2010年中考作文猜想集萃 doc--初中语文 .doc

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1、http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网20102010 年中考作文猜想集萃年中考作文猜想集萃感受春天春风拂面,到处洋溢着春的气息。春天是一个令人无限遐想的季节,闭目静思,恍然间走进多彩的古诗文世界,去感受文人墨客笔下所流淌出的春天气息。感受春天,春天是韩愈笔下那淅沥沥的春雨,是那若隐若现嫩嫩的草色,是那久旱甘霖滋润大地带来的喜悦,更是那春满京城烟柳绝胜的绮丽。感受春天,春天是杜牧笔下那莺歌燕舞花红柳绿的江南美景,是那酒旗猎猎山青水绿的山村一景,更是春绿江南鸟鸣声声的陶醉。感受春天,春天是王湾笔下那轮黎明时分从海上冉冉升起的旭日,是风平浪静的江面上的点点白帆,是那前行于

2、青山绿水间的客船,更是那散发出的游子悠悠的思乡之情。感受春天,春天是袁宏道笔下燕京郊外那高柳夹堤,土膏微润,河冰消融春波层层,鸟欢鱼跃,杨柳披风麦苗翠绿的初春美景,更是作者那若脱笼之鹄的自由与洒脱。与文人同行,感受春光无限。回到现实,春色映入眼帘。看看逼人眼的绿色,闻闻沁人心脾的花香,多么怡人,多么惬意!我渴望飞翔时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。我渴望飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味繁星春水的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊

3、荒岛探奇寻宝的足迹而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境,与名著隔绝了。我渴望飞翔,渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”,去享受“稻花香里说丰年”的喜悦可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书、做不完的题,外有妈妈严密的“监视”,何谈自由!我渴望飞翔,我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚,没有唠唠叨叨,有的只是鼓励与指导。可今天

4、的我却像襁褓中的婴儿,“饭来张口,衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲:两耳不许闻窗外事,一心只需读中考书。我渴望飞翔“小明,怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房),妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。我渴望飞翔,去接受名著的熏陶;我渴望飞翔,去接受自然的洗礼;我渴望飞翔,去接受http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网风雨的磨砺!我渴望飞翔!何不赶紧走进大自然,去感受春光无限呢!意外的惊喜六月一日那一天,我们一走进学校就看到整个学校布置得十分漂亮。我们走进教室就热烈地谈论起来。等了不久,老师们也都来了。

5、这时,我们就开始举行活动。我们在教室门口的走廊上排好了队伍。然后,我们跟着老师走下了楼梯,来到了操场上。在操场上我们围了一个大圆圈坐了下来。我们坐在草地上觉得比睡在家里的床上还要舒服。不一会儿,主持人就走到中间开始报幕。我们就开始了第一个活动。在那个活动中,一个学生要去追另一个学生。如果跑的那位学生落在了另一个学生后边,那么那个学生就要继续跑。玩了一会儿,天空忽然下起了小雨。老师马上叫我们回教室去。当我们刚刚走到楼梯口不久,那雨就像黄豆一样大了。我们庆幸自己走得快,否则就会变成落汤鸡了。来到教室,我们继续进行活动。就在这一个时候,意外的惊喜出现了。一位叔叔手里拿着两盒大蛋糕走进教室。他把蛋糕给

6、了老师。原来是老师给我们定的。接着,老师叫能够平分蛋糕的学生上去在黑板上面画出来。郑燕画得最合理。于是,老师就叫她帮助分蛋糕了。接着,我们先插蜡烛,然后点燃蜡烛,大家就唱起了生日歌。最后老师就叫郑燕走上前去分蛋糕。同学们吃着蛋糕,偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁边同学的脸上。你抹我,我抹他,相互抹着,一下子大家的脸都成了大花脸了,显得格外好看。这又成了我们的一个惊喜。六月一日这一天的惊喜特别多,所以这一天我们过得比任何时候都高兴,都快乐!意外的惊喜执着地追求心中的梦并没有错,但若苦心经营却无半点起色岂不是一种令人心痛的遗憾。我们都怀抱着梦想,并且也愿意孜孜不倦地等待着,等待着花开的那一天。可是,我

