《2022关于化工工作计划汇总9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022关于化工工作计划汇总9篇.docx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022关于化工工作计划汇总9篇化工工作安排 篇1一、指导思想:为了全面提高学生学习的主动性和专心性,实行以点带面,全面提高学生的综合素养,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素养教化和培育学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并提中学等生的学习成果,帮忙学困生取得适当进步,让学困生在老师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成果,并培育较好的学习习惯,构成基本潜力。透过个别辅导使学生转变观念,仔细对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到老师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信念和志气。克服自卑的心里。在学生中构成“赶、帮、超”深厚的学习爱好,使每个学生学
2、有所长,学有所用。提高整个班级的素养和成果。因此,特制订本学期的数学学困生辅导安排。二、学生状况分析本班从上学期的学习状况及学问技能驾驭状况看,大部分学生学习专心性高,学习目的明确,上课仔细,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生如高xx、石xx、石xx、李xx、楚xx、马xx、王xx,等等,基础学问薄弱,学习看法欠端正,书写较潦草,作业有时不能刚好完成,因此本学期除在教学过程中要注意学生的个体差异外,我打算在提高学生学习爱好上下功夫,透过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展,更大的进步。三、详细措施1、利用课堂时间随机辅导在课堂上多提问他们,对学困生多提问一些基础学问,促使他们不断
3、进步。当学困生作业出现较多错误时,老师要当面批改,指出错误,耐性指导。当少数学困生因基础差而难以跟班听课时,我们应实行系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮忙学困生弥补学问上的缺陷,发展他们的智力,增加他们学好数学的信念。发觉他们的优点和成果就刚好表扬,以此来提高他们的学习成果。2、课余时间个别辅导在限定的课堂教学时间内,是很难满意和适应不一样学生的须要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对驾驭特性差的学生,进行个别辅导。实行日清,周清,月清。平常,在学困生之间开展一些竞赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成果好等。3、结对子生帮生布置适当、适量的学习资料,让优等生
4、适当赐予帮扶,定期让让学困生总结自我的进步。为调动他们的专心性学期末颁发组合将。另外,由于学困生往往有一种疑惧心理和对立心情,对老师时时戒备、到处设防。在这种逆反心理的作用下,老师全部的努力都会付之东流。有言道:亲其师,才能信其道。只有到达心理相容,他们那紧闭的心扉才能向老师放开,才能到达教化的良好效果。要做到这一点,老师就要赐予他们更多的暖和,更多的爱,更多的真情,用暖和的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,到达“精神所至,金石为开”的奇妙效应。总之,在素养教化的这天,差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为老师,会不断摸索有效的方法和阅历,使我们的学困生的辅
5、导工作更具成效。化工工作安排 篇2每一个班级,都客观存在着或多或少的“学困生”,他们构成了工作的重点和难点。所谓“学困生”,即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。帮助学困生摆脱逆境的成效如何,很大程度上反映着班主任工作的成败得失,所以,这是一个很有现实价值的课题,特殊是在新课程改革背景下,如何有效地既敬重学生特性又有所针对地进行教化引导,值得我们每一位老师细细探讨。一、学困生的共性出现“学困生”的缘由是多样的,进行帮助的方法也应是多样的,但对已有的学困生,倘如深化探讨,我们却不难发觉他们的一些共同的特点:一、心理上主要表现为:自卑;脆弱;敏感;封闭。二、日常行为上,经常表现为:不合群;易
