的词语，把题目补充完整。）（2）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。 (3) 以记叙为主，适当运用其他表达方式。（4）写
15、600字左右的记叙文。 20132014学年度第二学期期中测试七年级语文答题卡题号一二三总分得分一、基础知识1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ， 。8. （1） （2） 9（1） （2） （3） （4） （5） ， 。（6） 。10.（1） （2） 二、阅读(一)11. （1） （2） （3） （4） 12. （1） （2） 13. 14. （二）15. 16. 17. 18 （三）19. 20. 21.（1） （2） 22. 23 . 答案基础知识1、B.2、D3、B. 4、C5、A .6、B.7、答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。不是每一粒种子都能成树，不生长的
16、便成了空壳。8、（1）德.米开朗琪罗（2）泰戈尔 飞鸟集9、（1）欲辨已忘言（2）塞土燕脂凝夜紫。（3）归雁洛阳边。（4）出淤泥而不染。（5）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（6）莲，花之君子者也。10、（1）PM2.5是什么(或“PM25的定义”)，PM25的大小，PM25的来源，PM25对人的危害(每点1分，答对3点得满分。)（2）示例；少开车，可减少汽车尾气排放，保持空气洁净(降低PM25的浓度)。为创建卫生城市作出我们的贡献，可以吗? (能扣住“保持空气清洁”或“降低PM2.5的浓度”来说，1分；劝说语言简明、连贯、得体，1分。)（二）15在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海
17、上英雄么？16动：它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。静：它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。17海上的颜色海波仰视颜色白云绝美的海天18文章通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。 （三）19. “站立”指：地震中没有倒下的大衣橱；灾难中人们坚强、团结、乐观的精神。20. 运用反复的修辞，（1分）突出了地震瞬间带给人心理感受上的时间之久。（1分） 21. （1）（2分）是说爸爸妈妈仍然在抗震救灾的现场，从侧面反映了灾难的深重，来也写出了作者对父母的担心。（2）（2分）奶奶对生活的热爱、对困难的乐观态度影响了我，让我害怕、悲伤的心慢慢有了温暖。 22. 结合事例，围绕“热爱生活、坚强乐观、善良热心、疼爱孙女”等作答。（言之有理即可）23. 示例：房屋没了，一些人没了，环境改变了，但活着的人依然坚强乐观，依然热爱生活。不管发生什么样的灾难，人总要坚强乐观地面对生活。 三、作文。略。 8