浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题1班无答案2020021203119.doc

上传人:飞**** 文档编号:45519434 上传时间:2022-09-24 格式:DOC 页数:16 大小:492KB
返回 下载 相关 举报
浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题1班无答案2020021203119.doc_第1页
第1页 / 共16页
浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题1班无答案2020021203119.doc_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题1班无答案2020021203119.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题1班无答案2020021203119.doc(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题(1班,无答案)考试时间:90 分钟总分:100 分第卷 选择题一、选择题(本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。其中 110 题为单选题,在每小题给出的 四个选项中选出最符合题意的一项;1116 题为不定项选择题,在每小题给出的四个选项中选 出全部符合题意的选项,漏选得 1 分,错选、不选得 0 分.并将答案填涂到答题纸上.)1C 和 s 是国际单位制中两个单位的符号,这两个单位对应的物理量是() A电量和时间B电量和位移C电容和时间D电容和位移22019 年 10 月 1 日,庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会

2、在京隆重举行天安门广场举行 盛大阅兵仪式和群众游行,习近平主席发表重要讲话并检阅受阅部队。10 时 43 分,在 标兵就位后,空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕,3 架直升机分别悬挂中国共产党 党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗,同其他直升机组成编队飞过天安门 上空。随后,20 架直升机组成巨大的“70”字样,象征中华人民共和国走过 70 年光辉 历程。如图在直升机组平稳飞越天安门广场上方的过程中,下列说法正确的是() A以飞行员为参考系,广场上的标兵是静止的 B以广场上的标兵为参考系,飞机是斜向向上运动的 C以党旗、国旗、军旗为参考系,受阅直升机是运动的 D以护旗梯队飞机为参考系,

3、“70”字样编组飞机是静止的第 2 题图第 3 题图32019 年 1 月 8 日动力集中复兴号动车组 D754 次列车从兰州站出发前往重庆,标志着普 速线路进入动车时代。因车身配色“国槐绿”,该系列动车被称为“绿巨人”,其最高运营 速度:160 公里/小时,相比于原来普速列车最高 120 公里/小时的速度有了明显的提高。 “绿巨人”的上线不仅大大提升运力,而且使我国西北至西南铁路大通道作用更加凸显。 以穿越“兰渝铁路”最长隧道西秦岭隧道为例:通行时间从原来的 21 分钟缩短到不足 15 分钟,已知所有列车安全通过隧道时须按低于最高速度 40km/h 的要求运行,则该隧 道的长度最接近于()A

4、20 kmB28 kmC30 mD42 m124物体沿 x 轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其 x t 的图象如图所示,由图象可知,该物体()tA.做匀速直线运动,速度为 0.5m/s B.匀加速直线运动,加速度为 0.5m/s2 C.在第 1 s 内的平均速度 0.75m/sD.在 1 s 末速度为1.5m/s第 4 题图5将质量为 1.0 kg 的木块放在水平长木板上,用力沿水平方向拉木块,拉力从 0 开始逐渐 增大,木块先静止后相对木板运动。用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小, 并用计算机绘制出摩擦力大小 Ff 随拉力大小 F 变化的图像,如图所示。木块与长木板间的动

5、摩擦因数为()A0.3B0.5C0.6D1.0第 5 题图第 6 题图6我校育英班的小郑同学身高为 1.69,在北仑区中小学生运动会跳高比赛上,她身轻如 燕,轻轻一跃便飞过 1.47高度的横杆,留下灵动的身影,图为她越过横杆时的精彩瞬 间。据此可估算出她起跳后在空中的时间大约为(取 g2m/s2)A0.35 sB0.55 sC0.75sD1.15 s7质量为 40 kg 的小孩坐在秋千板上,秋千板离系绳子的横梁的距离是 2.5 m。小孩的父亲 将秋千板从最低点拉起 1.25 m 高度后由静止释放,小孩沿圆弧运动到最低点时,她对秋 千板的压力约为( )A400 NB600 NC800 ND100

6、0 N8画作瀑布如图所示。有人对此画作了如下解读:水流从 高处倾泻而下,推动水轮机发电,又顺着水渠流动,回到瀑 布上方,然后再次倾泻而下,如此自动地周而复始。这一解 读违背了( )A质量守恒定律 B万有引力定律 C能量守恒定律 D电荷守恒定律第 8 题图92019 年 3 月 10 日零时二十八分,我国在西昌卫星发射中心用长 征三号乙运载火箭,成功将“中星 6C”卫星发射升空并送入预定轨 道。至此,长征系列运载火箭完成第 300 次飞行任务。资料显示,长征火箭从第一次发射到第 100 次发射用了 37 年,从第 100 次发射到第 200 次发射用了 7 年,从第 200 次发射到第 300