7、们并非天才,也不是精通每一种行业。我们有所欠缺。也许在某一个不怎么善长的领域中不会迷失方向,我们永远都不能获取喜悦。兴趣是成功的奠基石。但若单凭兴趣爱好恐怕还不够,还需要丰富的生活经历和宽广的知识面,需要着惊人的毅力和不怕失败的勇气。何不试着转变我们的思维角度?也许成功就在那里,意外的惊喜随处可见。同样是一个农民,张文举十年如一日地努力着,希望当上作家,他多年来一直坚持投稿,多年努力,他从没有只字片言变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到过。29 岁那年,坚持投稿的刊物总编的一席话拨动了他的心弦,他明白了他的自身特色,转变了思维角度,并最终取得了成功,他的例子中可以悟出这样的道理转变中有惊喜,努

8、力时也要兼顾自己的实际情况。一只牛掉进了一只枯井,它的主人设法救出它,可是施救无望。只好将它埋掉,主人无奈地挥动铁锹将土填入枯井中,的确,意外出现了,随着土层的不断叠高,机敏地牛随亡攀升,它终于爬出了枯井,它的主人笑得极其夸张。这本是意外的惊喜,也是一种转变。当我们经营某项事业的时候,当尝试着切换一下角度,蓦然回首,惊喜就在眼前,成功相距不远。http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网意外的惊喜,是一种意外,同时也是实力的拼博。而我们不能坐等意外的收获,还要明白。这是艰辛努力的结果,“守株待兔”的故事想必大家都会明白,每个人都不可能随随便便地成功,我们要学会去争取,去奋斗

9、,不到最后能够确定无望的时刻绝不放弃。树立坚定的理想固然是一种宝贵的品质,但及其扭转逆势也是一种本领。在五彩缤纷的大千世界中,我们各有所长,我们各有梦想,我们要有奋战到底的毅志力,也要兼备随机应变的能力,向有利于自己发展的方向冲击,向自己的成功迈进,不留下遗憾,也为人生续写成功的篇章。意外的收获,意外的成功与喜悦需要我们用青春的汗水和泪水去换取。“只有写,你才会写只有写,你才会写”朱昌元朱昌元王安忆写小说出了名,不少人都羡慕她有个当作家的妈妈,于是纷纷写信给茹志鹃,请求她谈谈她是怎样培养王安忆的。到底有没有写作要诀可以祖传秘受的呢?当然没有。为此,茹志鹃只好在各种场合反反复复地说明她培养不了作

10、家;否则,她一定把她的三个孩子都培养成作家,而不是只培养一个。巴金说:“只有写,你才会写。”老舍也说:“不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。纸篓子是我的密友,常往它里面扔弃废稿,一定会有成功的那一天。”游泳健将是在游泳中练出来的,钢琴演奏家是在弹奏中练出来的,“写家”(在西文中作家称“写家”,作品称“写品”)是在写中写出来的。不停地写、写、写,要说秘诀,这就是。初学写作者往往有这样的苦恼:心里有很多很好的意思,可是一拿起笔来,就觉得空空荡荡的了;或者一写就完全走样了。由此可见,要做到“得之心,应之于手,形之于笔墨”,非下苦功不可。只有写,才能缩短心、手之间的距离,语言才会驯服地听从你的使唤,达

11、到得心应手、畅顺无阻的地步。手之应心的过程,并不是单纯地记录,更是定型、整理、丰富、深化的过程。想的内容往往是游离不定的,通过写,变得凝固确定了;想的内容往往是杂乱无章的,通过写,变得条理分明了;想的内容往往是粗糙驳杂的,通过写,变得精细纯熟了。通过写,不但可以发现想的疏漏之处不足之处,从而加工、改正、补充;而且,新的意思也往往会在写的过程中源源不断地涌现出来,从而得到丰富、提高,所谓兴会淋漓、思致风发的境界只有在写的过程中才会出现。尤其是议论文,在写的过程中甚至有发现原先想的不合逻辑,经不起分析、检验因而完全推翻的情况。当然更多的是发现想的不够准确、严密,材料不够丰富、充实,分析不够深入、透

12、彻,或者联想起新的材料、新的问题、新的思路、新的方法。想固然是写的基础,但写又能促进想,思想会在不断地写的过程中变得敏锐、周密、深刻;而且说到底,文章毕竟是写出来的呵。肖殷同志深有体会地说:“那些常常练笔的人不仅文字如流,文思也像牵丝,仿佛无处不是材料,只要倾心专注,略一牵扯,题材就顺畅而至,不仅实事和观点,连血肉和气脉也一起牵来。可见越常练笔,对那些有特征的生动活泼的形象就越敏感,就越容易感受、领悟、摄取和融化。”(习艺录谈练笔)“成如容易却难辛”,写作确是艰苦的劳动。法国大作家福楼拜曾经感慨系之地把写作的艺术比作值得诅咒的恶魔咀嚼他的心血。但有志于文的人却仍然在不停地写、写、写,有的甚至在