6、激烈或易消沉,爱感情用事;丢三拉四,不能很用心地任务;服装装扮上追求时尚,一味扮酷;经常违反校纪校规,特殊是不遵守纪律。三、人际关系处理上:对待老师,敬而避之;对待同学,或疏远、或欺压、或戏弄、或拉拢一批打击一批;对待家长,经常为所欲为,并时常地蒙骗;爱和社会上问题青年交往,程度严峻的,甚至喝酒、抽烟、或出现违法状况。要帮助“学困生”摆脱成长过程中的逆境,班主任必需做好大量的细致的工作,而最主要的是走进他的心灵空间。结合我班的实际状况,现制定以下几方面的工作安排:(1)想方设法,收集学困生的有关信息对症下药,是治病的关键。要帮助学困生,班主任应当通过多种渠道了解其“困”的缘由。一般的方法有:平
7、常视察。老师可以在班级环境中干脆视察他们的言行举止。也可以有意创设一种情境,让他们充当主角,留心视察,还可以通过班委会成员,暗地里视察,并在肯定的时候,托付其他科任老师帮助视察,班主任老师和其他老师随时沟通。家访座谈。家访时,奇妙地查询他们走进逆境的历史,尽可能多了解他们的有关案例,不过,这种家访,要留意不要让学生在场。通过其他学生了解。(2)师生沟通,干脆点击学生心灵层面班主任必需在自己的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠。比如,我可以先行主动创设沟通渠道,如和学困生共同就餐、边吃边聊;或饭后邀请他们漫步、边走边谈;或课余与他们共同参与一些他的感爱好的体育活动,活动后和他们
8、沟通心得体会;或师生通信,;还可利用主题班会,激励他们英勇地说出内心话。(3)营造关爱氛围,奇妙帮助学生脱困对家庭经济困难的学生,我自己要想方设法在物质上赐予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心;对学习困难的学生,可以在桌位支配方面,有意支配一些成果优异的学生在他们四周,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习或面辅;对思想困惑的学生,多用激励机制、表扬手段或优秀事迹感染等方法;总之,关爱的气氛必需浓郁。(4)建立学困生特别评价体系,让他们获得胜利的喜悦现阶段教化,班级管理过分追求统一的标准,这对全部学生的成长都不利,尤其是对学困生,更为不利,困为,有很多标准,
9、他们一时还很难达到,所以,从某种角度说,这种有标准化无标准更为有害。要确定学困生的胜利,须要制订特性化的标准方案,并和他们协商,使他们产生争取合格逐步向上的冲动,或者,在班级里设立分层目标,由学生自由选择,然后确定,并以此为依据进行考核。自然,在执行或操作的过程中,也要防止过高过低的现象,班主任心目中要首先有评定每个学生的基本尺度。总之,学困生的帮教活动,能转变班风、变更班级面貌、非常有利于学生的成长,并且其方法、途径的探究,更是一门科学、一种艺术。化工工作安排 篇3一、指导思想为了落实好学校教化工作在全班大面积丰收,就必需做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发觉闪光
10、点,因材施教,抓好反复教化外,还要注意学困生非智力因素与智力因素的的培育,运用恰当而有效的方法。二、状况分析本班学生共48人,其中有部分学生是学困生,造成他们成果差的缘由是多方面的。主要是基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强,学困生由于各方面较差,受到指责较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等;二、作业完成得较差,怕受指责又学会了撒谎,上课发言也不主动;三、因为完成作业的难度较大或者习惯不好,常常没有完成作业。三、学困生名单:刘怡、唐杰、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、工作目
11、标和措施1、发觉学困生闪光点,创建胜利的机会对学困生,要主动引导他们参与教学活动,多激励他们,发觉闪光点。就算是一句简洁的话语:“你的字很美丽”、“你坐得很好,老师喜爱你”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、同等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信念。多问他们简洁的问题,让他们有机会体会胜利的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的特长。在选择班干部时应加以考虑,让他们也能担当肯定职务,在集体中发挥作用。2、用爱心去暖和,用耐性去呵护多花一些时间了解学困生,理解他们,敬重爱惜他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生
12、。要心里时刻装着学困生,时时到处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时,老师要有涵养,不要急躁冲动,要机灵地奇妙化地让问题留到以后再想方法妥当处理。3、教给方法,提兴奋趣学困生普遍存在基础不扎实的状况。从简洁的、他们有实力接受的方法去做,亦可求助于成果好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师把卡片涂色。叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感谢。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的爱好吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。4、结对帮助,齐抓共
