广东省茂名市第十七中学2015_2016学年高一历史上学期期中试题.doc

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1、茂名市第十七中学20152016学年度第一学期期中试高一历史试题一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.孟子中有“不孝有三,无后为大”的说法。这反映了 A.分封制的瓦解 B.礼乐制度崩溃 C .宗法制的影响 D.人本思想盛行2西周时期,有“刑不上大夫”的原则,那么对大夫的行为具有约束作用的是A禅让制 B礼乐制 C九品中正制 D察举制3学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种繁文缛节,大国相互之问并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。到战国时期,战争的目的在乎攻灭对方。这种变化最能说明A分封制进一步崩溃 B宗法制崩溃C“仁

2、政”思想消失 D专制主义中央集权制度确立4西周幽王被杀后,申侯等拥立原太子宜臼为王,即周平王;虢公则拥立王子余臣为王,称携王。但是秦、晋等诸侯只承认周平王,不支持携王。此记载反映的政治制度是A宗法制 B分封制 C郡县制 D军功制5“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象发映了 A君主专制的削弱 B宗法制的消亡C中央集权的加强 D分封制的巩固6中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有A秦朝御史大夫 B汉朝丞相 C唐朝六部尚书 D明朝内阁大学士7明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明A

3、皇权渐趋衰弱 B君主集权加强 C内阁取代六部 D首辅权力失控8明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明内阁与唐代宰相的相同之处是A均能独立处理政务 B均辅助皇帝处理政务C都拥有官吏任免权 D都直接管理地方政务9顾炎武曾这样批评中国古代某项政治制度:“国家取州县之财,纤毫尽归之于上,而吏与民交困,遂无以为修举之资。”他批评的是A君主专制制度 B中央集权制度 C监察谏议制度 D科举选官制度102014年度百度搜索风云榜,“网络反腐”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始,就已确立官员监察制度。下列哪一官职(或官员)具备监察官员的职权A太尉 B御史大夫 C内阁 D枢密院11按唐制,中男(男丁1

4、6岁以上至21岁为中男)不服兵役,成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此可知,当时魏征供职于A尚书省 B中书省 C兵部 D门下省12北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了A.官僚内部斗争集中于相位之争 B.宰相位尊权重的传统开始改变C.专制皇权得到进一步强化 D.监察官员与宰相权力基本对等13明代内阁和清代军机处的共同之处是A统领军队,处理各种军务 B参与决策,负责朝廷事务C参与政务,但没有决策权

5、D负责行政,安排地方事务14“自秦始置丞相,不旋踵而亡今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院事皆朝廷总之”。上述材料中的“我朝”是指A汉朝 B天朝 C宋朝 D明朝15. 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序是 A中书省门下省尚书省工部B尚书省中书省门下省工部C中书省门下省尚书省户部D中书省尚书省门下省工部16有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”指A王位世袭制 B宗法分封制 C中央集权制 D郡县

6、制17易中天在帝国的终结中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指A统一度量衡 B嬴政自称始皇帝C在中央建立三公九卿制度D开创的专制主义中央集权制度影响深远18唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是A分封制和法律制度 B分封制和专制主义中央集权制C奴隶制和封建制 D宗法制和专制主义中央集权制19晋代文学家左思在咏史诗中写道:“世胄(世家子弟)蹑(登)高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝”,而唐代诗人刘禹锡则在乌衣巷中写道:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”发生这种变化的主要原因是A宗法制的瓦解 B宰相制的终结C

7、科举制的确立 D三省六部制的实施20隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是A宗法制的终结 B察举制的完善C三省六部制的设立 D科举制的推行21西汉初年部分将相及其出身一览表姓名官职出身萧何相国县吏樊哙左丞相狗屠灌婴太尉布贩出现这种现象与哪种制度有关A. 世卿世禄制 B. 军功爵制 C. 察举制 D. 九品中正制22“举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这段话充分反映了A明清时期八股取士的危害 B魏晋时期九品中正制的腐朽C隋唐时期科举制的影响 D两汉时期察举制的弊端 23唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科

