【冲刺中考】福建省2013年中考语文押题训练 专题十八 议论文阅读(教师版) 新人教版.doc

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1、专题十八 议论文阅读1阅读下文,完成问题。退步与向前张也 唐朝布袋和尚插秧诗曰:“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。 社会在进步,人类在进步,每个人的成长也是在进步。当人们为了达到一个目标时,非千方百计克服困难不可。如果能停下来甚至退下来想想,就可以另辟蹊径,寻找更加适合自己的道路,何必非去挤独木桥不可?这就是人们常说的“退一步海阔天空”。古代的科举制度让多少学子孜孜不倦、刻苦学习熬成白头,并因此出现了范进中举而精神失常的情况?当然更多的是像孔子一样的心不如愿,贫困潦倒。但是,也有不少学子知难而退,却取得非凡

2、成就。 作家刘诚龙做过一次有趣的调查,他把两份名单给人看,问是否熟悉这些人名。第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是:李渔、洪舁、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果,被调查者多数对第一份名单中的人一无所知,而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓:第一份名单里的人,全是清朝的科举状元;第二份里的人,全是当时的落第举子! 想当年,第一份名单上的人多么显赫啊!他们独占鳌头、披红挂彩、光宗耀祖。由于在官场上的打磨,以致状元郎归于平庸,湮没无闻。而第二份名单中的人,名落孙山,与高官厚禄无缘。但是,他们很快调整心态,在逆境中奋

3、起,有的成为思想家,有的成为文学家,有的成为农民领袖,有的成为一代枭雄,声名鹊起,载入史册。 不少生活实践告诉我们,农人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起来是退步,实则是向前。船舶前行,双桨却往后划动:箭拉得越往后,射出的距离就越远 不少青年人有着远大的理想,更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前,也鼓励及时认清方向转型。善于退步,才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧潜伏中有句台词“有一种胜利叫做撤退”。退,是为了更好地进。 (选自报刊荟萃2012年第8期)(1)本文的中心论点是什么? 答: 答案:善于退步,才能找到更加适合自己前进的发展道路。 (2)第段所举事例具有什么作

4、用? 答: 答案:列举清朝科举状元不为人所知、落地举子却为人耳熟能详的例子,进行正反对比论证,突出强调不少学子知难而退,调整心态,在逆境中奋起,却取得非凡成就的道理。论证具体而富有说服力。(3)仿照第段画线句,再列举一个事例。 答: 答案:示例一:跳远时要退后一段距离奔跑后才能起跳。示例二:船夫点篙,双手顺着竹竿一节一节后移。(4)你是如何理解第段“退,是为了更好地进”这句话的? 答: 答案:前进时如果我们遇到困难,及时调整自己,退后一步,换一个思路,换一种做法,也许能够更好地帮助自己前进。(5)请简述本文的论述过程。 答: 答案:先引用布袋和尚的诗引出所要论述的问题,接着摆事实讲道理,阐明退

5、步与进步之间的关系,最后提出中心论点,总结全文。2阅读下文,回答问题。“理想很胖,现实很瘦”陈鲁民 “理想很丰满,现实很骨感。”这两句话是虎年春晚小品我心飞翔里大队长的两句台词。因为参加训练的五个女飞行员都很想驾机飞过天安门,亲自参加六十年国庆阅兵,但必须有一个人当“备份”,无法实现理想,这就是理想与现实的差距。通俗一点说,就是理想很胖,现实却很瘦,两者差距很大。 “理想很丰满,现实很骨感”,揭示了一个生活中很普遍的规律。我们每一个人都有理想,理想都很丰满,甚至丰满到漫无边际;但现实却很骨感,或者很残酷,很吝啬,总是让许多人的理想破灭,这也是没有办法的事。要么,你就在竞争中脱颖而出,去实现理想

6、;要么你就饮恨失败,接受命运的安排。 电视剧蜗居里,雄心万丈的海萍曾谈到自己留在大城市江州(上海)工作的“丰满”理想:听大型音乐会,游览东方明珠,逛大型超市、高档商铺,行有地铁、高架轻轨,住有豪宅别墅所以,无论如何一定要留在上海。可实际呢,却很“骨感”,海萍,一个名牌大学毕业生,企业里的优秀白领,在上海待了十多年,连一次音乐会也没听过,一次东方明珠也没去过,也没有在高档商铺里买过一件东西,整天和妹妹换着穿衣服,甚至于为节省坐公交车的钱,干脆骑自行车上下班,一周六天连着吃挂面。这就是现实生活中千千万万的“蜗居”一族的真实写照,理想太丰满,现实太骨感。 理想与现实的差距,往往是因为理想太过“丰满”