13、管充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,赐予他们特殊的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到老师在课后对他们进行辅导。5、持之以恒,巩固习惯学困生的转化不行能一蹴而就,一般要经验醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项非常艰苦的工作,老师肯定要有满腔热忱,必需遵循教化规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。五、加强管理,努力提高学困生转化工作的实效性1、建立健全学困生转化工作档案。确定帮带对象,不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想,学习状况,性格特点
14、,爱好特长,家庭状况等都作具体记录,制定详细的措施和目标。期末总结评比,对成果突出的予以表彰。2、对学困生坚持“四个不”“五个先”原则。“四个不”即:(1)不定性,(2)不卑视,(3)不溺爱,(4)不加压。“五个先”即:表扬激励优先,关切帮助优先,作业批改和学习辅导优先,家访优先,参与群体活动优先,以努力提高教化的实效性。六、优化课堂教学,激发学生学习爱好大面提高教学质量1、贯彻“爱好贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中,课堂始终遵循“主体性原则”,激发学生以极大的爱好参加教学活动的全过程,主动的去体验,获得。对一些学困生,要给他们创建主动参加学习活动的机会,引导学生在课上有所思,有所情,
15、有所收获,以情入境,真正从思维上参加,从情感上参加。2、主动探究“低起点,多层次,高需求。”的课堂教学模式。“低起点”就是传授新学问的起始阶段放低起点,运用直观形象的方法,使学生听的懂,学得进。“多层次”就是针对学生的共性和特性差异,因材施教。“高要求”就是细心钻研教材,使全部的学生都处于“跳一跳,摘个桃”的学习状态。通过课堂教学改革,引导学生主动主动的学习与发展,从而全面提高教学质量。“十年树木,百年树人”,我信任在后进生的转化过程中,只要遵循教化规律,了解学生心理,从他们的年龄特点动身,持之以恒,就肯定会有所收获。化工工作安排 篇4一、指导思想本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求
16、,与时俱进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校内网成为师生管理学习,沟通互动,共同提高的信息平台。二、主要工作1、管理工作本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成员作,做到分工详细,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络教室、计算机运用、电教设备的运用和借用制度。规范学生、老师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定校内网Ip地址安排管理表规章制度,文明上网,禁止老师上与教化教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校内网的建设工作。2、信息技术的建设和维护工作(1)信息资源的建设本学期将本着出既要讲究好用、实效,又要把握发展须要适
17、度超前的原则,抓好校内网站建设,使我校的校内网发挥出最好的效益。接着利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充溢学校内部网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校内办公管理、教学常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善嘉奖制度,激励老师网上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教学资源库,建好学校资源库。(2)设备的维护和平安保障工作进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查一次,并有具体记录,有问题要刚好处理,使设备维护工作制度化,规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,平安保障工作也越来越重要。3、教学工作抓好课堂教学探讨、构建科学高效的课堂教学模