13、弥留之际还高喊给他纸和笔,有的就在书案前溘然长逝。究竟是什么力量在推动着他们呢?是真理!李大钊说:“人生最高之理想,在求达于真理。”为了探求真理,张扬真http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网理,他们越崇山,跨峻岭,攀险峰,不辞劳苦,不畏艰辛,甚至甘愿献出自己的生命,并且以为这是人生最大的快乐。偶然的发现今年中考作文题目是偶然的发现,师生普遍反映不太难。不少考生不约而同地写到了抗震救灾。有关老师表示,最好还是写亲历的事。“作文我写的与地震有关。”昨天中午,不少考生这样谈论着,他们普遍反映不太难。东方双语实验学校初三语文老师李晓蕾点评说,这道作文题确实不太难。它给了考生广

14、阔的写作空间,可以是偶然发现生活中的美,也可以是发现自然景观的变化,也可以结合抗震救灾来说,偶然发现在安逸的生活中,中国人是团结的、积极向上的,灾区群众是坚强的等等。学生可选择不同的角度、题材去写。而且,平时练习中的很多作文题,比如“生活中的美”,只要适当改变一下就成了这个题目。对于不少学生写到抗震救灾,李晓蕾表示,在备考时她就跟学生说过,如果有把握驾驭好震灾题材就写,否则就写自己亲历亲为的事情。其中,震灾题材的也应以亲身经历的事情为首选,如哀悼日你在做什么?你亲眼看到的市民排队献血的场景等。亲历亲为的事情都是第一感受,写作中容易抒发;同时也多是些独特的东西,有自己的特色。偶然的发现(其一)爸

15、爸的车上总会系着两条短短的随风飘舞的红布条,与川流不息的其他车辆显得格格不入。看到这样鲜艳的红,我总会微笑,我感觉它是在飘洒一路的温馨。奶奶家在一个偏僻的小山村,哪里有一个习俗,在车的后视镜上系两条红布条,开车的人就平平安安,这样浓浓的温馨和深深的牵挂自然是奶奶做的,从小到大我一直这样认为。夕阳西下,天边那抹浓浓的红色弥漫开来,连路旁的积雪也被映的朦胧、美丽。后视镜上的红布条今天格外活跃,挥舞着手臂兴奋得打着转。我看着他开心地笑了,都到了大年三十,又到了和爷爷奶奶团聚的日子,细心的奶奶又要为爸爸系上新的牵挂。丰盛的年夜饭自然少不了,橘红色的灯光下,一家人幸福的笑着。我独自走出房门,准备欣赏期待

16、已久的绚丽的焰火,偶然间我发现爸爸车前有一个黑影:花白的头发,厚重的中山装和有些破旧的棉鞋,颤巍巍的立在雪地里。事爷爷!他慢慢得弯了弯腰,印象中高大的爷爷竟是如此瘦弱,像一棵枯萎的老树,似乎风一吹就会把它吹倒。我心里生生的疼,多像过去扶爷爷一把。但好奇心使我选择静静等待。爷爷小心翼翼地把后视镜上的红布条拆下来,像珍宝一样塞在口袋里。沉默了一会儿,他抚摸着爸爸的车,抽出两条新的红布条。难道这么多年来默默地关心是爷爷?印象中,爷爷和爸爸根本不像一对父子,他们从不问好,也很少说话,只是每次送我们回家时爷爷深深的凝望中,似乎充满深情,爷爷总喜欢拉着我的手,用他满是皱纹的手轻轻摸着我的头,嘴里絮絮叨叨:

17、“多聪明的孩子,向他爸一样”爷爷在思索着布条的系法,小心的系上去,又摇着头摘下来,重复着好几遍,才心满意足的紧紧地打了两个结,悄悄离开了。留下那团跳动的火焰,温暖着这寒冷的冬夜大年初一爸爸单位上还有任务,我们不得不离开那里,我望着后视镜里爷爷的身影渐渐远去、消失。这偶然的回望,让我忽然读懂了爷爷深深凝望的眼里那份深沉的爱,在风中飘舞的红布条依然火红,温暖着我们的心。爸爸伸出手轻轻摸着那团火焰,我从她那嘴角的微笑似乎也读懂了爷爷那同样的深情。偶然的发现(其二)http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网父亲是浩瀚的大海,我则是大海上的一叶小舟,虽整日在大海的怀抱中航行,可我竟

