《江苏省启东市高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷练习9.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省启东市高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷练习9.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、电荷 (9)1 A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是（）A带正电荷，电荷量大于QB带正电荷，电荷量等于QC带负电荷，电荷量大于QD带负电荷，电荷量等于Q2 关于点电荷，以下说法正确的是（）A足够小的电荷就是点电荷B带电球体，不论在何种情况下均可看成点电荷C体积大的带电体肯定不能看成点电荷D如果带电体本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷3 关于带电体的带电量问题，下列说法正确的是（）A带电体所带电量可以是任意库仑B带电体所带电量一定是基元电荷电量的整数倍C带电体带正电是因为得到正电荷D带电体带负电是因为失去正电荷4 已知一个电子所带电
2、量e=1.610-19C，现有位同学发现某本资料书上有个数值很模糊，根据你所学知识，推断该数值不可能是下列哪一个（）A3.210-19CB3.010-19CC3.210-18CD3.210-17C5 下列说法正确的是（）A体积小的带电体就是点电荷B库仑定律只适用于点电荷间的相互作用C体积大的带电体，不能看成点电荷D两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为1米时，可以看成点电荷6 丝绸摩擦过的玻璃棒 电，验电器是利用 的原理制成的7 叫电量，电量的单位是 8 在物理学的发展进程中，科学家的物理思想和方法对于物理学的发展起到了重要的作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（）A质点和点电荷
3、是同一种思想方法B重心、合力都体现了等效思想C伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比D牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接证明9 以下观点中正确的是（）A体积很小的带电体都能看成点电荷B两带电体间的库伦力大小一定相等C库仑定律仅适用于同种点电荷间相互作用D根据库仑定律，当两个点电荷间的距离趋近于零时，则库仑力趋近于无穷大10 下列关于静电的叙述，正确的是（）A感应起电说明物体创造了电荷B点电荷是一种理想模型C验电器是利用异种电荷相互排斥原理制成的D库仑测定了元电荷的电荷量参考答案：1 答案： B解析： A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小
4、为Q，根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷，电荷量等于Q故ACD错误，B正确2 答案： D解析： A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，并不是足够小的电荷就是点电荷，所以A错误；B当带电体之间的距离不是很大时，带电球体就不能看作电荷全部集中在球心的点电荷，因为此时带电体之间的电荷会影响电荷的分布，所以B错误；C电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以体积很大的带电体也有可能看成是点电荷，所以C错误；D当两个带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，所以D正确3 答案： B解析：
5、A、带电体的带电量只能是电子电量的整数倍，人们把这个最小的带电量叫做叫做元电荷故A错误，B正确C原来不带电的两物体相互摩擦后，部分电子从一个物体转移到另一个物体，带电体带正电是失去电子，带电体带负电是得到电子，故CD错误故选B4 答案： B解析： 一个电子所带电量e=1.610-19C，所有带电体的电荷量都是元电荷e的整数倍，故A可能，B不可能，C可能，D可能5 答案： B解析： 点电荷的概念是：带电体的一种理想模型如果在研究的问题中，带电体的形状、大小可以忽略不计，即可将它看作是一个几何点，则这样的带电体就是点电荷由此可知物体能不能看做点电荷不是由体积决定的，故AC错误，而两个半径是0.25
6、米的带电金属球，在球心距离为1米时，其大小不能忽略，故不能看做点电荷，故D错误库伦定律的适用条件是：点电荷之间的相互作用，故B正确6 答案： 正；同种电荷相互排斥解析： 丝绸摩擦过的玻璃棒去接触已带正电的验电器后，发现验电器的张角变大，则说明玻璃棒带正电而验电器的张角变大是由于同种电荷相互排斥7 答案： 电荷的多少，库仑解析： 电量是指电荷的多少，其单位是库仑，符号是C故为：电荷的多少，库仑8 答案： C解析： A、质点及点电荷采用了理想化的物理模型的方法，所以质点和点电荷是同一种思想方法，故A正确；B重心和合力都采用了等效替代的思想，故B正确；C伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”
7、的观点，不是速度跟位移成正比，故C错误；D不受力的实验只能是理想实验，是无任何实验误差的思维实验，严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足，只能靠思维的逻辑推理去把握，故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的，故D正确；9 答案： B解析： A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以能否看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状及带电量的多少无具体关系；故A错误；B根据牛顿第三定律，两带电体间的库伦力是相互作用力，大小一定相等，故B正确；C库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间，与电性无关，故C错误；D库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷
8、间，当两个点电荷间的距离趋近于零时，电荷不能简化为点电荷，故库仑定律不适用；故D错误；10 答案： B解析： 考点：电荷守恒定律；元电荷、点电荷专题：电场力与电势的性质专题分析：电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保存不变解答：解：A、根据电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，故A错误；B点电荷是一种理想模型，故B正确；C同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的原理是利用同种电荷相互排斥来工作的故C错误；D密立根测定了元电荷的电荷量，故D错误；故选：B点评：本题是基础的题目，考查的就是学生对电荷守恒定律的掌握的情况，比较简单4