18、式。努力上好信息技术课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培育学生的信息处理实力为主线,注意培育学生分析问题和解决问题的实力,提高学生的实际操作实力,使学生驾驭搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。4、老师信息技术应用综合实力培训工作本学期,我们加大老师培训力度,使老师能娴熟驾驭上网阅读搜寻资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用MicrosoftWord编制试卷、运用MicrosoftExcel电子表格统计成果、运用Microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工作。5、学生综合技能培训工作本学期,抓好学生文字数据输入训练、Frontpage网
19、页制作、Microsoftpowerpoint幻灯片制作、MicrosoftWord文字编辑处理培训。6、教改试验工作本学期为协作学校申报网络环境下自主学习探讨课题结题工作,接着抓好课题探讨工作,搜集整理试验课题所需的各种材料,确保顺当完成结题工作。三、详细工作支配1、制定信息技术工作安排2、215周学生综合技能培训3、13周学生综合技能培训4、26周抓好老师信息技术综技能培训。5、815周老师信息技术综技能竞赛。6、15周老师教化信息化应用评比。7、18周课题资料的收集、筛选、分类、归纳和整理8、电教设备设施清点工作。9、学期结束总结工作。四、信息化教学活动支配:项目时间备注计算机操作技能竞
20、赛4月4日文字录入竞赛4月2122日电教成果评比活动5月2430日课件、教案设计网页制作竞赛9月老师Word培训。文字录入6月老师ppT制作培训10月电子白板运用培训11月化工工作安排 篇5一、指导思想为了进一步贯彻“两全”方针,实施素养教化,营造全社会关切、支持教化发展的良好氛围,让每一位学生健康、和谐发展,提高教化质量,依据本段的实际状况,做好后进生转化工作。二、工作目标1、力争后进生转化面达到98%以上;2、毕业考试合格率达100%;3、培育后进生树立远大的志向,养成良好的学习习惯和行为习惯;三、我班后进生状况分析后进生的特点主要表现:1、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到指责多,父母
21、的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些老师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃;2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,例如:学生认为违反纪律是“英勇”,向老师反映是“出卖挚友”等,他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。3、相识特征上特殊是相识实力低下,对道德、法纪愚昧无知,经常是特别模糊或颠倒,形成错误的人生观。4、表现学习上,学习水平、实力水平、基础都比较差,学习习惯及学习心态偏差,普遍缺乏自信念、意志力和成就动机。后进生产生的主要缘由有:1、学生本身素养差,不求上进,觉悟低。2、家庭的不良影响和社会的不良影响。3、后进生的形成当然与家庭、社会
22、学生等因素有关系,但与老师的教化思想、教化看法和方法更有干脆的关系,正如苏霍姆林斯基所说:“教化才能的基础在于深信有可能胜利地教化每个儿童,我不信任有不行救药的儿童、少女和男女青年,事实上,后进生也有其特长和闪光点,老师应当能够做好每一个后进生的转化工作。工作措施与方法:动之以情,消退戒备心理。消退戒备心理的唯一途径是老师对后进生爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中,教化实践告知我们,爱是一种最有效的教化手段,老师情感可以暖和一颗冰冷的心,可以使浪子回头,当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们将变得“亲其师而信其道”。敬重信任,同等对待是转化后进生的关键。1、对后进生要求要适度,
23、应懂得“大目标,小步走”;2、让后进生获得胜利;3、让后进生充分发展自己的才能。晓之以理,增加后进生的辨别是非的实力。通过开讲座,看教化录像,订正他(她)们相识上的偏差。坚持正面教化,关切爱惜学生。鲁迅先生说:“教化植根于爱,爱是教化的前提。”作为老师应当主动关切爱惜后进生,敬重后进生,在生活上爱护细心,在学习上帮助提高,并用“发展”的眼光看待后进生。树立正确的转化观念。1、胜利教化理念:期望敬重信念因材施教低小多快胜利2、正确的成材观:树立学生成才的多元化思想在教学中要形成一整套自己的观点和方法。教学过程要分层渐进,以创建胜利机会,促使学生主动参加活动为核心,改革教化方法。四、详细做法1、每