18、读不出大海的博大,直道那个夜晚那天黄昏,父亲将年迈的爷爷从乡下接来,商量着要给爷爷整修房子。爷爷的一生是辛苦的。他当过建筑小工,卖过苦力,硬是用黑馍将父亲送进大学的门槛每当父亲提到这些,他严肃的脸上竟有几丝温柔,冷峻的眼中竟含着闪闪泪光。那天,晚饭时,平素严肃的父亲敬格外随和起来。它不仅慢条斯理的合爷爷说话,不时地给爷爷酒,向爷爷碗里夹菜,还将爷爷碗里的鱼刺挑出来,嘱咐妈妈下顿饭多做些烂熟易嚼的饭“爸,一定要吃饱啊!”父亲轻轻地说。我分明看到爷爷的眼圈红了。吃完饭,父亲说爷爷好不容易来一次,让我放下手中的作业 和他一起陪爷爷。我坐在爷爷旁边,父亲给爷爷端来一杯热茶,听爷爷说着家乡的往事父亲时而

19、插话,时而沉思,脸上时而洋溢着幸福,时而表现出乡愁.父亲端来一盆水,给爷爷洗脸后端来一盆热水。他轻轻的脱下爷爷的鞋,慢慢的将爷爷的脚放在水中搓洗,爷爷到有点不适应,他抖了一下,说:“我来时你娘说了,儿有出息啦,所以你不要给我洗脚了,人家笑话。”父亲呆了一会,说:“爸,可我还是您的儿子阿!”说这话时父亲脸上洋溢着快乐与骄傲,而爷爷眼里却盈盈闪动着幸福的泪花。洗完脚后,父亲将爷爷搀进房间,把毛巾被换成了毛毯。那晚,我再也无法入睡。父亲的一系列动作与话语在我脑海里时时闪现,那是一次偶然的发现,我愕然发现了父亲温柔的一面。那些事不是偶然,因为父亲对爷爷的爱永远不变。那次偶然的发现,将使我了解父亲的开端

20、。那次偶然的发现,将使我开启人生之门的一把钥匙,那次偶然的发现,将是我一生中的一笔宝贵财富。偶然间,我发现父亲温柔的一面,我看到的也许是父亲的一个剪影。不过,我要为自己的小舟装上风帆,我扬帆起航,在父亲的大海中潜心研读父亲对“爱”诠释,用以开启人生之路!以以春风拂面春风拂面为题作文怎么写?为题作文怎么写?潇潇风雨,花落知多少;依依往事,梦中几缥缈。凭轩远眺,大江东流,千年的循环依旧。面朝大海,春暖花开。春风拂过的瞬间,草长莺飞,吹绿了江边的树木,吹绿了庭院里的青苔。我越过万水千山,不觉花香,夜暖,故乡正是春天。窗外的阳光,懒懒地透过玻璃,照进了屋子,迷离斑驳的影子,投射在了那朵烂漫的花上,映下

21、了它那精致的容颜,飘向远方。温暖,在瞬间弥漫。温暖花香寒冬,似乎好漫长。阳光,好久都没那么暖和了。连心,整整一个冬天,都被冰封。骤然发现,天气,竟然一天天好了起来,特别是我们这些在北方的孩子。世界,仿佛沉睡了一夜起来,柳条在刹那间吐绿了,树木在一瞬间发芽了,那天地间淡淡的绿意,在悄无声息中蔓延。院子里的栀子,月季等花儿一改往日奄奄一息的样子,萌发出了盎然的生机。不经意间,我看到了君子兰,它是在我眼中最不起眼的花了,两边对开的又长又窄的叶子终年苍绿,没有富丽堂皇,没有清丽脱俗,没有芳香浓郁。君子兰大概就只是这个样子了。但当我看到它时,它叶子的中间抽出了一根茎,茎的上端托着一簇花骨朵。有的已经绽开

22、了,那橙红的花瓣又细又长,紧紧地围绕在一起,像喇叭,又像火炬,端庄大方,而又美丽典雅。君子兰也会开花吗?为什么家里的君子兰这么多年,我从未见它开过花?像是一个奇迹,在我心里绽放。也像是一个美得迷离的梦,那么虚幻又那么真实。很简单,妈妈说,是因为温度。有了温暖,君子兰就可以开花。温暖成长http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网倏尔间,我好像明白也长大了许多。或许温暖,真的是一种美丽而顽强的力量。当一个人的心里感受到温暖并且学会给予别人温暖的时候,说明他已经学会了爱自己,也学会了把爱带给别人。一直以为,班里的同学一个个就像是一个牢固得不可攻破的城堡,是虚幻华丽不可接近的海市

