2015_2016学年高中地理第三章自然地理环境差异性_经纬度分异规律学案湘教版地理必修1.doc

《2015_2016学年高中地理第三章自然地理环境差异性_经纬度分异规律学案湘教版地理必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015_2016学年高中地理第三章自然地理环境差异性_经纬度分异规律学案湘教版地理必修1.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

自然地理环境的差异性经纬度地带分异 感性认知分享学生的旅行照片，让学生体验他们行走中的美与美的差别。概念学习自然带：植被+土壤阅读课本P85页“世界陆地自然带分布图”，观察自然带名称的命名规律，试着给自然带起名称。行走世界 A线从非洲赤道出发向北至欧洲北部； B线从欧洲西海岸出发向东至中亚。思考：（1）沿A线和B线自然带发生怎样的变化?自然带更替的方向?形成地域分异的主要因素?体现了哪一地域分异规律？（2）用示意图表示这种规律答案：概念学习热量带+植被类型+带自然带命名：行走世界 A线2