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1、湖南省益阳市第六中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题(学考)时量:60分钟 总分:100分一、单项选择题:本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.中国历史上第一次思想解放运动是( )A.“百家争鸣” B.孔子“仁”的思想C.四书五经 D.儒家思想2.三国演义和水浒传中体现的忠义思想,明显来自儒家思想中的( )A.“仁政”学说 B.“天人感应”学说C.宋明理学思想 D.“经世致用”思想3蔡元培在中国伦理学史中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是( )
2、A.孙子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹4.韩非子是战国末期法家学派的集大成者。他主张( )A.民贵君轻 B .“兼爱”“非攻”C.无为而治 D .中央集权5以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是( )A.道家学派老子、庄子 B.墨家学派墨子、荀子C.法家学派韩非子 D.儒家学派孔子、孟子6. 李明同学暑假去泰山旅游,看到一座岩石上刻有老子的道德经,石刻内容反映的思想最有可能是( )A.“无为而治” B.“仁义、王道” C.“己所不欲,勿施于人” D.“君权神授”7儒家思想源远流长,影响深远。它开始成为我国统治者推崇的正统思想是在( )A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.明朝 8汉武帝采纳董仲
3、舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,主要是为了()A.强调“君权神授” B.宣扬“天人合一”C.实现“大一统” D.推行儒家的仁政思想9.假如你是汉代的一名学生,若想进入全国高等学府接受教育,你应该去( )A.长安、太学 B.洛阳、书院 C.南京、国子监 D.曲阜、孔庙10以下是宋史中出现的人名:焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕由此可见,宋人取名深受当时哪一思想的影响( )A.佛学 B.道学 C.理学 D.法学11朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范 D.“天人感应”理论12. 下列观点中,不属于程朱理学内容的是(
4、)A.“天理是宇宙万物的本原 ” B.“存天理,灭人欲”C.“以法治国” D.“格物致知”13.明清之际,反对以孔子的是非为标准,大胆向正统思想发出挑战的思想家是( )A.董仲舒 B.朱熹 C.黄宗羲 D.李贽14. 批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,提出“天下为主,君为客”的新思想命题的是( )A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之15他重视对社会实际情况的了解,形成了经世致用的思想;他主张走出家门,到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。他是( )A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之16.世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体,物质是不断变化的,其发展变化是有规律可循的。
5、具有这种朴素的辩证法思想的进步思想家是( )A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之17.下列属于智者学派的是( )A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德18主张“美德即知识”的哲学家是( )A.普罗泰戈拉 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.柏拉图19最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是( )A.薄伽丘 B.但丁 C.米开朗琪罗 D.彼特拉克20.蒙娜丽莎和大卫两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们都()A.揭露了教会的虚伪和腐化 B.充满了对幸福生活的追求C.赞美了人体美和人性的伟大 D.反对宗教束缚和封建等级观念21.随着16世纪宗教改革的
6、兴起,欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教派,统称新教。下列不属于新教的是()A.东正教 B.加尔文教 C.路德教 D.英国国教22导致启蒙运动兴起的根本原因在于( )A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放B.欧洲资本主义经济的进一步发展C.欧洲资产阶级力量的进一步壮大D.封建专制统治的腐朽23亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是( )A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭24卢梭是法国启蒙运动时期的思想家,他宣称“人生而是自由的,可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是( )
7、A.社会契约论 B.百科全书C.论法的精神 D哲学通信 25.有一位思想家认为:启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断人就是人,而不是达到任何目的的工具。这位思想家是( )A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.康德 请将选择题的正确答案填入下表:题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案 二、简答题(25分)26.在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进科学
8、的理性时代。请回答:(1) 古代希腊的哲学家是如何关注人自身发展的,举两例加以说明。(4分)(2)1418世纪的西欧,出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?(6分)它们能够兴起的相同的根本原因是什么?(2分)其共同性质是什么?(2分)(3)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合各自的内容加以说明。(6分)(4)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(5分)高二学考班 历 史 答 案一、单项选择题:本大题共25小题,每小题3分,共75分15 A A B D B 6-10 A C C A C1115 C C D B C 1620 D A C D C2125 A B B A D二、简答题(25分
9、)26.(1)智者学派(或普罗泰格拉)提出“人是万物的尺度”。苏格拉底提出“认识自己”(或“美德即知识”)。(4分)(2)1418世纪的西欧,出现了文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。(6分)根本原因是资本主义的产生和发展。(2分)共同性质:都注重人的价值,性质上都是资产阶级思想文化运动。(2分)(3) 文艺复兴运动:以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神性,倡导个性解放。宗教改革:以宗教改革的形式,进行反封建斗争,挑战教皇为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革。启蒙运动:斗争矛头直指封建专制,提出“天赋人权”“三权分立”“主权在民”,宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。(6分)(4)冲破了宗教神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命作了思想上的发动。(5分)- 5 -