23、蜃楼,其实现在想想,那只不过是自己为人缘不好而开脱的理由。自己,又主动去接触过他们,又主动去了解过他们吗?记得那个阳光妩媚的午后,那次学校的运动会上,他因跑了第三而坐在草地上默默悲伤。我走近了他,然后挨在他的身边坐下。微风拂过脸庞,神清气爽。怎么了?不高兴吗?他显然没意识到我会说这句话。然后,应付地说没有。“其实,运动会输了,不会影响什么的是吗?”“不。”他欲言又止。“你的发挥,不正常是吗?其实照你的水平,第一是没问题的。”我安慰着他。他声音很小地说:“是老师的关系,害怕得第一参加训练影响学习,所以,让我故意跑幔。”我无法感受到他的痛苦,面对失去可以得到的痛苦。我也很意外,他竟然可以对我说实话

24、。“老师是为你好。”“可是我恨他。”“其实也是,不参加训练你的学习就一定会好起来吗?”“对啊,其实我以为你会支持老师的话,其实我以为你一直是个标准的不可接近的好学生。”呵。是啊,在同学眼里,我又何尝不是一个光芒炫耀地不可接近的好学生,一个高高在上不理解也根本不想懂得他们的班长?“既然失去了体育的机会,那么就把精力放到学习上吧。”“嗯。我会努力。”那一瞬间,那一段简短的谈话,我才真正地了解了,心的距离,有时很近,有时很远。只是你是否用真诚去化解冷漠,是否用温暖去融化冰雪。有时,世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方,而是我就在你身边,你却不知,我懂你。冷漠的心学会了温暖,哪怕它渺小

25、而短暂。温暖搁浅在情感日益沙化的今天,心存爱的人一直执著地寻找温暖的绿洲。“温暖”这个词,似乎还停留在我的记忆里。面对同学请求的帮助,我们说出了“不”尽管可以做到;面对老师呕心沥血的付出,冰冷的心却没有一丝触动;面对朋友矢志不移的陪伴,没有感觉到的无动于衷。我们以要算“1.2.3.”为理由;我们以要记“ABC”为借口;我们以要学“唐宋元明清”为推托;我们以已要背“秩秩斯干,幽幽南山”为遮拦,然后,漠视一切,淡化情感。整天为了作业而忙碌,整天为了成绩而奔波,我们渐渐麻木,渐渐无视,无视那些最最美丽的感动。不知在飘雨的黄昏,不知在落雪的夜晚,我们望着深邃的灵魂,有没有回头对它微笑。不知在寂静的林间

26、,不知在孤独的海边,我们有没有感受得到,温暖,在蔓延。父母,老师,朋友,他们爱的线穿不过我们冰冷的心间,因为世俗的流转,心已被冷漠塞满。阳光沙滩,碧海蓝天,温暖,像一艘小船,在那尘世风蚀过的水边,搁浅。时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝。无意东风花半露,有闲春色燕双飞。春风融化了冬天冰冷的雪,是否也能融化那颗冰冷的心?望着依稀闪烁着几颗星星的蓝天,我看见那明月,宛似一艘小船,乘着它,我去寻找搁浅在记忆里的温暖。春风拂面春,来得悄悄,去得匆匆.草儿不知不觉绿了,青青的,嫩嫩的.一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母亲的衣裳,让顽皮的小草钻了出来.柳树抽芽了,是嫩绿的,摸上去软软的,软化了人们的心,看见了

27、,就想叫上一声:真美啊!.它在小溪边,小溪是它的镜子,水面上倒映着它的美不粗不细的棕色树杆,垂挂着几根零零星星的柳枝,枝上的柳叶有深有浅,刚发芽的淡绿色的,像是国画师的水墨画,一阵春风缓缓吹来,静静的水墨画动了,美极了!让人不忍心去惊动它.路旁的行道树也换上了新衣裳,把那一身洗不掉的灰尘的旧衣裳褪掉了,焕然一新的是一棵棵高大挺拔,绿油油的树,仿佛身上每一片叶子都是干干净净的,一尘不染的.那绿,绿化http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网了人们的心灵,谁也不肯在树旁扔垃圾,他们怕伤害了这一颗颗行道树,让他们骄傲的行道树.人们也在植物的感染下知道了春的到来,他们不知不觉地早

