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1、关于分享的初中作文篇一：明白得分享作文巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海，一个又各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海，为什么会有如此的差异呢？由于死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中存积了大量的盐分，因此没有生物能存活。而加利利海承接水源之后，将分给了下游，构成了活水，充满了活力。海水如此，更况且人呢！由于我们明白得：分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟裸露；分享，是一种心灵的交融请以“明白得分享”为话题，写一篇 600至 800字的文章，立意自定，文体自选。这个“分享”带有一定哲理意味且具有丰富内涵，加上“明白得”两个字含义又显得意味深长。“这是一份感悟，也
2、是一份心情，是一种境地，也是一种幸福。文章的构思可从分享的内容、分享的对象、分享的意义等方面来展开。”标题是“明白得分享”，而非仅仅是“分享”，有必要点到“分享”的意义，即“为什么要分享”“如何样分享“，或结合本人的成长故事表达本人成长感悟，或穿插援用本人的听闻，议论本人的见解。明白得分享记得那仍然上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄教师带着我们读词语，我们这群不明白事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄教师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。黄教师征询：“同学们，“分享”是什么意思?”我们小手如林。一个说：“分享是将本人的东西给别人。”另一个天真地说
3、：“分享是本人的东西被别人抢去了。”我们都笑了，教师也笑了。一个同学接着一个同学，一个答复接着一个答复。最后，黄教师表扬我们答复得都特别好，又征询我们：“假设将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄教师为难地笑了笑，接着带着我们读词语了。光阴荏苒，我们在逝去的岁月中渐渐长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在觉察镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读明白了“分享”。她让我感动，让我不再像往常那样自私自利。将本人的欢乐给予别人，让别人欢乐，这便
4、是分享的真正含义。如今，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶然擦过一丝的忧伤。每当这时，我又大概从黄教师当年为难的神情看到了什么：好像是理解我们还小;又好像鼓舞希望我们长大后能明白得分享的意义。七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我经历犹新，由于它启迪我要明白得分享，明白得分享是人生道路上一颗永久闪耀的钻石。明白得分享一丝风也没有，将近 40度的高温，家里即便开了空调，仍显得那么闷热。我和妹妹躺在沙发上看电视，或许是对当时看的节目不满，或许是出于好奇想换个节目，总之我们产生了分歧。或许由于天气闷热，我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了
5、。我眯起眼，大脑不知怎的，像团浆糊，所有的东西都粘成一团口中骂出的脏话如今却像炮弹似的，一句接着一句。骂完了，我睁开眼睛，看着她一副想哭的模样，气更是不打一处来。最后，我竟大打出手，双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。“哐当”一声，竹枕擦过她的手臂，重重地落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信刚刚的一幕。半晌，她才回过神来，竟也发起狠来，捡起竹枕向我扔来。又是“哐当”一声，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上，霎时一阵剧痛。我顾不得疼痛，瞪着眼睛，朝她走去。我仗着身强力壮，将她推倒在地。她哭了，一边揉着眼，一边大叫着：“你每次都如此！看不惯就打我?我是你亲妹妹啊?姐姐，你就如何就那么自私么？”她的话断断续续，
6、凄楚哀怨，而“自私”的字眼像平地一声雷，在我听来是那么刺耳。我放开了她，她坐了起来，呜呜地哭着。我闭上眼，仿佛刚刚的一幕又在重演。我的暴虐，我的冲动，竟将我推入自私自利的行列。假设我当时明白得分享，能让着她点儿，迁就她点儿，或许刚刚的一幕就不会发生了。我太自私了，自私到以为全世界都得篇二：【独家首发】中考作文素材积累-关于分享【独家首发】作文素材：分享2015-4-5 孔融四岁明白得让梨；后成为东汉末年著名文学家，“建安七子”之一。分享欢乐，欢乐就翻倍；分享痛苦，痛苦就减半。Happiness is not perfected until it is shared.”(Jane Porter)
