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评课议课的策略与方法,营盘山小学 霍丽,如何评价一节音乐课？一 教师教学素养 指导思想 教学内容 教学过程 教学效果 学生发展,评教师素养 这是一堂课成功与否的关键.教师的教育教学素养教师的授课能力 教师教态和应变能力,二 教学思想 教学思想即贯穿于整个教学过程的指导思想1 目标是否符合新课程理念和符合学科特点.是否面向全体学生,是否关注情感,能力以及知识技能,过程与方法的整合围绕教学多渠道开发和利用教学资源,评教学内容是否有利于学生音乐审美学习和文化学习 是否有利于学生创造与实践等多种能力的发展,评教学过程面向全体,因材施教师生互动,气氛活跃 教学方式多样化 恰当运用现代教学手段充分体现引导者,组织者,合作者,促进者的角色地位,评教学效果完成任务,达成目标学生学习兴趣浓厚掌握知识技能,六 评学生发展学习兴趣是否浓厚是否获得音乐技能是否获得美感体验自我调节学习情绪全方位参加学习活动虚心听他人意见,共同提高,