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1、兖州实验高中高三地理-选修自然灾害-第23周 2015-2-5 1.【自然灾害与防治】(10分)2013年，全国共发生各类地质灾害15403起，与上年相比，地质灾害的发生次数上升7.5%。结合图文资料，回答问题。(1)根据2012年和2013年我国地质灾害的损失状况，推断2013年我国地质灾害的突出特点。(6分)(2)为减轻我国地质灾害带来的损失，请提出合理化建议。(4分)2.【自然灾害与防治】(10分)我国一般把日最高气温35称为高温，持续多天的高温天气称为高温酷暑。下图示意我国2013年7月高温日数分布，读图回答下列问题。(1)分析甲区高温天气的形成原因。(4分)(2)比较该月高温酷暑对甲
2、、乙两区造成的损失大小，并说明理由。(6分)3【地理-自然灾害与防治】（10分）阅读材料，回答问题。2013年，我国管辖海域发生了15次台风风暴潮，较往年明显偏多。“天兔”和“菲特”风暴潮使东南沿海多处发生溃堤、海水倒灌现象，60年来绝无仅有。 图例： 台风（热带风暴）路径 70-140厘米 潮水水位增长（1）比较漳州沿海地区两次风暴潮的强弱，并分析其原因。(6分)（2）为减轻风暴潮造成的损失，应采取哪些防御措施？(4分)4,自然灾害与防治 2014福建卷 图15示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答问题。 (1)说出滨湖地区涝灾最可能发生的时间，简析产生涝灾的自然原因。(2)简
3、述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。5 2014新课标全国卷 自然灾害与防治图9所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，2013年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震，2013年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨。本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。6 2014新课标全国卷 自然灾害与防治福建低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区，图7示意该区域19902006年地质灾害各月多年平均发生的次数。图7概括该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。02000m1000河流500等高线/m居民点7
4、(013高考题新课标1)（10分）【自然灾害与防治】阅读图文资料，完成下列要求。图12所示区域位于我国江南丘陵区。分析图中居民点易遭洪灾的原因，并提出具体的应对措施。（10分）8(2013高考题福建卷)选修5自然灾害与防治 图14示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布，读图回答问题。 (1）指出冷冻灾害对农业生产的影响，并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。（9分）(2）简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。（6分）9(2013高考题新课标2)（10分）自然灾害与防治 阅读材料，完成下列要求。经过长期的农业生产实践，我国各地不同农作物的播种、收获等的时间相对固定，否则会影响农作物的产量和
5、质量。2013午4月，东北地区持续低温.大田春播时间普遍比常年推迟7-10天。分析4月份持续低温对东北地区农作物产量和质量的影响。10.【地理自然灾害与防治】 图12为1969-2008年山西省长治市寒潮发生总次数等直线图。读图回答问题。（1） 指出该区域寒潮发生总次数的空间分布特征，并说明该特征形成的主要影响因素。（8分）(2)当地菜农在寒潮来之前，常采用浇水的方法来防御寒潮对蔬菜的冻害，其中的原理是兖州实验高中高三地理-选修自然灾害-第23周 2015-2-51.(10分)(1)发生次数多(2分)；强度大，损失严重(2分)；突发性强，成功避让次数少(2分)。(2)加强监测预报工作；(加强生