7、。时下,许多女明星的理想,就是要嫁给一个年轻、英俊、潇洒、有文凭、有品位的亿万富翁,理想的确是够“丰满”的,可现实未免太“骨感”了。放眼社会,亿万富翁是不少,但要么是已婚的,你只能当“小三”;要么年龄可当自己父亲了,在一起老被误会是父女;要么是个粗俗的暴发户,面目丑陋,形象猥琐;要么不解风情,没有意趣,只会赚钱。即便有那么一两个基本符合条件的,也被众明星们抢得打破头。于是,只好寻寻觅觅,从春到夏,从秋到冬,眼看着韶华离去,青春不再,还生活在理想的泡影中自怨自艾。 理想与现实的差距,还因为理想是务虚,与别人无关,想有多大多“丰满”都行;而现实则是务实,机会有限,舞台狭小,充满激烈竞争,每个人的理

8、想都会与他人的理想发生激烈冲撞,最后只好优胜劣败,物竞天择。2010年2月,加拿大第21届温哥华冬奥会上,中国人又实现一个新的突破,花滑组合申雪赵宏博以总分216.57分夺得冬奥会花样滑冰双人滑项目金牌,这是中国花样滑冰在冬奥会上获得的首枚金牌,也是自1964年冬奥会以来第一对获得这个项目金牌的非俄罗斯(前苏联)选手。另一对中国名将庞清佟健则屈居第二位获得银牌。其实他们实力非常接近,难分伯仲,就是因为非常微小的分差,便分出了冠亚军。无疑,他们都是抱着冠军的理想而来的,但残酷、“骨感”的现实,逼着他们分别站立在冠亚军的不同位置上,让人喟叹“既生瑜,何生亮”。 古人说“世间事不如意者十之八九”,要

9、减少“理想很丰满,现实很骨感”带来的不如意,基本思路无非有二,一是理想要尽量“瘦身”;二是现实要尽可能“增肥”。头一条“瘦身”可以自我控制,要主动放弃那些不切实际的、虚幻狂妄的理想,使得理想变得切实可行;第二条“增肥”,则很难为个人所操控了,那多半要看时势与运气了,所以我们常说一句“形势比人强”,如果再补充一句安慰自己的话,那就是:谋事在人,成事在天。(1)本文所阐述的主要观点是什么?(请用文中的语句作答) 答: 答案:“我们每一个人都有理想,理想都很丰满,甚至丰满到漫无边际;但现实却很骨感,或者很残酷,很吝啬,总是让许多人的理想破灭,这也是没有办法的事。 (2)根据上下文意,解释下列句中加点

10、的词语。 但必须有一个人当“备份”,无法实现理想。 答: 眼看着韶华离去,青春不再,还生活在理想的泡影中自怨自艾。 答: 答案:备份:本为网络名词,就是把数据库复制到转储设备的过程。文中指备用女飞行员。泡影:本指毫无效果的状态或毫无意义的结果。文中比喻落空的事情或希望。 (3)说说文题“理想很胖,现实很瘦”有什么特点和含义。 答: 答案:文题中的引号表示引用,“理想很丰满,现实很骨感”这两句话是虎年春晚小品我心飞翔里大队长的两句台词,在文中起点明论点的作用。这是一种比喻的说法,形象地描述了理想与现实的差距:人们的理想往往很远大,很美好,但现实又常常很残酷,很吝啬。 (4)文中作者认为造成理想与

11、现实差距的原因是什么? 答: 答案:作者认为造成理想与现实差距的主要原因有两点:一是因为理想太过“丰满”。二是因为理想是务虚,与别人无关,想有多大多“丰满”都行;而现实则是务实,机会有限,舞台狭小,充满激烈竞争,每个人的理想都会与他人的理想发生激烈冲撞,最后只好优胜劣败,物竞天择。 (5)“理想很胖,现实很瘦”,这是现实生活中客观存在的事实,面对这一境况,作者告诫我们应该怎样对待它?(用文中的词句作答) 答: 答案:一是理想要尽量“瘦身”;二是现实要尽可能“增肥”。 【解析】这一题进一步考查对文章中心论点的理解和把握能力。在中考议论文阅读的检测中。对中心论点的把握和表述一般都是必考的内容。辨识

12、文章的中心论点必须先统览全文,了解文章大意,在整体感知全文的基础上进行。一般来说,分析文章的论据有助于找到论点,因为论据证明的是什么问题,这个问题就是文章的论点。通读全文,则不难从文尾找出答案。3阅读下文,回答问题。我有诺言,尚待实现李丹崖 朋友突然问我这样一个问题:“你觉得一个人最佳的生活状态是什么?”当朋友问我这个问题的时候,我正在读美国桂冠诗人罗伯特弗罗斯特的诗,就顺势借用了罗伯特弗罗斯特的诗句来回答朋友:“树林美丽、幽暗而深邃,但我有诺言,尚待实现。还要奔行千里方可沉睡。”我一直觉得这样一段诗句像是一座矿藏,拥有着发掘不尽的瑰丽,原因是它能让我们做一个“醒着的人”,能让我们时刻铭记自己

