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1、第 1页（共 9页）（基础篇（基础篇）2021-2022 学年下学期初中道德与法治人教部编版七学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第三课年级同步分层作业第三课 青春的证明青春的证明一选择题（共一选择题（共 8 小题）小题）1 中华人民共和国刑法修正案（十一）自 2021 年 3 月 1 日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至 12 岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12 至 14 周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（）A树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C磨砺坚强的意志，增
2、强自控能力D青春就应该肆意放纵，无法抵御不良诱惑22021 年 2 月 17 日晚，感动中国 2020 年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出。张定宇、陈陆、张桂梅一个个闪耀的名字，刻写了伟大时代的凡人善举：一串串感人的事迹，彰显着推动社会前进的精神力量。这些来自各行各业的普通人，在极不平凡的 2020年，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。他们（）活出了生命的精彩，让自己的人生充满意义传递了社会正能量，让我们感悟生活的美好承担了相应的责任，付出是为了追求回报树立了时代的榜样，让我们汲取精神的力量ABCD3 2021 年 4 月 2 日上午，习近平主席在参加首都义务植树活动时，勉励少先队员茁壮成
3、长：“等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，既要好好学习、天天向上，又要做到身体强、意志强，准备着为祖国建设贡献力量。”面对主席的叮嘱，作为青少年应该做到（）青春是宝贵的，要珍惜青春，充实大脑，提高自己树立远大理想，规划青春路径，进行青春的探索积极参加实践活动，培养劳动意识和习惯增强民族自豪感，创造正面的情感体验ABCD第 2页（共 9页）4青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。这句话告诉我们（）青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬青春是美好的，青春可以消除我们的一切烦恼青春是外在美和内在
4、美的统一珍惜青春，探索青春，实现青春的价值ABCD5 2020 年度感动中国人物江西南昌的万佐成夫妇，为让癌症病人及家属感受家的味道，他们在省肿瘤医院旁边的小巷子里创办了“爱心厨房”。“爱心厨房”以心为炉，以爱作火，已经走过了 18 个年头，温暖了无数人。这（）能激励我们向榜样学习，“止于至善”说明万佐成夫妇天生就有着强烈的奉献精神表明情感的表达和共鸣都能传递着生命的正能量告诉我们需要在为他人带来福祉的过程中做更好的自己ABCD6“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。”习近平总书记的这段话告诉青少年（）A前程渺茫，只能奋斗
5、B珍惜青春，征服一切C自强不息，定创佳绩D努力追梦，砥砺前行7德国诗人歌德曾说过：“无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨，但你必须有做人之道。”这表明（）A人有高低贵贱之分，并不是人人平等B为人处世必须恪守道德和法律的要求C每个人都能做到行己有耻，止于至善D践行平等，就必须抵制不平等的行为8“2020 年度感动中国人物”万佐成、熊庚香夫妻，为了方便患者家属炒菜，在江西省肿瘤医院附近开办了一间共享“抗癌厨房”。患者家属炒一个菜收 1 元，煲一个汤收 2 元。共享“抗癌厨房”温暖了这座城市，也感动了全国网友。万佐成和熊庚香的义举体现了（）A行己有耻的心理品质B止于至善的精神追求第 3页（共 9页）C
6、追求荣誉的自私表现D见贤思齐的行为习惯二材料分析题（共二材料分析题（共 2 小题）小题）9唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带有几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，引冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”（1）结合本课相关知识，从白居易带天竺山石回乡作纪念，后来幡然醒悟这件事告诉你什么？（2）西湖小小的几块天竺山石引发了白居易的一番思考，并写下“此抵有千金，无乃伤清白”的诗句。从白居易身上，我们可以得到哪些启发？10材料一：李
7、华是一名 16 岁中学生，他家境不好，向往过富裕的生活，看到别人家的好东西就想偷来据为己有，久而久之养成了偷窃的恶习。国庆节放假期间，他盗窃了邻居家的一台单反相机、现金等一宗价值五万多元的物品，最终李华锒铛入狱。材料二：古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。新时代中国青年要锻炼品德修为，人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。（1）材料一中李华的行为符合行己有耻的要求吗？为什么？（2）从材料二可以看出“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？第 4页（共 9页）（基础篇（基础篇）2021-2022 学年下学期初
