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1、贵州省毕节市威宁县小海第二中学2015-2016学年七年级政治上学期期中试题（时间：100分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为（ ）A从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳B从小学到中学是每个人一生的起点C从小学到中学是每个人理想的实现点D进入中学就意味着长大2一位同学说：小的时候我一直是爸妈心中的“乖乖女”，听他们的话，学习成绩也很优秀。进入初中后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，
2、今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。这个事例说明（ ）A.初中生活是一种全新的生活，一定会遇到许多新问题、新困难B.大多数七年级新生根本适应不了初中的学习生活C.很多学生一进入初中阶段，就开始对学习失去信心D.初中阶段的学习是人生中最难的一个阶段3.王华厌学，经常迟到、旷课，这是什么行为的表现（ ）A.没有自觉履行受教育的义务 B.缺少学校保护C.发展个性 D.注重自我保护4.建立一个良好的班集体是我们的共同愿望，我们希望自己生活的班集体是 （ ）积极向上 拉帮结派 一盘散沙 团结友爱A. B. C. D. 5.生活在不同的地区，我们的学习条件（ ）没有差异 都在不断改善 有明显差异 都很
3、落后A. B. C. D. 6.近年来，我国加大了对西部地区教育资金投入力度，国家两期“贫困地区义务教育工程”资金投入西部省区达65亿元，占资金总额的73.1%；启动实施的“边境中小学建设工程”项目，累计安排了43亿元资金用于农村中小学建设，其中大部分投向了西部。从这一角度说明了（ ）A.我国只重视西部教育B说明我国东部教育很发达，不需要重视C.在当前我国学生的学习条件存在着明显的差异，所以我们要重视并努力减少这种差异D.我国义务教育非常成功7.下列观点错误的是（ ）A接受教育不仅是一种愿望和要求，更是宪法赋予我们的一项权利B.在我国，男女享有平等的受教育权C.学校没有权利开除学生D.在当前，
4、我国每个与你同龄的学生都享受到了受教育的权利8.我们大部分同学都坐在宽敞明亮的多媒体教室里享受好的学习条件，而在我国还有近600万的适龄儿童连小学教育都完不成，为此，我们应该（ ）A.学着与同学攀比 B.沉迷电脑游戏C.珍惜学习机会，努力学习 D.别人的事与我无关9.“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启示我们（ ）A.要根据自己的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个 苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大10.下列属于侵犯公民的受教育权的是（ ）家长让12岁的女儿辍学 某砖
5、瓦厂招用童工 学校把太调皮的七年级学生赶出校门 学校组织同学们周日参加社会实践活动A. B. C. D. 11.小林自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得自我约束，在行为上往往考虑后果。小林这些变化是（ ）A小林长大能够自律的表现 B.小林满足了虚荣心的表现C.小林爱美的表现 D.小林害怕挨批评的表现12.面对不良诱惑，中学生应该（ ）A.被动接受 B.管住自己，坚决拒绝 C.顺其自然 D.积极追求13.学校新增了几条校规，你认为合理的是（ ）A.凡是上课随意说话的同学罚跑5000米B.上学迟到不许进校门C女生必须剪短发D.中午午休可以在教室，可以在宿舍，也可以在
6、操场14.“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往，对此理解正确的是（ ）任何自由都是有条件的 在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由根本是不存在的 人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由 鱼儿能跃到陆地上，鸟儿能飞出大气层A. B. C. D. 15.“时间就是生命，时间就是金钱。”美国人富兰克林的这句名言激励了几代人。这句名言告诉我们（ ）A.时间可以换来生命 B.时间是宝贵的，我们要珍惜时间C.拥有时间就拥有一切 D.时间就等于金钱16.人们常说“一心无二用”，但如果合理地利用时间或者合理地使用不同器官，也能做到“一心二用”。这是一种（ ）A.良
7、好愿望 B.异想天开 C.合理安排法 D.时间统筹法17.“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们（ ）人与人的交往贵在求异存同 应该尊重别人和自己的不同之处 在与别人的交往中药一味地迁就别人 人与人的交往要求同存异A. B. C. D. 18.伟大的文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是（ ）A.交友要以自我为中心 B.为朋友要两肋插刀C.对朋友要言听计从 D.与朋友交往要真诚和坦率19.“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎”。这首诗告诉我们的道理是（ ）A.充分利用明天 B.充分利用今天 C耐心等待明天 D.明天会更
8、好20.大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是（ ）A.诱惑都是不良的，应拒绝所有的诱惑B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C面对不良诱惑，我们应该自觉抵制D.面对诱惑，很难有人能把持住自己二、非选择题21.2014年3月1日，中学生黄某因贪玩未按时到校，其班主任以黄某平时不注意听讲，学习成绩差为由，劝其退学，以免继续影响全班成绩。黄某回到家与其父母讲明事情的经过后，其父到校与其班主任大打出手，造成了不良影响。(12分)阅读材料，回答问题：在此案 ，班主任侵犯了黄某的什么权利？(2分)班主任劝退黄某的理由合理吗？黄某应不应该退学？为什么？(5分)黄某父
9、亲的做法合法吗？你认为应该怎样维权？(5分)22.古人云：“三思而后行。”我们在行动前应该有所思考与选择。回顾自己的日常行为，反思一下我们在做一件事之前，一般都考虑哪些因素。(9分)阅读材料，回答问题：有人叫我学抽烟，我能效仿吗？(3分) 我考虑的因素有： 面对网吧的诱惑时，我能不顾一切吗？(3分) 我考虑的因素有： (3)面对考试中遇到的难题，我能作弊吗？(3分) 我考虑的因素有： 23.材料一：小甲是一名中学生，痴迷网络游戏后，经常连续几天挂在网上，其他娱乐活动全部取消，后来，他连最基本的日常生活也失去了自理，不知道睡觉，不知道吃饭。无奈，每到吃饭时妈妈只能强制性地把他连同电脑椅一并推到饭
10、桌前。过了一段时间，更为严重的事情发生了：他的父母发现，即使离开了电脑，小甲的手还是保持着握鼠标的姿势，没有办法做其他的事情，吓得家长赶快带他去医院检查。 材料二：小乙是一名品学兼优的学生，无论是课上发言还是课下与同学交流，他都显示出比其他同学更为丰富的知识，他说：“除了阅读课外书籍，我经常在完成学习任务之后，每周上两三次网，搜索与本周所学知识相关的内容，还可以找到许多有效的学习方法，或与其他人交流学习体会。只要学会了去伪存真，在网络上可以找到大量有益的内容和知识。网络是我获得知识的一种非常重要的手段！”(19分)阅读材料，回答下列问题：以上材料中的两名学生遇到了什么诱惑？他们是怎样对待的？有什么不同结果？(6分)从上述事例中，你怎样看待网络？(5分)(3)中学生应该怎样面对材料中提及的诱惑？(8分)4