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1、初一年级阶段性总结表彰会上的发言稿 同学们： 今天我们初一205名同学相聚在这里，共同对1个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会，表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。 一、宣读受到表彰的同学和班级名单：一等奖：（任群）朱昊刘彩霞邱典雅陈云龙刘迪二等奖：（张谦）郭翠翠郭梦芮胡天翼刘梦如杜舒雅刘子腾王瑞敏肖叶三等奖：（曹洁静）孟文龙杜一凡周新雨李代壮班文静孙宏宇刘帅 全年级单科第一名：（张卫华）历史：朱昊
2、 英语：郭翠翠杜一凡语文：刘梦如 数学：朱昊刘彩霞郭梦芮王瑞敏杜文静地理：朱昊 政治：刘梦如寇梦芮生物：刘梦如郭梦芮班级总评奖： 班级总成绩第一名：七年级三班班级总成绩第二名：七年级五班 王志璇王康王永熙韦铭刘斌 宣布三班班长接锦旗 二、学生代表朱昊发言 三、学生代表刘彩霞发言 同学们，紧张的阶段性考试已经过去，在这里我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在最后中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗
3、礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我
4、们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切。有这样一句话。“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢。所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。 目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达
5、到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不 勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只
6、是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在。我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获。 我们希望通过本次考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步，在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们的老师一定继续以满腔的热情、百分的努力
7、、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。 同时，我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是百中的骄傲。我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远。因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力。 考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人
8、生的全部。希望同学们把他作为一个新的起点，我希望通过本次期中考试总结表彰会，能激发起同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下次考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。 谢谢大家。 一等奖：（任群）朱昊刘彩霞邱典雅陈云龙刘迪二等奖：（张谦）郭翠翠郭梦芮胡天翼刘梦如杜舒雅王志璇王永熙刘子腾王瑞敏肖叶三等奖：（曹洁静）孟文龙杜一凡周新雨李代壮班文静孙宏宇刘帅 全年级单科第一名：（张卫华）历史：
9、朱昊 英语：郭翠翠杜一凡语文：刘梦如 数学：朱昊刘彩霞郭梦芮王瑞敏杜文静地理：朱昊 政治：刘梦如寇梦芮生物：刘梦如郭梦芮班级总评奖： 班级总成绩第一名：七年级三班班级总成绩第二名：七年级五班 王康韦铭刘斌 第二篇：中考总结表彰会上的发言稿中考总结表彰会上的发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好，很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来，我经历了很多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活，既是紧张忙碌，又是充实愉快的。成绩固然很重要，但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，学生们的拼搏奋斗，所有的一切都
10、让我感动。 一、调整心态，走出困惑 我像许多新教师一样，刚刚开始教学生涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理学生，迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理，教学经验不足，整天都是想哭的感觉，总觉得烦心，天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于教师这个工作而言，更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态，一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关心爱护我，我心里很感动，因此我下定决心一定要干出一番成绩，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我一
11、直到产前不久才休假，由于工作的需要，产假还没休完，就开始上班了。 二、上好每一节课 我认为，作为一名教师，专业技能必须过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生，一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂，热爱学习。结果是自己累得半死，学生却听得死气沉沉，导致我越教越不想教，学生越学越不想学，考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清楚的概念：备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了，更要结合自己班级的实际情况，做出适当的调整和安排，使教学内容与学生的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂
12、好课，就是要调动学生参与教学过程的积极性，让学生把知识充分的吸收，学以致用。 三、虚心求教，博采众长 “三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”通过向他人学习，可以在最短的时间里，获得最大量的知识。所以，一有作课、听课的机会，我就不放过，向周永芹老师学习带班经验，向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验，老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会，学校领导专门要我们去大港培英中学学访，回来之后，我干劲十足，积极响应学校号召，参与课堂改革。此后我每次听课时，边听边对照自己的教学设计，寻找各自的优缺点，对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流，我积累
13、了许多宝贵的经验，找到前进的方向。令我惊喜的是，我的努力渐渐有了成效，学生开始喜欢我的英语课，成绩也在渐渐提高。而且，学校领导为青年教师搭建自我展示的平台，为我们创造了很多机会，这三年中，由不敢让教师听我的课，到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道，只有这样，我才能更快地进步，才能不断地成长。 四、做一名好班主任 我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中，我担任了两年副班主任，我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后，觉得对这些学生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他们自然和你亲近，听你的话，爱上你的课。由于管理经验不够丰富，刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周围有许多带
14、班经验丰富的班主任们，我便注意他们对各自班级的管理方法，并直接向他们请教，同事们毫无保留地指导和帮助，使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会，我留心观察了作为班主任应该做哪些工作，出现问题应当如何处理，我深刻体会到，班主任一定要有责任心，我认为这是最重要的品质。平时勤下班级，一有时间就和学生在一起，耐心地解决他们的问题。在初三加课期间，周老师因病休息，我暂代班主任一职，那段时间我早来晚走，克服很多困难，终于顺利完成任务，也积累了宝贵的经验。现在，作为班主任，我觉得很有信心，这些是三年来的最大收获。 我非常爱我的九年级组这个大家庭，只要组里有需要我的地方，我肯定百分之百做到。恩师和
15、同事们的帮助，我一直心存感激，我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师，特别是80后教师，虽然存在着这样或者那样的不足，但只要敢干肯拼，就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作，应该是我们为之奋斗终身的事业。 英语组： 12 第三篇：教师表彰会上的发言稿尊敬的各位领导， 各位老师： 大家好。 又是一年春来到，遍野泛绿，春意盎然，今天，在这里，我能作为教师代表在这里发言，激动的心情溢于言表。首先我要诚挚地感谢各级领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心和帮助，真诚地对你们道一声：谢谢你们。 自98年进入东溪小学，我已经在教育岗位摸爬滚打了15年，虽然一路艰辛，但是我
16、无悔。因为热爱，我深情地演绎我的人生，因为执着，我微笑着书写我的人生，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但是我的事业是未来。 我是一名普通教师，普通的班主任，今天我能坐在这里，是因为东溪小学有一批善于发现并放大教师优点，肯定教师成绩的优秀的领导。是他们，总能在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上表扬和鼓励。是因为我生活在东溪小学这个优秀团结的集体里，东溪小学的老师我亲爱的同事和朋友们，他们的爱党敬业，他们对学生的悉心教导、他们对工作的无私付出，无时不刻不在感染着我激励着我鞭策着我帮助着我。所以，工作生活在东溪小学这个优秀的团队，我是幸运的，是幸福的。
17、作为学校的一名年轻教师，工作中我兢兢业业、勤勤恳恳，对于学校交给的任务我从不拖拉推诿，总是出色地完成各项任务。过去的一年，我分别担任六年级二班和五年级二班班主任工作。回顾一年的班主任工作，真是既辛苦又充实。古人云：师者，传道授业解惑也， 作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情。通过开展社区活动、“给父母洗脚”等一系列活动增强班级凝聚力，孩子们懂事了长大了。在去秋学校冬运会上我所带的五年级二班总积分荣获全校第二名；六一庆祝活动中，我班的节目“蝴蝶飞呀”荣获一等奖；我也被评为学校“优秀班主任”。 在教学中，
18、我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。我班有位叫胡维的学生，在班里胆小怕事，学习成绩差，不爱完成作业。对于这样的学生，我知道他缺乏的是自信心，于是我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次课堂提问后，他的眼神告诉我他能回答这个问题，但是他缩在那里就是不举手，在我的鼓励下他终于勇敢地站起来正确地回答了问题，我很欣慰他表现得既高兴有羞涩，我再次鼓励了他，就
19、这样他的自信心逐步增强，在去秋期末考试中胡维同学居然由我班倒数第2名上升至顺数第36名。就如此，在上学期的期末考试中，我所担任的五年级的语文和科学学科成绩均名列片区第一名。成绩面前更谦虚，赞扬声中找差距，在以后的教学中，我更要加强学习教育理论，努力响应新课改，在新学期里，我争取能给学生、学生家长和校领导一个更满意的答卷。 新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它
20、；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。 老师们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展。 最后，再次感谢苍溪县教育和科学技术局、东溪镇党委政府、东溪教育督导站各级领导，感谢各位老师，对你们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福。祝愿所有的老师身体健康。万事如意。也祝愿东溪教育的明天更美好。 谢谢大家。 东溪小学李斌2021年3月8日 第四篇：在表彰会上的发言稿尊敬的各位领导，各位老师，你们好： 今天我很荣幸有这么好的学习机会，让我在这里发言，让我能够得到这么多领导和老师的指点，我心情异常