13、处在怎样的坐标上,向往什么位置,该怎样抵达。“我有诺言,尚待实现”是箭一样的生活,它能保证我们每个人永远“在路上”!、 每个人都需要给自己装一个发条,拧紧了,就义无反顾地向前“冲”!“冲”是一股来自心灵的力量,这股力量的源泉就是我们的梦想,就是我们向着未来的天空许下的千金一诺。诺言说白了,也就是“奔头”,也就是在内心深处给自己立起一个“十字架”来。有了诺言的心,宛如一方田里播下了一粒种子,等待它的唯有动人的绽放,哪怕花开得不大。就像一只充了气的皮球,拍打一下就能爆发惊人的弹跳力。 一颗奔跑的心是无旁骛的。就像一支离弦的箭,只有靶心才是它最向往的归宿。 若干年前,英国作家王尔德曾经无限感慨地说:

14、人生有两大悲剧,一是得不到想要的东西;另一个是得到了想要的东西。此语一出,引起一片欢呼,共鸣者众。但是,如果你仔细阅读就会发现,王尔德说的是悲剧,为悲剧叫好似乎不是我们的本意。所以,介于两种悲剧之间的“我有诺言,尚待实现”就成了喜剧。因为,它代表的是一种绝佳的精神状态。既没有永远“眼巴巴地观望”的无奈,也摈弃了“攥在手里捂出汗”的无聊。 每个人心中都有一道填空题,生命为我们出好了题,并画上了线,就待我们去填。拿到这道题目证明我们拥有了“考试”的资格,但是,并不等于我们能做对;真正做对了,空白也就补上了,兴许还会致使很多人滋生骄矜的情绪,所以我们说,填空前思索的过程最美丽! 一只轮船,最优美的状

15、态不在造船厂,也不在其停靠的港湾里,而在于起锚的那个瞬间,在于它在大海的胸膛里开足马力在惊涛骇浪之中驰骋的时候。因为,只有在那时候才能挥洒出它生命的意义!欣赏一场音乐会,恐怕没有人会喜欢开场前的焦急,也很少有人会喜欢落幕时的嘈杂,观众们兴致的高低是跟着艺术家的指挥棒而高低起伏的,开幕的灯光再绚丽,落幕的帷帘再华丽,都不是他们想要的。看一场电影,最抓人的情节多在主人公身陷囹圄的紧张,而不在于走出泥泞的释然。 朋友是刘翔的粉丝,我问她为什么喜欢刘翔,她的想法很简单,那就是:刘翔跨栏的姿势帅极了!我反问道,刘翔压线冲刺的姿势不帅吗?朋友回答:帅是帅,但那时候我的心已经落在肚里了! 看来,还是一颗悬着

16、的心,有时候更加美丽!(1)“我”为什么喜欢罗伯特弗罗斯特的诗句“树林美丽、幽暗而深邃,但我有诺言,尚待实现。还要奔行千里方可沉睡”? 答: 答案:原因是它能让我们做一个“醒着的人”,能让我们时刻铭记自己处在怎样的坐标上,向往什么位置,该怎样抵达。(2)文中语句既优美又有哲理,请赏析下面的句子。有了诺言的心,宛如一方田里播下了一粒种子,等待它的唯有动人的绽放,哪怕花开得不大。 答: 答案:这个句子运用了比喻的手法,生动形象地表现了只要心里有诺言,生活就永远有等待的希望,有花开的美丽。 (3)作者为什么说“我有诺言,尚待实现”是喜剧? 答: 答案:因为它代表的是一种绝佳的精神状态。既没有永远“眼

17、巴巴地观望”的无奈,也摒弃了“攥在手里捂出汗”的无聊。 (4)第段运用了事例论证的方法,有力地突出了中心论点。请仿照本段句式,再举出一个例子来。 答: 答案:看一场球赛,最激动人心的是双方在赛场上的拼抢,而不是比赛的胜负。 (5)学习生活中你有自己明确的目标吗?读了本文,你想对自己的未来许下一个什么样的有待实现的诺言? 答: 答案:结合自己的学习生活实际,许下一个诺言即可。 【解析】这是一道拓展题。解答的时候,写明自己学习生活中的目标,然后结合文中作者所持的对目标的态度,再次明确一个有待实现的诺言。4阅读下文,回答问题。学会欣赏李永忠 对于地球而言,没有阳光,就没有了光明,没有了色彩,没有了生