24、周找学生谈话一次;2、每月对学生的学习方法指导一次;3、每月电访或走访一次;4、在物质和精神上嘉奖进步的学生。化工工作安排 篇6自治区人民政府国有资产监督管理委员会:依据国家软件正版化的法律法规和政策要求及自治区推动企业运用正版软件工作安排支配,雪峰科技(集团)股份有限公司(以下简称“雪峰科技”)现将软件正版化工作状况报告如下:一、雪峰科技于20xx年1月成立了软件正版化工作组织机构:工作领导小组组长:周春林。成员:马为民、邵明海、唐文、刘青香、刘洪雁,组织机构设在综合办公室,详细工作人员为李新慧、娄高,实施负责人:娄高。二、雪峰科技已按要求完成了正版软件自查工作,截至20xx年4月底,集团公
25、司现有办公电脑86台,服务器6台,现买的品牌电脑都随机装有OEM正版的操作系统,20xx年前购置的兼容机及4台服务器操作系统和数据库系统均为非正版,前期运用的全部Office办公软件及技术部运用的制图软件AutoCad也均非正版。三、雪峰科技软件正版化工作领导小组依据公司目前实际状况,考虑到雪峰科技筹划上市,自筹资金搬迁及与用友公司合作实施ERP信息平台建设等状况,为保证雪峰公司的正常运作,制定了正版软件分阶段选购实施的方案,7月底雪峰公司购买了30套Windows操作系统、30套Office 20xx办公软件和2套Windows Sever20xx企业版服务器操作系统、2套AutoCad20
26、xx制图软件,费用共计:19.34万元。加上ERP信息平台建设已经购买的2套Linux系统和Oracle数据库,第一批覆盖率为40%。20xx年4月为接着推动完成雪峰公司软件正版化工作,雪峰公司再次与微软签定购买合同,接着购买32套微软操作系统,56套微软Office20xx办公软件,费用共计:20.384万元。完成了雪峰科技(集团)公司正版软件普及工作,正版化普及率达到了100%。雪峰科技会每年制定正版软件选购预算,雪峰科技各子公司依据自身实际状况统计制定各自的正版软件选购实施安排,并根据政府选购的相关法律法规要求,选购正版软件,并将选购正版软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的
27、资产管理,不断完善强化自主创新和学问产权爱护意识,建立健全长效机制,做好学问产权的爱护工作。化工工作安排 篇7一、指导思想:坚持平安第一、预防为主和综合治理的方针,仔细贯彻执行国家平安生产法律法规、化医集团关于印发20xx年平安环保工作要点的通知(渝化医司20xx386号文)以及上级部门有关平安生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推动平安生产,进一步完善职业健康平安管理体系,不断提高企业本质平安水平,建立平安生产长效机制,确保企业长周期平安运行。二、限制目标:无因工死亡事故;无重大泄漏、中毒事故;无重大火灾或爆炸事故;无重大特种设备
28、事故;无负主要责任的重大交通事故或公共平安事故;无重伤事故;一般事故造成的干脆经济损失40元/百万元产值(现价);千人轻伤率限制在0.5(月均)以下。三、工作要点:一、通过技术进步促进平安生产,实施装置和过程的平安性配置改造,提高本质平安水平。1、进一步完善工艺措施平安性以及极限操作的评估机制,从危急操作着手,抓好平稳操作,渐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。2、接着探究化学反应模式的系统改进,主动推动新催化剂的研发和应用,提高化学反应的平安性,优化工艺过程,削减生产过程中的危急因素,不断提高本质平安水平。3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目平安“三同时”工作,探究新工艺、新技术的应用
29、,确保项目建设、运行平安。4、接着深化以歼灭危急源为目标,把循环经济和节能运行与平安运行相结合。通过工艺创新,尽可能消退或削减危急源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。5、设备管理部门对企业特种设备(锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等)及其平安附件按期进行检验,并做好检验和试验记录,对检验为有缺陷的设备要刚好停用或降级监护运用,并有安排地更换相应的设备或管线。6、接着抓好危急化学品的管理。进一步完善重大危急源的监控措施,在重大危急源及关键要害部位,增设醒目的平安标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输平安。7、
30、加强现场围堰的完善及规范管理,加强惰性气体爱护装置的日常维护和管理。二、推动平安标准化工作,完善平安组织和管理体系,落实平安责任,强化平安管理,并保障有效实施。1、进一步完善平安生产的目标责任制管理,完善风险嘉奖金制度。进一步细化平安目标考核方法(分解到经济责任制、风险嘉奖金、安康杯考核方法中),层层签订平安目标责任书,落实到每个岗位、每个人。2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危急因素辨识和风险评价,切实落实各项风险限制措施,对重大风险要制定风险削减安排并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康平安管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规