7、次发射 仅用 4 年多时间。而这次成功发射的“中星 6C”卫星是中国卫通集 团有限公司所属的一颗用于广播和通信的地球静止轨道通信卫 星,可提供高质量的话音、数据、广播电视传输业务。卫星定点 于东经 130 度,服务寿命 15 年。关于此次运载火箭和发射的卫 星下列说法正确的是( ) A长征系列运载火箭在上升过程中作匀加速直线运动 B长征系列运载火箭在上升过程中所受引力在误差范围内不变 C“中星 6C”卫星定点于东经 130 度后卫星所受合力为零 D“中星 6C”卫星在静止轨道上的速度一定小于 8.0 km/s第题图10快艇在运动中受到的阻力与速度平方成正比(即 Ffkv2)。若油箱中有 20

8、L 燃油,当快艇以 10 m/s 匀速行驶时,还能行驶 40 km,假设快艇发动机的效率保持不变,则快艇以 20 m/s 匀速行驶时,还能行驶()A40 kmB20 kmC10 kmD5 km第 11 题图11. 多选如图所示,一大小始终不变的外力 F 将物体压在粗糙竖直面上,当 F 从实线位置 绕 O 点顺时针转至虚线位置,物体始终静止,则在这个过程中,摩擦力 f 与墙壁对物体 弹力 FN 的变化情况是( )A. f 方向可能一直竖直向上B. f 先变小后变大 C. FN 先变大后变小 D. FN 先变小后变大12多选如图所示,足够长 的传送带与水平面夹角为 ,在传送带上某位置轻轻放置一小

9、木块,小木块与传送带间动摩擦因素为 , 小木块速度随时间变化关系如图所示,v0 、 t0 已知,则( )A传送带一定逆时针转动B m = tanq +v0gt0 cosqC传送带的速度大于 v0vDt0 后滑块的加速度为 2g sinq - 0t0第 12 题图13多选密立根油滴实验原理如图所示两块水平放置的金属板分别与电源的正负极相接, 板间电压为 U,形成竖直向下场强为 E 的匀强电场用喷雾器从上板中间的小孔喷入大 小、质量和电荷量各不相同的油滴通过显微镜可找到悬浮不动的油滴,若此悬浮油滴 的质量为 m,则下列说法正确的是()mgA悬浮油滴的电荷量为 UB增大电压 U,悬浮油滴将向上运动C

10、悬浮油滴一定带负电D油滴的电荷量可能不是电子电荷量的整数倍第 13 题图第 14 题图14多选如图所示,一质量为 m、电荷量为 Q 的小球 A 系在长为 l 的绝缘轻绳下端,另一 电荷量也为 Q 的小球 B 位于悬挂点的正下方(A、B 均视为点电荷),轻绳与竖直方向成 30角,小球 A、B 静止于同一高度。已知重力速度为 g,静电力常量为 k,则两球间的 静电力为( )第 11 题图3mg4kQ2kQ2A. l2B. l2C0.5mgD.38815多选如图所示,真空中有两个点电荷 Q19.010C 和 Q21.010C,分别固定在 x 坐标轴上,其中 Q1 位于 x0 处,Q2 位于 x6 c

11、m 处在 x 轴上有限区域内() A场强为 0 的点只有一处 B在 x 6 cm 区域,电势沿 x 轴正方向降低C质子从 x1 cm 运动到 x5 cm 处,电势能减少D在 0x9 cm 的区域,场强沿 x 轴正方向第 15 题图16多选 如图为某一电场的电场线,M、N、P 为电场线上的三个 点,M、N 是同一电场线上两点下列判断错误的是() AM、N、P 三点中 P 点的场强一定最大BM、N、P 三点中 N 点的电势一定最低C氧离子在 M 点的电势能大于在 N 点的电势能D钠离子从 M 点自由释放,电荷将沿电场线运动到 N 点第 16 题图4第卷 非选择题二、实验题(本题共 2 小题,每空