8、考试、差额录取的科举制,这反映出唐代A官员特权受到否定 B选才注重知识水平C君主集权得到强化 D选官重视思想品德24公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明 A社会契约论影响深远 B王权法丧失了法律效力 C古罗马皇帝崇尚“君权神授” D古罗马有重视法律的传统25柏拉图曾就雅典民主制度指出:“只要有谁建议要稍加约束,他们(指公民)就会觉得受不了,就要大发雷霆。到最后像你所知道的,他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上”。其意在表明A.民主制的核心精神是自由 B.对雅典民主制度弊端的担忧C

9、.民主制度维护了公民权利 D.雅典民主制度缺乏法律基础26雅典的陶片放逐法规定,每年召开 特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是A不按时参加公民大会 B不同意授予外邦人公民权C为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D拒绝参加城邦举行的戏剧表演27.有学者在论及十二铜表法时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些”。这段论述表明十二铜表法A.是人类历史上最严峻的法律 B.具有成文法的进步意义C.标志着罗马法体系最终形成 D.对后世立法产生深远影响28史学家发现古雅典政治虽然具有适应性和灵活性,但是下列情形中哪一种却不可能

10、实现A梭伦为发展工商业,允许外邦人(工匠)获得公民权B大敌当前,雅典人允许流放海外的将领提前回国,得以建立战功C雅典民主制度成为某些希腊城邦效法的榜样D公民人数不断增多,占据居民的主体29一个雅典的家庭去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时,这个家庭最多可投几票? A1票 B2票 C3票 D4票30. “光荣属于希腊,宏伟属于罗马”这句话主要反映了希腊罗马在人类文明历史上的地位。古代希腊、罗马在人类历史上最主要的贡献在于留给后代人们的A航海与建筑 B民主与法律 C自由与强权 D殖民与征服意义的民主二、材

11、料题:(本题共2个小题,31题22分,32题18分,共40分)31.(22分)阅读下列材料:材料一 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料二 (唐太宗)说:“.原置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同, 卿等须灭私循公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。” 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时

12、喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,对戴胄说:“法有所失,公能正之,朕何忧也!材料三 唐朝和古代雅典政治制度结构示意图 (1)材料一反映了西周时期的哪种制度?(2分)由材料可看出,该制度有哪些特点?(4分)(2)根据材料二,指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约?(4分)结合所学知识分析,皇帝的一道圣旨中包含了哪些人的意见?(4分)(3)据材料三和所学知识,归纳出古代中国和古代希腊政治制度的特点。(4分)请你谈谈对这两种政治制度的认识。(4分)32、(18分)阅读下列材料: 材料一明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运时期代表人物命运

13、秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权,后被流放东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权,其子篡夺皇位材料二废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位常受到挑战清代军机大臣承旨拟写,相当于顾问、秘书班子材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。” 材料四当代史学家对封建国家权力运行的规律作了

14、如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环 每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散,是封建国家权力运行的基本规律。请回答: (1)材料一说明了什么问题?明代废除丞相制的根本原因是什么?(4分) (2)结合材料二、四及所学知识,列举明清时期的中枢机构及其变化。(4分)说明其反映的本质问题是什么?(2分) (3)你同意

15、材料三中孟德斯鸠的观点吗? (2分)当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响? (6分)高一历史试题参考答案选择题答题栏123456789101112131415CBAACDBBBBDCCDA161718192021222324252627282930CDBCDBBBDBCBDAB【31.答案】(1)制度:宗法制。(2分)特点:嫡长子继承制;大宗和小宗的关系是相对的。(4分)(2)制约:受大臣和法律的制约;(4分)意见:中书省、门下省、皇帝(任意两点4分);(3)特点:中国是君主专制政体,雅典是民主政体;(4分)认识:古代中国和古代希腊基于不同的因素产生了大河文明和海洋文明,各有特色;我们要尊重文明的多样性(言之有理均可)(4分).【32.答案】(1)问题:丞相位高权重。(2分)根本原因:丞相制度已经成为皇权专制加强的阻碍。(4分)(2)明朝废除宰相,以六部分理全国政事,并形成内阁制,是为皇帝提供顾问的内侍机构;清朝增设军机处,由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣跪受笔录、上传下达。(4分)反映的本质问题:专制皇权逐步加强,发展到了高峰。(2分)(3)同意。(2分) 影响:明清时期我国封建君主专制空前强化,采用高压独裁手段维护统治,显示了封建制度的腐朽和衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。(6分)7

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