31、、有效运行。3、仔细开展平安标准化工作,比照危急化学品从业单位平安标准化规范完善企业各项平安管理制度、记录台帐。各单位要根据规范及平安标准化工作整改方案(重长风化20xx104号文)要求,按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。4、仔细贯彻企业危急化学品平安管理制度,切实加强生产、经营、储存、运用、运输和处置废弃危急化学品等各个环节的平安管理工作。进一步完善危急化学品平安管理的长效机制。5、严格执行企业重大危急源管理制度,强化各项监控措施,确保重大危急源平安平稳运行。并深化接着开展消退危急源的工作。6、严格执行企业平安生产责任制,落实平安责任,保证平安所必需的投入,做到组织措施、管理
32、措施、技术措施的仔细落实。7、强化现场平安管理,仔细抓好危急作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特别时期作业单位领导必需坚守现场,确保作业平安。8、合理进行工作支配,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。9、严格执行企业各级人员驻厂制度,加强检修管理,中、夜班原则上担心排检修,特别状况如涉及平安而进行的检修,必需坚持六到场:工段长、车间平安员、车间领导、技安处领导、设备处领导、生产副厂长(厂长助理)到现场,组织协调指挥检修工作。紧急状况下,检修单位值班领导应刚好实行临时措施,并马上通知相关职能部门人员到场确定检修
33、方案。10、严格根据企业平安检查和隐患整改制度,组织开展综合、专业、节假日等各种平安检查活动,发觉隐患刚好整改。各单位应按时完成厂部下达的隐患项目,并将隐患整改状况书面报厂技安处备案,纳入年终考核。11、严格执行外单位来厂施工过程中的平安协管规定,明确平安生产条款和责任,并加强监督。三、加强全员平安技能、意识的培育和企业平安文化建设。1、加强新进厂职工(包括民工、协议工、租赁承包单位人员、参观实习人员以及来厂施工人员等)厂级平安教化,各单位切实搞好“二、三级”平安教化,以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的平安教化工作,使之驾驭基本平安生产技能,合格上岗。2、抓好危化品从业人
34、员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和平安意识。3、抓好特种作业人员的平安培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。明年4月份,分别有77个压力容器作业人员的操作证到期该复审,与市质量技术监督局培训中心联系,争取在3月份请培训中心老师到厂里进行复训;6月份,分别有37人、2人、15人的危化物品操作人员、电工、焊工作业证到期该复审,安排在5月份进行复训,并对因工作变动和新进厂从事危化品作业的人员进行培训取证;12月份有198个危化物品作业人员的操作证到期该复审,安排在11月份进行复训。4、综合管理处汇同组织处、技安处,按干部管理权限,开展各级管理人员的平安培训工作。5、组织开展班组平安
35、活动,抓好平安生产有关法律、法规学习和日常平安教化。以车间为单位组织职工学习企业修订后的平安管理制度和平安标准化相关规定,明确各自平安职责,增加平安意识,提高平安技能,提升管理水平。6、组织开展“平安生产月”活动。通过“平安生产月”,不断提高企业全员平安意识和平安技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质平安水平,促进企业经济发展。7、开展“平安员业务竞赛”活动以及“安康杯竞赛”活动。通过各种竞赛活动,进一步学习国家平安生产法律法规,增加做好平安工作的责任感和紧迫感。仔细贯彻执行平安规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、平安纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,
36、总结和推广平安生产先进阅历,确保企业长周期平安运行。8、接着开展好“三查三反”活动,尽可能地限制违规操作、违章操作事务的发生。四、提高平安生产应急救援实力和环境平安水平。1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,仔细吸取吉化“11.13”事故教训,加大生产过程监控力度,加强防溢堤、水封井和应急功能围堰以及流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、维护并进一步完善。2、加强有害气体多级汲取系统和尾气多级破坏系统的运行监控,每季度组织对应急喷氨装置进行试车。3、加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气(空气)呼吸器等应急设备(施)维护保养,各单位要落实专人负责,