8、中道德与法治人教部编版七学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第三课年级同步分层作业第三课 青春的证明青春的证明参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题（共一选择题（共 8 小题）小题）1 中华人民共和国刑法修正案（十一）自 2021 年 3 月 1 日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至 12 岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12 至 14 周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（）A树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C磨砺坚强的意志，增强自控能力D青春就应该肆意放纵，无
9、法抵御不良诱惑【分析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。【解答】题干中关于法定最低刑事责任年龄下调，警示未成年人要树立规则意识，做到行己有耻，树立底线意识，触碰道德和法律的事坚决不做；磨砺坚强的意志，增强自控能力，ABC 说法正确，不合题意；D 说法错误，青春并不意味着肆意放纵，通过磨砺坚强意志来抵御不良诱惑，符合题意。故选：D。【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，解答本题要把握好行己有耻的要求。22021 年 2 月 17 日晚，感动中国 2020 年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出。张定宇、陈陆、张桂梅一个个闪耀的名字，刻写了伟大时代的凡人善举
10、：一串串感人的事迹，彰显着推动社会前进的精神力量。这些来自各行各业的普通人，在极不平凡的 2020年，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。他们（）活出了生命的精彩，让自己的人生充满意义传递了社会正能量，让我们感悟生活的美好承担了相应的责任，付出是为了追求回报树立了时代的榜样，让我们汲取精神的力量第 5页（共 9页）ABCD【分析】本题考查的知识点是榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。【解答】生命的价值在于创造和奉献，他们活出了生命的精彩，让自己的
11、人生充满意义，正确，符合题意；他们用自己的热情和行动来影响环境，传递了社会正能量，让我们感悟生活的美好，正确，符合题意；错误，他们积极承担社会责任，不计较代价与回报；他们树立了时代的榜样，让我们汲取精神的力量，我们要向榜样学习，正确，符合题意。故选：B。【点评】仔细读题，在理解榜样作用的基础上，做出符合题意的选择。3 2021 年 4 月 2 日上午，习近平主席在参加首都义务植树活动时，勉励少先队员茁壮成长：“等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，既要好好学习、天天向上，又要做到身体强、意志强，准备着为祖国建设贡献力量。”面对主席的叮嘱，作为青少年应该做到（）青春是宝贵的
12、，要珍惜青春，充实大脑，提高自己树立远大理想，规划青春路径，进行青春的探索积极参加实践活动，培养劳动意识和习惯增强民族自豪感，创造正面的情感体验ABCD【分析】本题考查珍惜青春。青春是美好的，需要我们仔细体味，我们应更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生，创造人生的价值。【解答】习近平主席的叮嘱启示我们要珍惜青春，树立远大理想，积极参加实践活动，增强民族自豪感，创造正面的情感体验，全面提高自己，都正确。故选：A。【点评】本题属基础知识题“珍惜青春”，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。4青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又
13、时常飘荡。这句话告诉我们（）青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬青春是美好的，青春可以消除我们的一切烦恼第 6页（共 9页）青春是外在美和内在美的统一珍惜青春，探索青春，实现青春的价值ABCD【分析】本题考查珍惜青春。珍惜青春就要努力学习，充实自己，承担责任，热心公益，积极参与服务社会，放飞梦想，勇于创新。【解答】题文中的观点表明青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬；我们要珍惜青春，探索青春，实现青春的价值，说法正确，符合题意；“消除一切烦恼”表述太绝对，错误；观点虽然正确，但与题文主旨不符。故选：D。【点评】仔细审题，把握珍惜青春，结合选项排除。5 2020 年度感动中国人物江西南昌的万
14、佐成夫妇，为让癌症病人及家属感受家的味道，他们在省肿瘤医院旁边的小巷子里创办了“爱心厨房”。“爱心厨房”以心为炉，以爱作火，已经走过了 18 个年头，温暖了无数人。这（）能激励我们向榜样学习，“止于至善”说明万佐成夫妇天生就有着强烈的奉献精神表明情感的表达和共鸣都能传递着生命的正能量告诉我们需要在为他人带来福祉的过程中做更好的自己ABCD【分析】本题考查的知识点是止于至善。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】题干中万佐成夫妇的事迹，体现了他们无私奉献社会的优秀品质，启示我们要向他们学习，“止于至善”，在为他人带来福祉的
15、过程中做更好的自己，说法正确，符合题意；说法错误，奉献精神并不是天生的；说法错误，过于绝对，并不是情感的表达和共鸣都能传递着生命的正能量。故选：B。【点评】解答本题要认真分析人物事迹，把握好止于至善的要求，排除错误说法，完成解答。6“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。”习近平总书记的这段话告诉青少年（）A前程渺茫，只能奋斗B珍惜青春，征服一切第 7页（共 9页）C自强不息，定创佳绩D努力追梦，砥砺前行【分析】本题考查珍惜青春。珍惜青春时光，需要争分夺秒的抓住今天，莫让美好的青春年华付诸东流。【解答】题干中习近平总书记的这
