《2.4 解决问题预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.4 解决问题预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版（含答案）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、解决问题解决问题一、学习目标一、学习目标1.经历自主选择合适的信息提出问题、分析问题、解决问题的过程；2.能运用已有的知识回答“猜一猜”的问题，能自己设计情境，提出数学问题；预习案预习案二、预习范围：二、预习范围：预习课本第 12 页三、预习任务：三、预习任务：知识点知识点 1 1 购买一种物品购买一种物品下面我们根据若干种商品的价钱和付钱、找钱的情况，来猜一猜购买了哪件商品，你能行吗？聪聪说：我用 50 元钱买了一件物品还剩 20 多元，猜一猜我买的可能是哪件物品？根据聪聪的话，你知道他买了一件多少钱的物品？为什么？聪聪买了一件 20 多元的物品，因为 50 元，花了 20 多元还剩（）多元
2、。聪聪买的这一件物品一定是（）多元。说一说聪聪可能买了一件什么物品？买了（）。因为（）是（）元，50 元减去（）元，剩（）元，也就是 20 多元。可能买了（）可能买（）买了一件物品，付给售货员 50 元，找回 30 多元，猜一猜我买的可能是哪件物品，为什么？可能买的是（）。因为（）是（）元，50 元。可能买的是（），因为（），50 元钱买（）还剩 30 多元。你还能提出购买一件物品的其他问题吗？知识点知识点 2 2 购买两种物品购买两种物品我用 90 元钱，买了两件物品，还剩 30 多元，猜一猜，我买的可能是哪两件物品。为什么？（1）买的可能是一个（）和一个（），因为（）元，（）元，加等于 5
3、0 多元，90 减去 50 多元，还剩 30 多元。（2）买的可能是（）和（），因为（）四、预习检测：四、预习检测：1.口算能手。3667284387892563365556373475083193092396787733234556294586252.笔算。75-36+10=72+12-54=65-39-15=3.同学们做红花，第一组做了 38 朵，第二做了 24 朵，第三组做的红花比第一组和第二组的红花的总和多 12 朵。（1）第一组和第二组一共做了多少朵？=（）（2）第三组做了多少朵？=（）我的疑惑我的疑惑通过预习，你还有哪些疑惑？写在下面，在课堂上解决吧！_参考答案参考答案预习检测预习检测1.30312732508027425971（一二竖排）35604080626970212931（三四竖排）2.4930113.（1）38+24=62（朵）（2）62+12=74（朵）