37、确保随时有效好用。4、完善应急救援保障体系,进一步提高企业的应急响应实力。接着修订应急救援预案,特殊是二级单位关键装置和重点部位应急预,完善应急预案文件体系。除厂部组织有针对性的事故应急救援演练,各二级单位要对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练,提高各级组织和人员的应急处置及自救实力。五、做好职业病防治、劳动爱护工作,保障职工平安健康。1、仔细贯彻职业病防治法,加强职业病防治工作。各单位在检修、技改、内部环境整治时,要不断改善作业场所条件。2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并向职工公告。各单位要实行有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏,确保尘毒监测达标率100%。3、加强劳保用品的管理,对劳保
38、用品的安排、审批、订购质量、发放把关,并指导、督促职工按要求穿戴、运用。4、有安排地对职工进行职业健康检查,保障职工的健康。六、本平安工作安排中的各项事项纳入企业20xx年经济责任制、平安风险金嘉奖、“安康杯竞赛”考核方法中进行考核。化工工作安排 篇8作为八年级的班主任,我知道此时正是中学学习和生活的过渡期,学习任务慢慢的重起来,学习的内容也慢慢深起来,假如现在学习要掉队,我想以后的九年级学习肯定会更好难起来。为此,在教学和生活中,我要巩固以往学生学习取得的成果,尽可能地抓好班中的每一名学生,特殊是特别的学生,如徐铭、刘鸿鑫、于天一、吕强等几名学生。在本学期,我要仔细了解状况,比如:徐铭和吕强
39、这两名学生,学习基础差,学习习惯不好,看法不端正。语文成果偏低,写字不工整,但两人的数学成果还不太差;家长对他们又很溺爱,造成他们对学习不是很感爱好,成果好坏对他们来说并不重要,又是单亲家庭。因此,学习成果始终较差;于天一这名学生父母在家庭方面有分岐,造成孩子无人管,没有爱管,成果直线下降。不爱完成作业。刘鸿鑫这个学生是留级的学生,由于家庭贫困,父母对子女的教化不够,造成孩子厌学。而且学习自觉性也差,家长对他实行了放任的方式。本学期,我会在进一步了解他们的详细状况后,依据不同学生的不同特点,实行不同的教化方法,以使他们在学期末较以往的学习成果有肯定的提高:1、在学期开学初分别与他们谈话,激励他
40、们不要自暴自弃,打消他们的自卑心理,从新树立起信念,取得他们的信任,努力学习迎头赶上。2、并对他们作一次家访,使家长们明白当今社会学问对于每一个人的重要性,取得他们的家长的支持,使他们在学校和家里一样能努力学习,以便迎头赶上。3、对学生在学习上我主要进行基础学问的辅导,针对他们各自的学习状况,实行不同的措施:如在课堂上多给他们回答问题的机会,回答正确多赐予激励,课外多辅导、多练习等方法来激发起他们的学习爱好。4、同时我还要培育他们的独立自主学习的实力、分析问题、处理问题的实力,以增加他们的学问储备。5、在班上开展一帮一互助活动,让优生同特别学生结成互助对子,让优生帮助学困生,这样,既使学生的学
41、习成果得到提高,又使优生自身的学问得到巩固,一箭双雕。6、在平常作业上,对学生则适当降低难度,使他们在做作业的过程中获得胜利的喜悦,树立起学习的信念。7、多开展趣味学问嬉戏活动,让学生在嬉戏中获得学问,激发学生的学习爱好。总之,本学期,我会尽自己最大所能,引导这些特别学生通过不同的方法取得不同的进步化工工作安排 篇9一、完善和规范现有宣扬媒体,为企业文化建设疏通渠道。1、广播系统的技术改进,改用电脑设备进行数字录音、音乐下载、播音合成等,以节约成本、提高效率、提升广播水平。2、制定和启动日常广播安排,规范广播组稿、编辑、播音等作业流程。以提升广播的认知度和互动性。3、重新规划橱窗栏目设置,安排
42、给各部门运用,由公宣统一管理,以加强各部门对企业文化工作的参加和投入。二、确定企业文化建设的总体目标和阶段性目标,并制定发展纲要。1、进行企业文化普查,以问卷调查形式,收集、汇总、分析企业文化现状,为制定目标和纲要供应相关依据。2、组织全体管理人员开会探讨企业文化建设工作,收集看法、建议,并要求各部门主管提案。3、确立企业文化建设体系,科学规划和制定企业文化建设纲要和详细要求。三、利用宣扬手段辅以行政手段,进行全员企业文化导入。1、对各层人员制定行为规范,并分层次开展企业文化培训教化,从干部到员工。2、建立长效机制,每月以一个主题开展全员企业文化建设活动。如:下月以礼仪与行为规范为主题,再下月以个人形象与企业形象等。3、实行全员参加,部门负责人督导,部门间评比的日常化工作机制。企业制度是硬性的管理手段,企业文化则是软性的管理手段,企业文化归根究竟应为企业的全面发展、和谐关系的塑造服务。企业文化工作也将围绕企业的发展须要和管理目标而改变和调整。