年述职报告(校长).doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 4 页年述职报告(校长)年述职报告(校长)每次写述职报告,心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。我自年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,

2、还是近年的事。实小是一个造就人的地方。有人说,“是庞校长造就了实小,实小也造就了庞校长。”其实,我心里明白,是实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。也有人说,这年是实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。这几年来,实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化孕育了实验学校。一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,不要说能否生存与发展了。但年中考的

3、情况已经看到她的生命力所在。实本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 4 页验学校创办三年就发展到了名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。实验学校的创办,会对实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明,实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。从年起生源猛增,到年,一年级新生增到余人,创造了实小年内历史的新高,这是我们始料不及的。因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中,我们不仅不可能过上一天安稳的日子,而且肯定会创造许多惊人的业绩。实小的

4、近十年的发展史上,有一些方面是值得充分肯定的。少先队工作在保持几十年优良传统的基础上,又有了新的发展,从年起,又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。年,团中央又在实验学校举行了体验教育全国现场推进会。“学生六个一基本技能训练”是年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使实小的学生在许多方面有别于一般学校,产生的经验还在省及全国的许多杂志发表,辅导员杂志还发一组文章,向全国推广。武进教育局也下达文件,推广这一做法。“语文教学创新计划”是年起动的重大教育改革本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联

5、系删除。第 3 页 共 4 页之一。几年来,“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中,我校连续次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。“三位一体”推进体育发展,又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目,在全省属于少见。少体校并入本校后,又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色,以及创办的常州市青少年乒乓球训练基地,这种体育发展模式受到省厅的关注,也是省内罕见的现象。“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来,我校形成了“自主创造”型发展管理模式。在这个机

6、制中,教师的智慧得到充分的发挥。也由于实小的管理积累,使得学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验引来了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目,而且取得了同行,甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。可以肯定地说,学校上空星光灿烂。但必须郑重声明,这些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 4 页在我管辖的范围内,有余名学生,近名教职员工,三个校区。在常人的眼里,我是一个忙得不得了的人,但事实并不如此,我有时间更多地泡在教室里。

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