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1、一年级二班讲卫生班会第1页，本讲稿共11页比一比 同学们，现在我们开始第一个活动同学们，现在我们开始第一个活动卫生大比卫生大比赛，下面请大家按坐好，由组长检查，比一比赛，下面请大家按坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后，小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后，各小组长汇报各小组长汇报：第一小组：我们小组第一小组：我们小组 同学衣服最干净同学衣服最干净第二小组：我们小组第二小组：我们小组 同学手最干净同学手最干净.第三小组：我们小组第三小组：我们小组 同学脸最干净同学脸最干净第2页，本讲稿共11页说一说 能不能把你们在学习和生活过程中，良好的能不能把你们在学习和生活过程
2、中，良好的卫生习惯说给大家说一说？卫生习惯说给大家说一说？良好的清洁卫生习惯良好的清洁卫生习惯有有很多很多：勤洗头勤洗头,勤换衣服勤换衣服,勤剪指甲勤剪指甲,勤理发。勤理发。饭前便后要洗手。饭前便后要洗手。不偏食不偏食,少吃零食。少吃零食。早晚洗脸刷牙早晚洗脸刷牙,保持脸部、口腔、牙齿清洁保持脸部、口腔、牙齿清洁,防止防止蛀牙。蛀牙。睡前洗脚睡前洗脚,促进血液循环促进血液循环,有利于睡眠有利于睡眠 .第3页，本讲稿共11页帮一帮 同学们，我们的同学都是同学们，我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子，但爱清洁、讲卫生的好孩子，但是在一些学校，一些小朋友还是在一些学校，一些小朋友还是有不好的习惯，我
3、们来看一是有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来看，帮他们指出来。第4页，本讲稿共11页吃手指，咬笔杆，衣袖擦鼻涕，席地而坐，吃手指，咬笔杆，衣袖擦鼻涕，席地而坐，捡地上的东西吃捡地上的东西吃第5页，本讲稿共11页查一查查一查 说出自己的不良卫生习惯。说出自己的不良卫生习惯。并说出自并说出自己应如何改正这些不良的卫生习惯。己应如何改正这些不良的卫生习惯。例如：例如：我不喜欢刷牙。我不喜欢刷牙。我爱喝生水。我爱喝生水。我饭前便后不洗手。我饭前便后不洗手。我不爱洗头我不爱洗头。第6页，本讲稿共11页 小小 学学 生生 守守 则则1热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党
4、。党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问。、热爱科学，努力学习，勤思好问。乐于探究，积极参加社会实践和有益的乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。活动。第7页，本讲稿共11页 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待、孝敬父母，尊敬
5、师长，礼貌待 人人第8页，本讲稿共11页8、热爱集体，团结同学，热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心知错就改，有责任心10、热爱大自然，爱护生、热爱大自然，爱护生活环境。活环境。第9页，本讲稿共11页改一改改一改 针对自己的一点不良卫生习惯，写针对自己的一点不良卫生习惯，写下自己改正的决心吧！把它贴在我们的下自己改正的决心吧！把它贴在我们的践行榜上，互相督促，以便养成更好的践行榜上，互相督促，以便养成更好的卫生习惯！卫生习惯！第10页，本讲稿共11页唱一唱唱一唱你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍一，我拍一
6、，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，专用饮具和手绢。你拍二，我拍二，专用饮具和手绢。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。你拍十，我拍十，做个文明好孩子。你拍十，我拍十，做个文明好孩子。第11页，本讲稿共11页