《学校五四青年节活动.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校五四青年节活动.doc（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校五四青年节活动 校园五四青年节活动方案 （一） 一、指导思想 ： 结合“五。一”国际劳动节和“五。四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高
2、三年级选报参赛选手）各班积极准备。第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 “五。四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求： 班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出
3、的学生名单于4月17日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜明积极向上。（4分） 表达能力，富于激情表达流畅。（3分） 普通话标准，语言及用词规范。（1分） 表现能力，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置。一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。 校园五四青年节活动方案 （二） 一、活动意义 在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校
4、和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。 二、活动主题 本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。 三、活动概述 时间：5月4日晚6：30 地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂 对象：我校领导及全体师生 活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏 准备工作： 4月5日10日在全院发出通知，征集参演人员。 4月11日15日宣传开始，拉赞助。 4月16日20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。 4月21日25日统计所需物品，以便统一采购。 4月26日30采购物品。 5月3日对晚会进行彩排。 5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。 四、
5、前期工作的任务 赞助工作 1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。 宣传工作 1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。 2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。 3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。 节目编排 1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。 2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。 舞台布置 1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。校园五四青年节活动方案 （三） 一、活动主题 ： 弘扬五四精神放飞青春梦想 二、指导思想： 以科学发展
6、观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。 三、活动目的： 在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。 四、具体安排： 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承
7、和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。 校园五四青年节活动方案 （四） 今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中
8、国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 ：承五四精神，扬青春风采 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。 三、具体安排： 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念
9、中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。 3、团史知识竞赛活动
10、。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。 各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名 4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。 5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日（下个星期六）之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。 6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务
11、意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。（时间初定28日上午） 7、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。 8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。 四、活动要求： 1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极
12、性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。 4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月8日前上报活动情况。校园五四青年节活动方案 （五） 今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝
13、气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下： 一、指导思想 以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、主题：我的青春我的团 三、时间：四月、五月 四、组织机构： 顾问：xxxx 组长：xxxx 成员：xxx 五、活动内容： （一）推优入团（全校） 时间：四月下旬到五月上旬
14、 内容：发展一批新团员，入团宣誓 要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人：xxx （二）表彰优秀先进（全校） 时间：四月下旬 内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员 要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。承办单位：
15、校团委 负责人：xxxx （三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二） 时间：高一年级五月三日晚19：0022：30 高二年级五月四日晚19：0022：30 地点：学校运动场 内容：经典爱国感恩励志成才 承办单位：教研处校团委语文教研组 负责人：xxx （四）爱的奉献现场募捐活动（全校） 时间：高一高三年级五月三日晚 高二年级五月四日晚 内容。以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。 承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社 负责人：xxx （五）现场书画比赛（全校） 时间：五月四日下午课外活动 地点：教学楼一
16、楼 内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌 承办单位：书画社 负责人：xxx （六）主题团会课（高一高二） 时间：5月7日（星期一）班会课 内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春我的团”主题团会课活动。负责人：xxx （七）共青团精彩图片展 时间：四月下旬到五月上旬 内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程（学生会） 我校庆祝五四活动精彩瞬间（摄影团） 地点： 13、15栋学生宿舍前的宣传窗 承办单位：学生会摄影团 负责人：xxxx （八）经典视频展播（高一高二） 时间：4月28日（星期六）晚20：00-22：20 内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动红色箴言 承办单位：学生会 负责人
17、：xxx （九）青年教工活动 时间：五月四日 内容。举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。 负责人：xxx 六、活动要求 1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。 2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体
18、上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。 3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型 晓义中学五四青年节活动策划方案 一、指导思想 为纪念建团94周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，定于2021年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 青年忆五四，放飞理想，共筑中国梦 三、活动时间 2021年5月 四
19、、活动内容 1、重温红色党史，列出奔跑清单 4月份（具体时间自定）组织青年团员学习我团历史，重温入团誓词。 3、回忆入团记忆，提高责任意识。 使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。 4组织班级进行黑板报大赛 5进行征文大赛，如何做优秀的共青团员。 五、注意事项 1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。 2、抓进度严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。 3、重实效，突出特色。 中学生五四青年节活动策划 一、活动背景：
20、 为纪念伟大的“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设，构建和谐校园，我校将于五月初举办五四青年节活动。 二、活动主题： 传承五四精神共促校园和谐 释放青春激情齐谱爱国华章 三、活动时间： 2021年5月1日到5月31日 四、活动对象： 中学部所有学生。 （原文来自：博旭：学校五四青年节活动） 五、活动内容 整个活动分为三个部分，第一是以“历史我爱学”为主题的知识竞答；第二是以“红歌我爱唱”为主题的歌唱比赛；第三个是以“五四英雄在我心”为主题的演讲比赛。每个班自行组织选举，选出五名学生代表班级参赛。 1、历史我爱学（都是选择
21、题） 第一环节新文化运动知识抢答50题，每题5分。（20分钟）第二环节五四起义（15分钟） 题目类：1高分题（答对加30分答错扣15分） 2中分题（答对加20分答错扣10分）3低分题（答对加10分答错不扣分） 第一轮结束，主持人公布每组分数，公布暂时排名。 2、红歌我爱唱 每个班级可以以独唱或者合唱的方式进行表演，参赛歌曲要求是革命歌曲、宏扬民族精神、或能把青年人的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。评委老师根据选手台上表现进行打分，打分标准十分制。 第二轮结束，主持人公布每组分数，公布累计分数暂时排名。 3、五四英雄在我心 选手选取一个五四的英雄的事迹进行演讲，每个班级五名参赛选手可以一起也
22、可以单独参赛，时间限制三分钟。 演讲内容：内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际（4分） 语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分） 仪态表情：衣着整洁、仪表大方，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分） 演讲效果。富有感染力，富有启发性。（2分） 第三轮结束，主持人公布每组分数，公布最后排名。 六、老师总结发言并颁奖。 七、奖项设置 本次比赛设置 一等奖：奖金200元+证书（1本）+奖状（1张）二等奖：奖金 三等奖：奖金 优秀奖：礼品 合计： 奖金450元元+证书（2本）+奖状元+证书（3本）+奖状元+证书（2张）+奖状证书80元奖状10元2张）3张）2张）150（100（50（ 第 16 页 共 16 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。