28、起了,喜欢到公园里,树林里去呼吸新鲜空气。在春的带领下,感受新一天的美好。学生们一个个走在路旁,欢欢喜喜的去上学,大人们坐在办公室里,偶尔看一看窗外的春景,又投入到紧张的工作中。无论在哪里,春风吹来,吹在脸上,是一种幸福的感觉,像妈妈的手抚摸着你的脸;像老师在和霭亲切的对你说话;像和朋友无忧无虑地交谈心事。但这种幸福感没维持多久,荷花盛开夏来了!春,来得悄悄,去的匆匆。一年之计在于春,让我们把握住这短暂的春天,做好每一件事情!春风拂面时光飞逝,我不知不觉地进入了初中的校园。歌声,笑声,一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园,开始我的学习。进入校园,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老师的一

29、声突如其来的问候,让我熟悉了这个环境,对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。第 2 天,我们开始了紧张的学习,一切的时间都是被安排是我那么紧,仿佛透不过气来。不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。孟老师,您还记得吗?那个中午,全班同学都在睡觉。当然,也包括您。但,一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来,却又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下,轻轻的走到窗户旁边,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒我们啊。老师,我谢谢您。顿时一阵春风拂过。那天下课,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同学都围坐在您的身边。突然,我们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜

30、子皮收拾了起来。我们鼓起了饱含欣喜的掌。顿时一阵春风拂过。记得那天,我忘带了语文作业,而我忘了老师说过:明天检查作业,没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了,同学安慰我到;“别哭了,还有那么多同学也没交呢!“可是,我不一样”我边说边哭。最后,老师原谅了我。但是,我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过,我的眼泪被吹干了。小学的校园里,有我的哭泣声。小学的校园里,有老师对我们的细心照顾。一阵春风拂过,我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师温柔的一面。春风拂面http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网又到了“吹面不寒杨柳风”的季节。七九河

31、开,八九雁来,九九八十一种风情,破土而出,破旧而立。丰年春早,空气清新甘甜,阳光和蔼可亲,泥土馨香待犁。当一双双粗糙的大手,把一粒粒饱绽的种子,播向新翻的土地;当一声声欢快的鸟鸣,惊破大街小巷的寂静,汇成莺歌燕舞的海洋;当一条条淙淙的小溪,抖落一冬的沉默,潺潺成一路风景;当拂柳岸边,翠堤桥头,温润的柔枝带露的春草,开始在月夜里抽芽挂碧一群赶早春的燕子,睁开了朦胧而热切的眼睛,扇动着透明的翅羽,期盼着一起去追逐春天!“阳春二三月,草与水同色。”在这阳光明媚,万物复苏的季节,伴着春风和着春雨,送走了梦中那场铺天盖地的大雪,冷清已久的心也将要融进这片繁华的春色里了。那就让我们一起去踏踏青吧!让丝丝和

32、煦的春风,吻红我们的脸,吻醉我们的心。郊外,春风过处,绿了田野,红了桃园,紫了藤萝枝头上,盈盈欲滴的芽孢;花丛中,上下翻飞的蜂蝶,让整个世界都弥漫着浓浓的春的气息。看!那红,那黄,那绿,那粉,那蓝真是乱了双眸,解了情愫,醉了芳心。听!一阵阵清脆的柳笛,终于从我们的心头吹起,吹开了一扇扇久封的心扉,吹开了一枝枝带露的花蕾,奏出了一曲曲含羞的心声。是呀!抬爱别人首先应该抬爱自己;厚望别人首先应该厚望自己。在这杨柳依依,草长莺飞的季节,谁的心里没有装着一个春天呢?谁又忍心辜负这一片温软的春光呢?从今天起,让列车载去每一个被寒冷冻坏的故事,让久藏在记忆里的每一个冒昧的心愿,化为春日里翩翩的彩蝶,与春风

33、共舞,与桃李共艳吧!也许,这个时候,你的梦正温馨,正甜美,那么,真诚地说一声“你好啊!”让暖暖的风吹开你惺忪的眼睛;也许,这个时候,你的思绪正烦恼,正忧郁,那么,也真诚地说声:“祝福你!”让细细的雨洗掉一切痛苦和失意。只要我们肯为往事画上句号,相信冬天里所受得一切委屈,都会变得不值一提;只要不是孤芳自赏和甘饮寂寞,我们又怎能不把自己所深深珍惜!为了那个迷人的梦想,也为了这一年一度的好季节!来吧,朋友!就让我们从繁重的学习中,繁忙的工作中走出来,走向原野,走向山冈,去唤醒每一条小溪,每一朵白云,就让春风肆意地吻吻我们缺少阳光的脸吧!就让我们把心交给春天吧,任思绪在春风中游走,让春风把美好的感觉,