6、态环境建设，科学制定各类工程建设规划)建立健全防灾减灾机制；加强宣传教育，提高公众防灾减灾的意识和救灾能力。(4分)2.(10分)(1)甲地深居内陆，沙漠广布，吸热快(2分)；地形封闭(盆地地形)，不宜散热(2分)。(2)乙区大于甲区(2分)。与甲区相比，乙区：高温酷暑影响范围较广、强度较大(2分)；人口、城市较密集，经济较发达，资产密度较大(2分)。(甲区：从地广人稀，经济较落后两方面回答亦可。)3【地理自然灾害与防治】（10分）（1）“天兔”风暴潮较强(2分)。因为“天兔”是超强台风，风力强(2分)；且距离台风登陆点近，潮水水位增长幅度大(2分)。（或“菲特”风暴潮较弱。因为“菲特”为热带
7、风暴，风力较弱；且距离台风登陆点远，潮水水位增长幅度小）。（2）加强风暴潮监测和预报；加固海岸堤坝；营造沿海防护林体系；及时转移人员。(答出其中两点即可，4分) 4(1)可能发生在69月(夏秋季节)。地势低洼，排水不畅；69月雨季，降水多且集中；河湖均处于高水位，且河流水位更高，湖水难于外泄，甚至河水倒灌入湖。(2)完善抗洪排涝系统；合理退田还湖；培育、推广耐涝作物；调整耕作制度和土地利用方式，减少灾损面积；开展防灾减灾教育，提高监测预警水平。(答出三点即可)解析 第(1)题，当河流水位高于湖泊水位时，可以出现涝灾，形成原因要联系气候(降水)、地形进行分析。第(2)题，防治涝灾的主要措施是完善
8、抗洪排涝系统，退田还湖，开展防灾减灾教育，以及农业生产推广耐涝作物。5图示区域(地处断裂带)岩石破碎，山高、坡陡、谷深，强烈地震造成震区岩体松动、破裂，形成崩塌、滑坡等次生地质灾害；降雨导致滑坡、崩塌加剧，引发泥石流。解析 通过文字材料和图示信息，从区域的天气条件、地质条件及地形特点三个角度来分析。该地区位于青藏高原东部边缘的断裂带，故地形崎岖，岩石破碎；地震的发生会加剧和诱发次生灾害；材料显示该地区地震后出现多次降雨，会引发地质灾害。6特点：各月都有地质灾害发生，(夏季多，冬季少)58月相对集中，其中6月份发生次数最多。原因：福建省低山丘陵区属亚热带季风气候，6月，降水多，且多暴雨，易引发地
9、质灾害；7月，受副热带高压控制，降水少，地质灾害发生次数减少。解析 从坐标图中可以看出6月的地质灾害次数最多，其次是8月、5月、7月、9月等。引发崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的因素包括气候、地质、地形、植被、人类活动等。7,【答案】原因：区域属于亚热带季风气候，多暴雨。居民点地处谷底河边，其河流上游地区集水面积较广。暴雨时流水在谷底汇集，河水暴涨，易淹没农田和房屋。措施：将居民点迁向合理的位置（地势较高，地形起伏和缓，既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地方）。或修建水库拦蓄洪水，修建沿河防洪堤。胁又无地质灾害隐患的地方；要不迁走只能修建水库拦蓄洪水，修建沿河防洪堤。8【答案】(1）农业减产（农作
10、物、牲畜、林木、渔业减产）；农田基础设施被破坏；寒潮南下受地形影响，冷空气堆积；地势较高，气温低。(2）加强天气监测与预报；加强减灾防灾管理，做好防冻措施；培育与推广耐寒品种【试题立意】我国部分地区冷冻灾害对农业生产的影响等，引导考生关注热点，热爱家乡，学以致用。【解题思路】可从影响农业产量和农田设施方面分析。原因可结合图中相关信息，P地三面环山向北侧敞开，强大的冷空气南下受南部山地的阻挡在P大量堆积，造成严重冷冻灾害。措施可从预报、加强管理、培育良种方面答题。9,【答案】东北（农作物春播秋收，一年一熟，）适宜农作物生长的时间较短。（2分）春播推迟710天，即农作物生长期缩短了710天；（3分
11、）错过适宜的播种期，扰乱了农作物正常的生长节律。（3分）所以，农作物的产量会减少，质量会降低。（2分）【命题立意】以文字为信息载体，考查自然条件（灾害性天气）对农业生产的影响。命题意图以能力立意为主，命题者通过此题的立意旨在体现学习对生产生活有用的地理，关注农业生产，关注粮食问题。试题难度：中等。解题关键:文字信息的提取和农业生产的特性。【解题思路】农作物的生长和农业生产具有季节性和周期性，不违农时是各地农业生产中必须坚持的原则，否则会影响农作物的产量和质量。东北地区纬度高，无霜期短，只有一年一熟。春季气温持续偏低，导致春播推迟，意味着农作物的生长期缩短7-10天，扰乱了农作物的正常生长周期。在当年霜冻之前可能不能成熟或成熟程度不够，从而导致作物的产量和质量下降。10【答案】（1）从西北向东南递减；盆地多于东西两侧的山地和高原（最高值出现在盆地北部地区，最低值出现在太行山以东地区）。纬度位置；地形。（2）水的热容量大，可减小地表温度的下降速度和变化幅度，减轻冻害。（若答出增加空气湿度，增强大气逆辐射、水汽凝结释放热量等也可酌情给分）6