12、2 分,共 18 分。请将答案填写到答题纸对应区域内。)17(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有 (填字母) A“探究求合力的方法”B“探究加速度与力、质量的关系” C“探究做功与物体速度变化的关系”D“探究作用力与反作用力的关系” (2.1)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的 (填字母)ABCD(2.2)某同学在实验过程中,在重锤的正下方地面铺海绵;调整打点计时器的两个 限位孔连线为竖直;重复多次实验以上操作可减小实验误差的是 (填序号)A. B. CD. 第 18 题18. 某同学欲用第 18 题图甲所示装置探究

13、“加速度与质量的关系”.实验中砂和砂桶的总质量 为 m,小车和砝码的总质量为 M.且实验过程中始终保持 M20m.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小 车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高 度,使细线与长木板平行.接下来还需要进 行的一项操作是( )A. 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带, 给打点计时器通电,调节 m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动, 从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.B. 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带, 撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车, 从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.C. 将长木板的一端垫

14、起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶, 轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.5(2)图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G 为 8 个相邻的计数点,相邻 的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为 50 Hz.该同学计划 利用 v-t 图象计算小车的加速度.首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中 CE 的测量情况 如图丙所示,由图可知 CE 长为 cm,依据此数据计算打点计时器打下 D 点时小车的 速度为 m/s.图丁中已标注出了打点计时器打下 A、B、C、E、F 五个点时小车的速度。(3)请将打下 D 点时小车的速度标注在 v-t 图上. 并描绘出小车的

15、v-t 图象.(4)由图丁中描绘的图线可得出小车的加速度为 m/s2(计算结果保留两位有效数字)图丁第 18 题(5)该同学保持砂和砂桶的总质量 m 不变,通过在小车上增加砝码改变小车的质量 M,得到 多组实验数据.为了探究加速度与质量的关系,该同学利 用所测数据,做出了 1/a 与 M 的图象,下列给出的四组 图象中正确的是:( )19如第 19 图甲所示,是“研究平抛物体的运动”的实验装置图(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端 切线应 ,每次让小球从同一位置 由静 止释放,是为了使每次平抛出时 .(2)图乙是正确实验后取得的相关信息,其中 O 为抛出点,请结合实验简述如何在白纸上

16、确 定 x、y 轴的方向(写具体实验步骤) .第 19 题图6三计算题(本题共 3 小题,共 28 分.)20(8 分) 质量 m=10kg 的滑块在倾角为 370 的斜面底部受一个沿斜面向上的力 F=100N 作 用,由静止开始运动,如图。2s 内滑块在斜面上移动了 4m,2s 末撤去力 F,求:(1)F 撤去后,滑块的加速度(2)滑块运动过程中最大的重力势能(3)滑块斜面上运动的总时间(g=10m/s2)第 20 题图21(10 分)如第 21 题图所示,有一个可视为质点的质量为 m1 kg 的小物块,从光滑平台 上的 A 点以 v02 m/s 的初速度水平抛出,到达 C 点时,恰好沿 C

17、 点的切线方向进入固 定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端 D 点的质量为 M3 kg 的长木板已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光 滑,小物块与长木板间的动摩擦因数 0.3,圆弧轨道的半径为 R0.4 m,C 点和圆 弧的圆心连线与竖直方向的夹角 60,不计空气阻力,g 取 10 m/s2.求:(1)物块到 C 点时的速度;(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端 D 点时对轨道的压力;(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度 L 至少多大?第 21 题图722(10 分)如弟 22 题图所示,平行金属板水平放置,上下极板分别带正负电荷,其中间区 域可

18、视为匀强电场,一个电量为 q、质量为 m 的带电小球,以 v0 从中点 A 点水平射入电场, 刚好能沿入射方向直线射出,现改变两板带电情况,使得场强在大小不变情况下方向相 反,同样以 v0 从中点 A 点水平射入恰好能擦着极板边缘射处.已知重力加速度 g,极板间 距 2d,问:(1)小球所带电荷电性?场强 E 大小? (2)改变电场方向后试分析小球是否做匀变速运动? 若是,请求出加速大小;若不是,请分析说明小球运动情况. (3)求此极板的长度和出射点的速度与水平方向的夹角.(所有最终答案必须用题给的已知条件物理量符号表示)第 22 题图8班级_姓名_试场号_座位号_北仑中学 2019 学年第一学期高一年级期中考试物理答题卷密封线(育英班)一、选择题(316=48)题号12345678910答案题号111213141516答案二、填空题 (212=24)17. (1) (2.1) (2.2) 18. (1) (2) (3)(4) (5) 19. (1) 图丁(2) 三、计算题(8+10+10=28)20.21.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