21、激动。现在我谈谈自己的工作体会，如有不足之处，敬请各位领导和老师批评指正。 我作为一名新时代的青年教师，我深切地感受到，只有不断的学习，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，一句话说的好“做一辈子老师，一辈子学做老师”，学无止境，学海无涯。我一直要求自己不断地丰富自己的学科水平，竭力形成自己个人的教学风格，让学生喜欢自己，喜欢我的课堂，努力让自己成为学生的崇拜者，他们才会对其学科充满学习的热情。 我从教即将十年，在这十年的教书生涯中，我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过，同时我也喜悦过，正因为这多姿多彩的教学之路，让我深深喜欢教书，教书不仅是一份职业，也是人生事业的追求，心中有追求才
22、会有进步。回忆自己工作成长历程，可以用“辛苦而快乐”来形容。我虚心请教、认真钻研、重视课堂教学、备课做到有计划、课后有反思，我不想愧对学生，因为一个老师站在讲台上要在学生面前展现自己所有的优点，以便更好地实现优质的课堂教学。 我觉得为人师，不仅要对学生负责，也要对家长负责，反省自己可以激励自己。我时常反省自己：“这节课不成功在哪里。最近学生出现马虎为什么。学生的学习又被动了为什么。”我时常关注学生的细节，不偏心、不打击、不放弃，逐个突破，最终把学生改造到我要求的轨道上运行。欣喜的是他们的学习习惯主动了，学习态度端正了，这次又很争气的获得了第一的好成绩，更让我欣慰的是一名原来最多只能考28分的后
23、进生已经有了很大的进步，得知他的抽考成绩是82分，我激动地流泪，虽不是很高的分数，但这已经是孩子对我最好的回报了，这是用金钱也买不到的可贵的回报啊。 当一名老师不容易，当一名好老师更不容易，我们要以“勤”为本，真正实干，精益求精，那样努力才不会白费，也必有丰收的一天。 今天，我获得了这么一点小小的荣誉，在欣慰的同时我又感到惭愧，因为我的身上还存在着许多的不足，因为我还年轻还要向前辈同仁们多多学习。但是我今天在此可以郑重地向各位领导老师表态，在今后的工作中，我一定会积极进取、潜心钻研、开拓创新、不断挑战自己并超越自己。 为教育事业贡献自己的毕生，谢谢大家。 第五篇：教师表彰会上的发言稿尊敬的各位
24、领导， 各位老师： 大家好。 又是一年春来到，遍野泛绿，春意盎然，今天，我能在这里发言，感到非常荣幸，激动的心情溢于言表。首先我要诚挚地感谢各级领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心和帮助，真诚地对你们道一声：谢谢你们。向在本次期末考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。 在教学方面我还是一个新手，谈不上什么经验，今天只是向大家汇报一下我在教学工作中的一些做法。 自2021年进入岭子底小学，我已经在教育岗位摸爬滚打了3年，虽然一路艰辛，但是我欣慰。因为热爱，我深情地演绎我的人生，因为执着，我微笑着书写我的人生，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但是我的事业是未来。 我是
25、一名普通教师，今天我能坐在这里，是因为岭子底小学有一批善于发现并放大教师优点，肯定教师成绩的优秀的领导。是他们，总能在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上表扬和鼓励。是因为我生活在岭子底小学这个优秀团结的集体里，岭子底小学的老师我亲爱的同事和朋友们，他们的爱岗敬业，他们对学生的悉心教导、他们对工作的无私付出，无时不刻不在感染着我、激励着我、鞭策着我、帮助着我。记得刚走上工作岗位时，我有的是满腔热情，较为专业的英语知识，我认为小学英语教学应该是非常简单的，但真正开始教学，接触学生后，才感觉到它没有想象中的简单。我什么都不懂。在我不知所措的时候，我的同事们在茶余饭 后热情指引
26、我如何有效教学，在管理班级上给我出筹募划策、他们的关怀、帮助，使我在教学上渐渐成长。所以，工作生活在岭子底小学这个优秀的团队，我是幸运的，是幸福的。 作为学校的一名年轻教师，工作中我兢兢业业、勤勤恳恳，对于学校交给的任务我从不拖拉推诿，总是尽自己最大努力地完成各项任务。过去的一年，我分别担任四年级英语、科学，五年级英语、 五、六年级音乐等教学工作。回顾一年的教学工作，真是既辛苦又充实。古人云：师者，传道授业解惑也，作为科任教师我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情。我所带的 四、五年级学生活泼可爱，踏实好学，并且
27、在他们的班主任卢老师和雷老师的培育下，已经养成了独立自主，互帮互助，乐于学习，按时保质保量完成学习任务等一些良好的学习习惯。正是由于我遇上这样一群较优秀的学生，才是我的教学工作更得心应手。 在教学中，我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。我班有位叫王豪的学生，在班里胆小，学习成绩不理想，不爱完成作业。对于这样的学生，我知道他缺乏的是自信心，于是我给了他特别的关注，用
28、心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次课堂提问后，他的眼神告诉我他能回答这个问题，但是他缩在那里就是不举手，在我的鼓励下他终于勇敢 地站起来正确地回答了问题，我很欣慰他表现得既高兴有羞涩，我再次鼓励了他，就这样他的自信心逐步增强，在期中考试中王豪同学的英语居然由不及格上升至80多分。在上学期的期末考试中，我所担任的 四、五年级英语和四年级科学成绩较为满意，但不是最好的。成绩面前更谦虚，赞扬声中找差距，在以后的教学中，我更要加强学习教育理论，努力响应新课改，在新学期里，我争取能给学生、学生家长和校领导一份更满意的答卷。 新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名教师，在新学期里，仍要
29、坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。 老师们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展。 最后，再次感谢各级领导，感谢各位老师，对你们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福。祝愿所有的老师身体健康。万事如意。也祝愿西荆教育的明天更美好。 谢谢大家。 岭子底小学王芬芬2021年3月29日 第 16 页 共 16 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。