广东省河源中国教育会中英文实验学校八年级生物上册5.5簿讲学稿无答案新版新人教版.doc

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1、病毒第一段:【自研课导学】一、复习细菌和真菌作用、利用细菌和 作为分解者参与物质循环(腐生):把动植物遗体分解为 真菌在 引起动植物和人患病(寄生):它们从 中获取营养。自然界 与动植物共生:某些细菌、真菌与动植物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能 ,如 、 。中的作用 酵母菌能把 分解成 ,并产生 食品制作 乳酸菌能把 转化成 人类对细菌、 食品保存 防腐原理: 真菌的 保存方法: 利用 疾病防治:抗生素由 产生,可以杀死 二、自主学习知识点1:病毒的大小、种类 P901、病毒比细菌_ _,只能用 来表示大小,通常只能在 _ 下才能观察到。 专门寄生在植物细胞的病毒叫

2、_ ,如_ ;2、根据 可分 专门寄生在动物和人体细胞的病毒叫_ ,如_ 专门寄生在细菌细胞内的病毒叫_ _(也叫_ _),如_ _。知识点2:病毒的结构、繁殖 P901、病毒的结构 ,由_ _和内部的_ _组成,没有 。2、病毒只能_ _ _在_ _里,靠自己的遗传物质中的 ,利用 ,制造出 这就是它的 。病毒一旦离开了 ,通常会变成 。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。知识点3:病毒与人类的关系 P911、病毒的危害和益处有哪些?(请举例说明) 第二段:【长课导学】一、学习目标与要求:1、通过观察病毒示意图,知道病毒的形态结构、生活方式、繁殖方式;2、了解病毒与

3、人类的关系。二、合作交流、教师精讲合作交流、教师精讲摘记【 合作交流 】阅读课书P89-92页,讨论以下问题:1.为什么说病毒是生物?有哪些种类? 请举例说明。2.观察书本图559病毒结构示意图,概括病毒的结构。3根据病毒的生活环境推测营养方式是什么?又是如何繁殖后代的?4小明家里所养的鸡全部因为禽流感而死亡,一家人围绕如何处理这些死鸡展开了讨论,并产生了分歧。奶奶说:“将死鸡洗干净后,留着吃。”爸爸说:“将死鸡腌制了吃。”妈妈说:“将死鸡切碎后,作饲料用。”小明则坚持要将死鸡用土深埋或用火烧毁。你赞同谁的意见?说明你的理由。二、综合前面所学内容,从以下几个方面比较细菌、真菌和病毒的异同大小、

4、形态 结构 营养方式 繁殖方式 与人类的关系微生物类群大小、形态结 构生活方式营养方式繁殖方式与人类关系细菌真菌病毒【教师精讲】 动物病毒:寄生在人体或动物体内的病毒种类 :寄生在植物体内的病毒 细菌病毒(噬菌体):寄生在细菌体内的病毒 病毒 结构:由 外壳和内部 构成 (1) 在其他生物的活细胞内 生活 (2)繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。(3)结晶体 害处:引起人和动植物患病与人类的关系 益处:用于生物防治、基因工程三、当堂练习 班级: 姓名: 1、下列不具有细胞结构的生物是( ) A.细菌 B.草履虫 C. SARS病毒 D.衣藻2、噬菌体是( )

5、A动物病毒 B植物病毒 C.细菌病毒 D病菌3、病毒繁殖的场所是( ) A.水中 B.空气中 C.活细胞中 D.陆地上4、禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( )A.细胞微小、结构简单 B.只能寄生在活的细胞内 C.能使人禽致病 D.能够利用它来防治禽流感5、由病毒引起的疾病有( )A.乙肝和艾滋病 B.痢疾和肺炎 C.足癣和甲癣 D.肺结核和阑尾炎6、病毒的繁殖方式为( )A.分裂生殖 B.自我复制 C.出芽生殖 D.孢子生殖7、麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗。现在,肆虐于墨西哥、

6、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是( )A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞内C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成8、下列生物不具有细胞结构的是( )A EV71病毒 B.痢疾杆菌 C草履虫 D.酵母菌9、右图是几种病毒的示意图,请根据图回答问题: (1)图中A的名称是 烟草花叶病毒,属于寄生在 植物细胞中的病毒。(2)图中B的名称是 腺病毒,属于寄生在 动物细胞中的病毒。(3)图中C的名称是 大肠杆菌噬菌体,属于寄生在 细菌细胞中的病毒。(4)图中的表示 蛋白质,表示病毒的 遗传物质,含有 信息,能够在寄主的活细胞中制造新的病毒10、禽流感是禽流行性感冒的简称,它是由禽流感病毒引起的传染病。科学家研究发现,目前在世界各国发生的禽流感致病病毒多为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性,会造成大批禽类死亡,而且已经出现了人被感染而死亡的现象。(1)H5N1属于 病毒。它与噬菌体在结构上的共同特点是:都没有 结构,只有 和 。(2)H5N1的寄主是 。(3)有人认为,在禽流感患者(人)居住过的环境中,存在大量的禽流感病毒,即使经过消毒后,病毒还是会大量繁殖。你如何看待这种说法? 。3

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