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1、XX县区万张镇西四村小学规范办学行为的自查报告 为认真落实XX省普通中小学管理基本规范的精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，现将规范办学行为减轻学生课业负担的自查情况总结如下： 一、规范教学行为方面 1.我校能严格执行国家课程标准，按照国家、省课程标准的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。 2.我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不
2、超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，课余和节假日等时间没有安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课。保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。制定课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。 3.严格控制作业量。我校一至二年级不留书面家庭作业，其它年级语数书面家庭作业量不超过1小时，双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 4、严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会 组织或个
3、人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地。也没有组织过学生参加商业庆典活动。 5、严格学籍管理。学校严格按省规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、借读、留级和休复学管理，学校没有开除过学生。学生学籍有专人负责。 二、规范招生行为方面 1、我校坚持义务教育免试入学制度，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。 2、整个招生过程做到公开、透明、规范。在学生入学后，及时完成学籍注册，目前学生学籍管理的制度健全。 三、规范办班行为方面 1、我校现有6个教学班，272名学生，平均每班人数45人。教师配置做到合理均衡，保障了所有学生公平接受义务教育。 2、学校没有快慢
4、班、实验班。 四、规范考试评价行为方面 1、我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范管理。 2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 五、规范教师从教行为方面 1、加强教师的职业道德教育，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“十不准”的要求进行教学活动，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核，评
5、选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强了对教师的管理，我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课；教师也不得组织学生统一征订教辅材料。学校无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将按照XX省教育厅关于规范中小学办学行为减轻中小学课业负担的通知要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 2013.5.7 第
6、二篇：XX县区疃里镇大张小学规范办学行为自查报告2大张小学规范办学行为自查报告 几年来，我校端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进了学生的全面发展和健康成长。现就学校规范办学行为情况进行汇报。 1、严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行规定的作息时间表，没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时，确保学生每日有1小时体育活动时间。 2、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学，没有随意提高或降低教学难度，并科学把握教学进度，不搞突击教学。严禁占用体
7、育、美术、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。 3、家庭作业布置适中。 一、二年级的学生基本不留家庭作业，36严格年级学生每天晚上的家庭作业不多于1个小时。 4、严格按照市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物。 5、经常教育老师要严禁体罚学生和变相体罚学生。 第三篇：张庄小学规范办学行为自查报告张庄小学规范办学行为自查报告 根据上级有关精神的要求，我校于近期组织开展了一次全面的规范学校办学行为的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校义务教育阶段学校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。 学校充分认识开展规范义务教育阶段学校办学行为自查
8、自纠工作的重要性，努力办好“让人民满意的教育”；活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自咎组织领导小组，利用几天，集中排查。现将自查情况汇报如下： 1、加强对教师的管理，学校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象； 2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟； 3、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动； 4、学校制定了严格的教学常规月考核制度，教师严格遵守教学常规。严格控制作业量， 一、二年级学生无书面作业，其余年级学生家庭作业量没有超过规定标准，无加重学生课业负担现象； 5、学校制定了教师
9、备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价； 6、学校教师无体罚或变相体罚学生、乱收费、乱摊派的现象； 7、组织师生在开校进行“爱我校园”活动，集中清理、美化学校环境。 8、实行收费公示制度，做到收支两条线。 9、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。 以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，把我校的各项工作办的更好。 第四篇：XX县区万张镇西四村小学学生营养餐工程班主任职责XX县区万张镇西四村小学 学生营养餐工程班主任职责 一、负责本班级营养餐工程的组织宣
10、传工作。 二、做好本班学生营养餐统一领取的工作。 三、组织日常学生营养餐的领取和发放工作。 四、监管学生统一食用营养餐的工作，做好如何正确食用营养餐的宣传工作，监督、指导废包的回收。 五、积极与家长沟通，及时为家长答疑解惑。 六、及时向专管员反馈本班学生饮用牛奶情况。 七、发现饮用问题立即与学校营养餐领导小组联系。 2013年5月1日 第五篇：小学办学行为规范自查报告办学行为规范自查报告 为规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成了立相应的组织领导机构，落实校长第一责任人的责任，做好全面的自查工作，对存在的突出问题，及时召开校委会、全体教师会提出存在的问题，并积极
11、采取有效措施进行整治，完善相应的档案资料，具体工作如下： 一、组织领导 组长：王珽 成员：王育红祁永生 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保学区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍注册，目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范办校办班行为方面 1、我校现有5个教学班。今年一年级招生时，严格控制班额，原则上不招收借读生。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。 2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 三、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课
12、程方案，按照国家、省课程计划的规定安 排教育、教学活动，做到。坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 3、严格控制作业量。我校 一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书
13、面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加未县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 四、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。 每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬
14、业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，可能有极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生得现象。 五、规范教材教辅管理方面 1、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。 2、我校从不组织学生统
15、一购买上级规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 六、规范收费行为 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。 同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。我们将尽我们的全力努力办人民满意的教育。 内容总结（1）XX县区万张镇西四村小学规范办学行为的自查报告 为认真落实XX省普通中小学管理基本规范的精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，现将规范办学行为减轻学生课业负担的自查情况总结如下： 一、规范教学行为方面 1.我校能严格执行国家课程标准，按照国家、省课程标准的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时