34、化成朵朵纤纤的白云,游上蓝天!就让我们携手与太阳比翼与群星争辉吧,去大胆地奇思异想,去大胆地创造奇迹!春风拂面春风,在我心目中是最纯洁、最高尚的。它从容淡定、缭纱虚元,同时又是世间自由不羁的精神所在,亦如那些从历史里缓缓走来的身影那不羁的风,我想,是李白吧!他有飞流直下三千尺,疑似银河落天的气魄,他有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬富人的潇洒,他有安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的不http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网屈。纵使最后因为他的傲气而得罪高力士和杨贵妃,以致壮志未酬,但他仍不屈服权贵,如风般,不可滞留,不可驯服。在历史的春天里,昭君应算是从容、淡定的风。当画匠

35、向她暗示要好处时,她故作不知,只是淡淡地扫过画匠愤怒的眼神,静静地抱着琵琶走到一边。似是理所当然,她落选了,她也只是不卑不亢地默默承受。然后,当国家需要和亲时,她又是一阶从容地走出来。当车离开故土,她终于流下了泪,洒了一路,但美丽的眸子中仍是不可动摇的坚定.风儿啊,最柔软的风儿啊,是我最喜的黛玉。她一双似喜非喜含情目,她静如妓花照水,她心较比干多一窍,病若西子胜三分,这人见犹怜的弱女子啊,却那样执著地爱着宝玉。她外表虽是柔弱,心却如柔韧的甫苇,不服封建礼教,不屈于世俗非议,依然那样柔软而执著地往前。纵使最后一缕香魂随风逝,也是不变、不移。原来,这柔软的春风,却也是那般不屈的坚韧。岁月如流水,一

36、去不返,可他们,却依旧在历史的春天里郁郁葱葱。每次透过时空与他们相遇他们就宛若和美的春风拂面而来。畅游在这春意盎然的世界里,我感受到了一种人格的精彩,我收获到了一种别样的幸福。春风拂面“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放-春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉是风在作祟。看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来-和煦的春风

37、是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的

38、邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。春风拂面你是风,大自然的风。变化万千,一会儿温柔婆娑,一会儿严厉粗暴;一会儿开心地拂过树梢,

39、一会儿以威不可挡之势横扫宇宙。这是你吗,我的风?我想,我是爱你的。因为只有爱,才能包容你的一切。连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的自由与局限,你的长啸与低吟。是的,你是风,我苦苦追求的风。http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网你是风,我心中的风。忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而凝神庄重,忽而姿态万千;忽如幻的黄昏,忽如梦的黎明。我为那宁静的乐土筑起高高的风障,为了挡住你雄浑的高歌,你五彩的诱惑,为了不掀起平静已久的波澜。然而,怎经得起你雷电般地猛冲、激荡。我说,我已是风,同你一样的风。与你同行,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,专给孤寂的大漠带去几点

40、喧闹,在幽深的海底留下我们的足迹。许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬、纷纷洒洒,去捉弄雪地里那小女孩的头发、睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那浮云,柳絮的飘逸给多情诗人一点灵感。去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,需要温存与柔情。你累了吧!我的风。让我们去山的那边安歇,那儿不需要风。我在春风里 时间过得真快,从来不知道什么是累的我,第一次在期末考试的复习中感到了累。以前,老师总说我调皮,而我却顶撞说我学的

41、好,但是现在不同了,现在是非常时期,即将到来的升学考试把我一次一次地压到了崩溃的边缘。这时候,我才发现我的成绩是多么糟糕,拿了几道题来做,却几次卡壳,懦弱的我开始惊慌,翻开书来看却怎么也理不出头绪,那些烂熟于心的英语单词现在也开始从脑海中挣脱,甚至意蕴深长的中国字都开始忘记我开始绝望,干脆直接躺在床上,闭上眼睛,什么都不想。我虽然知道这不是我该做的,但是,我又能做什么呢?我不是一个勤奋的学生,我从来没有因为什么去刻意努力,我甚至觉得那是可笑的,但是这样做的结果是什么呢?是成功吗?不是,是失败,是失落,是悔恨现在可好,成绩滑到了这般地步,不仅老师对我失望,我自己也开始对自己绝望老师开始警惕,她发

