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1、澌滩小学教育扶贫工作实施方案 XX县区澌滩小学 中心校小学部教师轮岗交流实施方案 （试行） 为了深入贯彻党的“十八大”精神，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决村上各教学点教师不足和资源配置上的结构性矛盾，优化本辖区内教育资源配置，促进我校教育公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，高水平、高质量实施义务教育，努力办好让人民满意的教育。经研究，决定建立澌滩小学中心校小学部教师轮岗交流机制，具体实施方案如下： 一、指导思想 以上级主管部门的文件精神为指导，以我校五年发展规划为准绳，以办好我校教育和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面推进
2、素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足实际，建立和完善教师轮岗制度，真正形成公开、平等、竞争、择优的充满生机与活力的用人机制，建立和完善教师轮岗制度，促进教师资源均衡配置，实现教师队伍管理上的创新与突破，积极推动我校教师轮岗交流工作。 二、基本原则 按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，本着“资源共享、协调发展”的原则，做到三个结合，即：建立教师轮岗交流机制与全乡教学均衡发展相结合；建立教师轮岗交流机制与弘 扬艰苦奋斗、爱岗敬业的师德教育相结合；建立教师轮岗交流机制与确保教育系统稳定、推动教育事业持续健康发展相结合。 三、实施办法 （一）轮岗对象 澌滩小学中心校小学部在
3、编在岗的专任教师，均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象： 1、男教师年龄55周岁以上，女教师50周岁以上的专任教师。 2、身体残疾或长年病假的教师（以县级以上医院出具的诊断证明、经县教科体局批假为准）。 3、英语专职教师。 4、中心校幼儿教师。 （二）轮岗教学点 金银、四坪、常树湾、三凤、海山五个教学点。 （三）轮岗时间：一年 （四）轮岗措施 1、其他学区调入到澌滩小学中心校小学部的教师必须参加两学年的教师轮岗。 2、按照教师年龄由大到小的顺序作为轮岗顺序，以此轮转。 3、轮岗教师的工作由教导处统一协调安排。 4、自愿提出轮岗的教师可优先轮岗。 5、轮岗年限满后回中心校。 6、轮岗期满
4、，对工作不负责任，社会口碑较差，教学质量特别低劣的教师要继续留任轮岗岗位，待质量有较大提升、口碑较好后方能返回中心校工作。 四、激励措施： 1、参加轮岗交流的教师在评优选先时，在同等条件下予以优先考虑。 2、轮岗到村上教学点的教师享受农村村小教师每月补贴300元，并在中心校住宿楼享受同等分房待遇。 五、纪律要求： 1、学校要加强领导，精心组织，提高教师的认识，服从全局安排，完成教学工作。 2、涉及的教师要积极参与，配合，提高自我，为我校教育均衡发展作出贡献。 3、学校要及时了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，及时给予关心和帮助，使其能够思想稳定、工作安心。 4、确定轮岗而不参加轮岗交流的教师不能评优评先、不能晋升高一级教师职务。 5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以劝告;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，停发工资。并报上级主管部门。 7、教导处是实施教师轮岗交流机制的执行部门。凡对轮岗制度不落实、措施不得力、工作不到位、造成不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。 本实施方案自2016年3月1日起执行。 内容总结（1）建立教师轮岗交流机制与弘 扬艰苦奋斗、爱岗敬业的师德教育相结合（2）三、实施办法 （一）轮岗对象 澌滩小学中心校小学部在编在岗的专任教师，均为轮岗对象