7、幸福因与人分享而更加完满 说话、作文、写诗，都是分享个人的感受、观点。有分享，才有合作，人类才能进步。分享财富：比尔盖茨，巴菲特等，将财产捐献给慈善事业；死后将捐献98的财产。反面：为富不仁世界五大吝啬鬼：夏洛克（威尼斯商人），阿巴贡（悭吝人），葛朗台（欧也妮葛朗台），泼留希金（死魂灵），严监生（儒林外史）没有分享精神，成为守财奴，金钱的奴隶，精神被金钱腐蚀。东汉初年，马援将从事农业和畜牧业积累起来的大量财产分给兄弟亲朋，不愿做“守钱虏”；后因军功封侯，成为一代名将，留名青史。后汉书马援列传【因处田牧，至有牛、马、羊数千头，谷数万斛。既而叹曰：“凡殖货财产，贵其能施赈也，否那么守钱虏耳。”乃尽
8、散以班昆弟故旧，身衣羊裘皮裤。】郑濂碎梨：郑濂七世同堂，全族千余口人。明太祖朱元璋向其请教治家之道。答曰：勿听妇人言。太祖赐梨两枚。潜派使者尾随而窥之。濂归，碎梨于两水缸中，全家共饮之。使者报答，太祖大悦。墨子：兼恩爱，交相利；【子之所谓义者，亦有力以劳人，有财以分人乎？】协助需要协助的人，有钱出钱，有力出力。这确实是墨子所理解的“道义”。孟子见梁惠王：独乐乐不如众乐乐。独享欢乐，就会遭到百姓的嫉恨；与民同乐，才能遭到百姓爱戴。【曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不假设与人。”曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐？”曰：“不假设与众。”“臣请为王言乐：今王鼓乐於此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举
9、疾首蹙頞而相告曰：吾王之好鼓乐，夫何使我至於此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。今王田猎於此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首蹙頞而相告曰：吾王之好田猎，夫何使我至於此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。此无他，不与民同乐也。今王鼓乐於此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：吾王庶几无疾病与？何以能鼓乐篇三：优秀作文分享内蒙古自治区第十五届小作家现场作文大赛暨作文才能测试 三级1、我的生日2、我喜爱的在 处填上你喜爱的任意一个人、动物、植物、季节或者一件其他物品再写一篇文章。优秀例文分享：我喜爱的山赤峰市松山区王府三（3）班 于淼我呢，不喜爱山的形状，就喜爱它在秋天的色彩。山本来
10、是没有颜色的，可秋姑姑担忧小山冻着，硬是给它披上了一件大花袄。花袄有三种颜色：红、黄、绿。红的是枫树。火红火红的枫树举起火把，开场庆贺秋天的大丰收。枫树又像是一个害羞的小小姐，见秋姑姑来了，涨红了脸。谁知，秋风来了之后，一切全变了，枫树像恶魔般横冲直撞，开场撒野，卷起了红红的热浪，像是要把一切都吞噬掉。黄的是杨树，远远望去，就像一头鲸鱼在游动。有一棵杨树最为引人注目，在太阳下闪闪发光，就像是今天的主角，傲慢地看着四周。绿的是柏树。碧绿的柏树给了人们一丝清凉的感受，有的像是亭亭玉立的少女，向人们展示她的妩媚。有的像一尊青玉，晶莹剔透。咦！那如何还有一棵柏树士兵呢?站在那儿，风吹不动，雨淋不动。这
11、确实是我喜爱的山，一座漂亮的“三色山”。点评：小作者独具慧眼，另辟蹊径，没有写大山的巍峨与连绵的形态，而是着眼于大山的色彩，在秋天的色彩。在详细描写这些色彩时，用了拟人和比喻的手法，让“秋姑姑给大山披花袄”，生动传神地写出了秋天山川的变化，充满了孩童的奇思妙想。红的枫树一会儿害羞，一会儿撒野，真是多变；黄叶子的杨树傲慢、引人注目；绿色的柏树有的像少女，有的像士兵，各有特色。读后特别是惊叹，小孩的世界原是这般多彩！我的爸爸鄂尔多斯市东胜区东方实验小学三（7）班 王晓雅 我的爸爸不是远近知名的大人物，也不是腰缠万贯的富翁，他只是一位地地道道的农民，带着我们从农村来到这个生疏的城市。我的爸爸心肠仁慈
12、，意志坚强。他为了让我们一家过上好的生活，一路打拼，最后来到了我叔叔的物流公司，当了一名搬运工。爸爸每天早出晚归，有时候，连饭都顾不得吃就要去送货。尽管如此劳累，但他从没叫过一声苦，喊过一声累，总是默默地为这个家付出。我觉得爸爸确实是辛勤的园丁，无怨无悔地为我们这个家劳碌着。前不久，爸爸得了一种怪病，整天头疼。看着爸爸额头又多了一道皱纹，我特别心疼，想着要报答爸爸，可爸爸总是笑着回绝我：“你还小，如今好好学习就好了。”我不明白，爸爸为何只是付出不求报答，大概每个家庭的爸爸都是这个模样吧。我每天住学校，比往常更加思念爸爸，内心时刻想着爸爸的头还疼不疼，有没有按时吃饭？我希望本人快点长大，帮爸爸挑起这个担子。点评：“心中有爱，笔下有情”，小作者的让我们看到了她水晶一样的内心。整篇作文没有华美的文采，没有大道理，确实是用朴实的文字写着心声，却让我们这些成年人心潮难平。有多久了，我们没有如此关怀过本人的父母了。在晓雅的笔下，爸爸不是大人物，不是富翁，却心肠仁慈，意志坚强。为了养家糊口，早出晚归，从不叫苦叫累，面对小孩时，总是告诫要好好学习。如此的爸爸有千万个，他们用深沉的父爱谱写着动听的歌。在结尾，晓雅的担忧与明白事让人潸然泪下，是一篇情感真诚的好作文。