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1、三道桥小学基本情况汇报材料 小学学校基本情况汇报 一、学校基本情况 十一个自然村。东临镇政府、工商所、地税所，属闹中取静之地.学校占地面积22亩，建筑面积2800余平方米。创办于1986年，现有12个教学班，362名学生，教职工37名，历年来多次获得上级部门的嘉奖：如获得“XX县区教研工作先进集体”、“XX县区绿化绿化规范学校”、“XX县区先进少先队组织”、“XX市标准化学校”等光荣称号。 二、育人导向 学校坚持“德育为先”的育人导向，切实加强校园文化建设，不断美化校园环境，打造精致校园，提高办学品位。学校十分重视德育阵地建设，积极探索切实有效的少先队活动，塑造学生良好品格，陶冶学生美好心灵。
2、学校还坚持“全面加特长”的育人导向，既关注每位学生全面发展，又十分重视学生个性特长的培养，不拘一格，因材施教，音乐等方面培养了一大批可造之材，在各级竞比赛中屡获佳绩。 三、特色办学 目标： 全面推进我校小学班级管理自主化模式。 采取措施 （1）加强组织领导，做好布置反馈工作。 （2）抓实实施环节，促进学校快速发展。保障各环节都执行好，落实好，不折不扣按照计划创造性地组织好各项活动，促进学校特色 快速发展。 （3）开展校本教研活动 教师之间加强交流、探讨，特别是班主任每学期开设一堂专题性公开课，并进行评课与交流。 （4）制定奖励制度，保障规范、顺利达成。为充分调动教师的积极性，提高教师主人翁意识
3、，我们拨出专项资金，制定切实可行的奖励制度。 四、校园文化建设 目标： 遵循“绿色教育以人为本，和谐发展”的办学理念，立足实际，创设载体，着力构建“书香校园”、“精致校园”，形成良好的校风、教风、学风，为学生、教师、学校发展创造优良的人文环境。 采取措施： （1）切实加强师德师风和学生行为习惯方面的建设，提高思想修养。引导教师遵纪守法，为人师表，树立光辉形象，做好学生的表率。严格常规管理，制定严格的三项竞赛制度，教育学生自觉遵守小学生日常行为规范，做文明知礼，诚实守信的好学生。 （2）足本校实际，在有限的空间上做文章，充分利用每一块地，每一面墙，构建育人文化，让每一寸地方都会说话。不断净化、美
4、化校园，构建“精致校园”。 （3）积极实施“书香校园建设行动计划”，开展“多读书、读好书”活动，弘扬传统文化，传承人文精神，塑造人文气质，构建“书香校 园”。 （4）创设载体，抓好各类文化阵地建设。利用黑板报、宣传窗、红领巾广播站等渠道，传播优秀文化，陶冶师生心灵。要利用“艺术节”、“体育节”、“科技节”等契机，大力开展文艺体育活动，丰富校园生活，活跃师生身心。 当然，学校发展也面临着愈来愈多的困难和压力。在新课程的背景下，教师教育观念、方法、手段仍比较陈旧，教师素质仍需提高，名优教师数量严重偏少。学校教科研氛围比较薄弱，教科研工作重两头、轻过程，管理水平亟待加强。 学校发展方向 我们要科学发展观为指导，以教育政策法规为准绳，以争创区域内一流农村小学为目标，抢抓机遇，开拓创新，与时俱进，狠抓教师队伍的培养，狠抓教学质量的提高，狠抓教科研制度的建设，进一步提升办学理念，打造学校品牌，提升办学品位，使学校向更高层次发展，以适应新世纪教育现代化的发展趋势。 内容总结（1）三道桥小学基本情况汇报材料 小学学校基本情况汇报 一、学校基本情况 十一个自然村（2）三道桥小学基本情况汇报材料 小学学校基本情况汇报 一、学校基本情况 十一个自然村（3）三、特色办学 目标： 全面推进我校小学班级管理自主化模式（4）采取措施： （1）切实加强师德师风和学生行为习惯方面的建设，提高思想修养