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1、,第一节 集合的概念 1 .下列对象能否组成集合：（1）所有小于10的自然数；（2）某班个子高的同学；（3）方程的所有解；（4）不等式的所有解2用符号“”或“”填空：（1）3 ，0.5 ，3 ；（2）1.5 ，5 ，3 ；（3）0.2 ， ，7.21 ；（4）1.5 ，1.2 ， (5) 0 ； 0 N； R； 0.5 Z；(6) 1 1,2,3； 2 x|x3的解集；（2）所有奇数组成的集合；（3）由第一象限所有的点组成的集合（4）大于3的实数所组成的集合；（5）方程的解集；（6）大于5的所有偶数所组成的集合；（7）不等式的解集4 用适当的方法表示下列集合： （1）方程x+5=0的解集；（2
2、）不等式3x-75的解集；（3）大于3且小于11的偶数组成的集合；（4）不大于5的所有实数组成的集合；(1)由大于10的所有自然数组成的集合；(2)方程的解集； (3)不等式的解集；(4)平面直角坐标系中第二象限所有的点组成的集合；(5)方程的解集； (6)不等式组的解集第二节 集合之间的关系1 用符号“”、“”、“”或“”填空：(1) ；(2) ；(3) ； (4) ；(5) ； (6) （7）；（8）；（9）；（10）；（11）；（12） 2选用适当的符号：(1)1,3,5_ _1,2,3,4,5；(2)2_ _ x| |x|=2； (3)1 _3设集合,试写出的所有子集，并指出其中的真子
3、集4.设集合，试写出的所有子集，并指出其中的真子集5.设集合，集合，指出集合A与集合B之间的关系6.判断集合与集合的关系7.判断集合A与B是否相等？ (1) A=0，B= ；(2) A=,-5,-3,-1,1,3,5,，B=x| x=2m+1 ,mZ ；(3) A=x| x=2m-1 ,mZ，B=x| x=2m+1 ,mZ5 用适当的符号填空： 1，3，5 1，2，3，4，5，6； 3，-3； 2 x| |x|=2 ； 2 N； a a ； 0 ； .（8） ； （9） ；（10） ； （11） ；（12） ； （13） ；（14） ； （15） 第三节 集合运算 交集1 已知集合A，B，求A
4、B.(1) A=1,2，B=2,3；(2) A=a,b，B=c,d , e , f ；(3) A=1,3,5，B= ；(4) A=2,4，B=1,2,3,42设，求AB.3设，求AB.4设，求AB.5设，求AB.6设，求AB.并集1. 已知集合A，B，求AB(1) A=1,2，B=2,3；(2) A=a , b，B=c, d , e , f ；(3) A=1,3,5，B= ；(4) A=2,4，B=1,2,3,42设，求3设A=x|0-4，求4 。 设，求,AB.5. 设求,AB.补集1设，求及2设全集，集合，求，3.设， 求，AB，4设UR，求5 设全集U =R，集合A=x|x2，B=x|x-4，求 , ，AB ，第四节 充要条件 1.指出下列各组条件和结论中，条件 p与结论q的关系（1）p：，q：；（2）：，：2.指出下列各组结论中与的关系（1）：，：；（2）：，：；（3）：，：（4）p：，q：；（5）p：，q：；（6）p：， q：； （7）p：，q：3 . 确定下列各题中，p是q的什么条件？(1) p：(x-2)(x+1)=0 ，q：x-2=0；(2) p：内错角相等，q：两直线平行； (3) p：x=1，q：x2=1；(4) p：四边形的对角线相等，q：四边形是平行四边形.