18、命。 对于人来说,没有相互欣赏,就没有了合作,没有了鼓励,没有了进步。 欣赏,是进入心灵的阳光,是融化坚冰的暖流,是沟通人与人关系的桥梁,也是做人的必修课。 学习欣赏,必须打开心灵的窗户;学会欣赏,首先要学会尊重。想要每一天的生活、工作和情感,都在幸福、快乐、愉悦中度过,就必须让欣赏的阳光进入心灵,善待生活、工作和他人 欣赏,是一种胸怀,一种雅量,能阅人,能容人,放大他人优点,缩小他人缺点。学会欣赏,就会明白每一个人都是独立的、自由的,每一个个体都希望得到关爱、尊重和理解。学会欣赏,就能“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。 漫漫人生,我们无法预测生活中的每一个节点;朝夕劳作,我们不能避

19、免工作中的每一处失误;多彩世界,我们难以绕开情感中的每一场波澜学会欣赏,就不会以小人之心度君子之腹;理解欣赏,就不会以己之言堵他人之口;懂得欣赏,就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。 真诚的欣赏,既能让别人感觉自身价值,也能让自己从中受益。学会欣赏,眼中就会少一点对人生的哀怨;理解欣赏,就会对平凡的工作多一分热爱;懂得欣赏,就能化解不必要的猜疑和纠纷。开启了欣赏的智慧,就能给平凡的生活增添亮色;拥有了欣赏的情怀,就能使枯燥的工作焕发生机;掌握了欣赏的艺术,就能让往日的情感保持温度。 学会欣赏,就能从失望中看到希望,既能随遇而安不失本色,又能顺势而为因势利导。理解欣赏,就能从消极中走向

20、积极,既能同心同德起家于白手,又能上下同心创造伟业。懂得欣赏,就能从困境中转入佳境,既能历尽劫波情意在,又能赠人玫瑰手留余香。学会欣赏,认真倾听就会成为一种习惯;理解欣赏,及时赞许就会真正发自心田;懂得欣赏,尊重竞争对手就会有更好的体现。学会欣赏,即使高手如林,也不会妄自菲薄;理解欣赏,即使先天不足,也会努力向上;懂得欣赏,即使身陷困境,也会充满希望。 每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的“贵人”。他们的鼓励、支持和欣赏,激发了个人潜能,最终成就英才。相反,没有人去欣赏、发现,即使是千里马,也可能郁郁而终、没有作为。我们每一个人,都离不开他人的鼓励,同样,我们也应该怀着爱心,去欣赏和鼓

21、励他人。 学会欣赏他人是做人的一种至高境界,欣赏与被欣赏同样是快乐的,成功的。欣赏,让您在生活中成长为仁者;欣赏,让您在工作中成长为智者;欣赏,让您在情感中成长为爱者。以仁者智者爱者的情怀,去欣赏生活工作情感中的每一天,就会有更多的发现,收获更多的快乐。(1)文章第段与第段在全文中有何作用?请简要概述。 答: 答案:运用了对比的手法,强调了欣赏对于人来说的重要性,为下文论述如何欣赏作铺垫。(2)联系文章内容,说说下列句中加点词语的意思。 学会欣赏,即使高手如林,您也不会妄自菲薄。 答: 懂得欣赏,就能从困境中转入佳境,既能历尽劫波情意在,又能赠人玫瑰手留余香。 答: 答案:妄自菲薄:过分的轻视

22、看不起自己。学会欣赏,你就会发现自己也有过人之处。赠人玫瑰手留余香:你帮了别人,做了好事,或是成全了别人,就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴,而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴,那样你能够感受得到一种甜蜜,一种玫瑰的芳香在手上在心里。这两句都是阐述学会欣赏对自己的人生成长的作用。 (3)“真诚的欣赏,既能让别人感觉自身的价值,也能让自己从中受益”一句在全文中有何作用? 答: 答案:在结构上起承上启下的作用,又是中心论点所在 。(4)阅读第段,说说本段运用的论证方法及其效果。 答: 答案:本段采用了正反对比论证方法,论证了每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的“贵人”这一分论点。(5)将第段中其中的某一段文字抽掉行不行?如果抽掉会产生什么影响? 答: 答案:不行,抽掉任何一段都会使论证不完整,因为这几段分别从生活中工作中情感中对中心论点进行论证,同时与结尾的总结段中的总结句提到的三方面相照应。【解析】议论文的论证过程是非常严密的,对中心论点的论证都是从不同角度来进行分析的。如果去掉某一段,那么论证就不是完整的。解答这道题,要搞清作者对中心论点是从哪些角度来论证的,你不妨去掉其中一段读读,再加上原段读读,你就会发现不对的地方,把你觉得不对的地方。用文字表达出来就是答案。9

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