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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全工作经验交流材料 做孩子的平安长大的护航人 安全是学校的头等大事，也是我们每个人身上的“紧箍咒”，既事关学校的发展稳定，学生的健康成长，万千家庭的幸福，也事关我们的个人的生活安定、事业顺利和人生走向，怎么强调都不为过，怎么狠抓都是应该。抓安全大家各有各的高招，下面我就谈一点个人的粗浅体会，不足之处敬请指正。 我认为，作为一名教师，一名班主任，抓安全要做到四点： 一是嘴勤，做到教育日常化。小学生的持久性差，生活经验少，所以安全教育要时时讲、处处讲、事事讲，不能偷懒。要抓住日常教育机会，特别是对于学生易忽视、易违纪的地方，如动手推搡、用小刀铅笔对着人挥舞、上下楼
2、梯不看路跑动，同学做作业时按他的头部等，勤说，多说，让学生能记住。要注重说的方式，不能一味的强调这个不能那个不行，而要用事实、用案例、用身边的人身边的事来教育学生，提高说的实效性。 二是眼明，做到排查全时段。很多事故都是有预兆的，隐患排查是预防事故的重要环节。作为班主任，不仅要随时观察班级里面各类设施设备是否安全，发现隐患能自己排除的迅速排除，不能排除的立即向领导汇报争取及时排除。同时还要随时观察学生的动态，特别是对于出现的一些不安全倾向要迅速制止，尽一切可能将隐患消除在萌芽状态。当然，我们老师不可能时时刻刻在学生身边，所以我们要利用好班级安全联络员，让一些腿勤眼明的同学能把班里发生的事在事件
3、发生的第一时间报告给老师，尤其是一些突发的，危险的事，以便我们能及时做出处理，不致于因延误时机而酿成大错。 三是细致，做到紧抓关键点。作为一名教师，精力毕竟是有限的，抓好安全监管的重点部位、重点时段，是非常重要的。如学生下课自主活动期间的安全、学生集体活动期间的安全以及个别特殊学生的安全等，教师不可能时时跟在学生后面，所以就要从班级管理制度上进行约束，从安全文明习惯上进行养成、从学生自主管理上进行监督等，想方设法减少事故发生概率。 四是沟通，做到织密防护网。学生安全是一个系统的工程，班主任也只能起到班主任该起的作用，不可能全包全揽。所以要及时与科任教师、生活教师、学校领导、门卫以及家长等各方人
4、员进行沟通，及时通报信息，共同承担责任，不留死角，不留空白，使学生安全防护网又密又牢。 班级安全工作是是搞好班级教育教学的必要保障。只有做到安全无事故，才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长。作为班主任，我们要牢固树立“100-1=0”的安全工作理念。学生平安健康成长始终是学生生活的第一位的。不然，纵然成绩是100分，学生一旦出现不安全事故，影响了孩子的身心健康，100分便会显得苍白无力。因此，严格执行学校的制度，认真履行自己的职责，坚决摒弃侥幸心理，真正做到警钟长鸣，努力减少责任事故的发生，努力实现学校、学生和自己的平安幸福，是我们每位教师共同的责任。做好安全工作，为孩子的平安健康成长保驾护航，是我们共同的使命。 第 3 页 共 3 页