42、现了我的异常,经常会特意给我讲题,但我却毫不领情,那时的我已经麻木了,什么都听不进去。老师在一边唾沫横飞的讲题,我在一旁稀里糊涂的点头,还想,别讲了,讲也没有用。就这样度过了一个星期模拟考试,不用说,成绩很惨。老师很诧异,她纳闷自己一个星期的教学成果竟然取得的是这样的成绩。她把我叫到办公室,问问我最近的情况,我摇摇头,苦笑。她深吸了一口气,我在心里轻蔑的笑了一声。果然,她开始做思想工作了,我就这么有一搭没一搭的听着。“你真的甘心吗?”听到这句话,我抬起了头,诧异的看着她。“你真的甘心就这样放弃吗?你真的甘心自己一个学期的努力就这样付之东流吗?”她见我不作声,又说:“你自己也很清楚,你不是个笨学

43、生,也不是坏学生,你看你上学期的成。很感谢老师对我的帮助,我在期末考试考出了前所未有的好成绩,多亏老师的帮忙,当然还有我自己的努力。我以前很鄙视那些“老师像园丁,我们是花朵”之类的比喻,现在,我知道,老师就是春风,我们沐浴在春风里这是一个春天,2009 年的春天.阵阵微风,吹走了严寒的冬天,那曾历经数月寒风刺骨后的枝头,又吐出了嫩绿的新芽.春天是万物复苏的时节,到处春意盎然,生机勃勃.而我,却没有那本应精神抖擞,充满活力的心.只留下一颗“灰心”。现在已经是初三下学期了,离那人生的门槛-中考,只有不过 3 个月时间了,可是,我心中要拿6A 的坚定信念似乎有些动摇了。从开学到现在,已经进行了两次月

44、考,当成绩出来的那天,我本是兴致勃勃的冲进学校,却都是心情沮丧的慢步回家。考试的成绩很不尽人意,第一次月考的成绩比上期期末考试差的多,而第二次月考的成绩比第一次更差。以前常打 120 的数学,如今“0”插个队,成了 102;以前再差也有 86 的物理,如今只有 68,真想不通自己的怎么搞的。我沮丧了,灰心了,一向乐观的我(老师说的,我并不这么想),心中也不免被这冲击所撼动-再生猛的狮子,又怎么能从容面对两次炸雷的暴响;再坚强的士兵,又怎么能若无其事的挺过两晚的蚊虫叮咬。更何况我一个学生呢?回到了家,心情变得好了一些,似乎只有这里,能安慰我沮丧的心。爸爸不在家,只有妈妈还在忙碌http:/ 永久

45、免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网着,我把情况都如实告诉了妈妈,妈妈听完,头上的汗珠仿佛又多了几颗。“你自己觉的你尽力了没?”妈妈只问了我这个简单的问题。是啊,我尽力了吗?我心中不断波动着,我上课好像不是很认真啊?我回家好像从来没有复习过啊?。我便如实回答了妈妈,妈妈叹了口气,说道:“没尽力吧,天天想着玩电脑,你说尽力了我还不信呢!这次考的不好,你也不要灰心,现在就要中考了,知道没尽力就要尽力。你老师说你还是很有潜力的!”听了妈妈的话,我似乎明白了许多,是啊,灰心丧气有什么用呢?一遇到些挫折就灰心丧气,那只是懦夫的行为。而我,要做那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹;要做那“不

46、鸣则已,一鸣惊人,不飞则已,一飞冲天”的鹏。相信这次的失败,定会成就我下次的成功!第二天早晨,我信心满满地走在上学路上,一阵风拂面而过,这是新年的春风。同本同题作文同本同题作文“春风拂面春风拂面”批改情况批改情况其一,在审题上,绝大部分同学都能理解“春风”“拂”的内在含义;友谊如春风拂面,亲情如春风拂面,关心如春风拂面,笑容如春风拂晓面;其二,在描述春光的语言上很有进步,大部分同学语言优美,运用了大量的修辞手法;其三,组长组织得极好,比如汪芷晔小组,有作文总体要求,在本组成员各自特点介绍,有组长对题目审题的思考,有作文模块设计,有组长提供的有关写作材料,有本次作文的要求。每篇作文有提纲,有修改,有自评,有互评,有每篇作文的修改报告,最后由组长对本次作文作全面总结,肯定优点,指出问题。流程非常全面合理。其四,存在问题:选材低幼化,没有新意。构思简单化,把一件事说完了,点一下中心就完了,文章缺少厚度。语言平淡化,没有文化底蕴,如喝白开水,没有味道。

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