16、段话告诉青少年要珍惜青春，努力追梦，砥砺前行，D符合题意；A 在题干中未体现，错误；B 表述太绝对，错误；C 错误，自强不息，可能创佳绩。故选：D。【点评】仔细审题，把握珍惜青春，结合选项排除。7德国诗人歌德曾说过：“无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨，但你必须有做人之道。”这表明（）A人有高低贵贱之分，并不是人人平等B为人处世必须恪守道德和法律的要求C每个人都能做到行己有耻，止于至善D践行平等，就必须抵制不平等的行为【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、
17、永不言弃的精神状态。【解答】题干中歌德的话，说明了人要有做人之道，为人处世必须恪守道德和法律的要求，B 说法正确，符合题意；A 说法错误，人是平等的，没有高低贵贱之分；C 说法错误，并不是每个人都能做到行己有耻，止于至善；D 与题意不相符。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题干中的话，明确行己有耻，止于至善的要求，选出正确答案。8“2020 年度感动中国人物”万佐成、熊庚香夫妻，为了方便患者家属炒菜，在江西省肿瘤医院附近开办了一间共享“抗癌厨房”。患者家属炒一个菜收 1 元，煲一个汤收 2 元。共享“抗癌厨房”温暖了这座城市，也感动了全国网友。万佐成和熊庚香的义举体现了（）A行己有耻的心理品
18、质B止于至善的精神追求C追求荣誉的自私表现D见贤思齐的行为习惯【分析】本题考查的知识点是止于至善。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不第 8页（共 9页）能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】题干中万佐成、熊庚香夫妻的善举，是关爱他人、与人为善的表现，体现了止于至善的精神追求，B 说法正确，符合题意；AD 不合题意；C 说法错误，他们是无私奉献，并不是追求荣誉，是无私的。故选：B。【点评】解答本题要认真分析人物事迹，明确止于至善的要求，选出正确答案。二材料分析题（共二材料分析题（共 2 小题）小题）9唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念
19、。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带有几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，引冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”（1）结合本课相关知识，从白居易带天竺山石回乡作纪念，后来幡然醒悟这件事告诉你什么？（2）西湖小小的几块天竺山石引发了白居易的一番思考，并写下“此抵有千金，无乃伤清白”的诗句。从白居易身上，我们可以得到哪些启发？【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
20、，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】（1）本题考查从白居易带天竺山石回乡作纪念，后来幡然醒悟这件事我们感悟的道理。材料白居易的故事是行己有耻的表现，可从要有知耻之心、树立底线意识、磨砺意志，抵制不良诱惑等方面考虑作答。（2）本题考查从白居易身上得到的启发。材料中白居易的诗句，体现了他追求止于至善的精神境界，可从我们要止于至善、从点滴小事做起等方面考虑作答。故答案为：（1）行己有耻；我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（2）“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调
21、，有我们的“至善”追求；每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。第 9页（共 9页）【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好行己有耻、止于至善的要求，运用所学，具体分析作答。10材料一：李华是一名 16 岁中学生，他家境不好，向往过富裕的生活，看到别人家的好东西就想偷来据为己有，久而久之养成了偷窃的恶习。国庆节放假期间，他盗窃了邻居家的一台单反相机、现金等一宗价值五万多元的物品，最终李华锒铛入狱。材料二：古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。新时代中国青年要锻炼品德修为，人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追
22、求。（1）材料一中李华的行为符合行己有耻的要求吗？为什么？（2）从材料二可以看出“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？【分析】本题考查的知识点是行己有耻、止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】（1）本题考查行己有耻的认识。分析材料，答出不符合。因为我们要树立底线意识，违反法律的事情坚决不做。而李华盗窃财物，违反了法律，没有做到“行己有耻”。据此作答。（2）本题考查怎样培养“止于至善”品格。结合相关知识，从点滴小事做起，向榜样学习、汲取榜样的力量；端正自己的行为，以修身为本，在学习中成长作答。故答案为：（1）不符合。我们要树立底线意识，触碰到的底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。李华盗窃邻居家财物，违反了法律，没有做到“行己有耻”。（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯，通过慎独和自省，端正自己的行为。以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。【点评】审清题意，把握对行己有耻、止于至善认识等知识，结合材料分析总结