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1、高考模拟作文升格导写：天使的心跳阅读下面的文字，按要求作文外在的眼睛看见现象，内在的眼睛看到本质。许多时候，我们内在的眼睛是关闭着的。于是，我们看见利益，却看不见真理；看见万物，却看不见美；我们的日子是满的，生命却是空的；头脑是满的，心却是空的。周国平要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明，不少于800字。思路导引所给材料属于名言警句类，这类材料一般是一个或几个名人的一句或几句名言，或者一段话，我们需要從中找出关键词，厘清关系，准确立意。本材料可以从以下角度思考立意：（1）不忘初心；（2）关注自己的内心世界；（3）现象与本质；（4）珍惜内在的精神世界。原文展示天使
2、的心跳孙汶佳圣诞夜对你来说意味着什么？欢乐？团聚？骑着驯鹿的红鼻子老爷爷？可对于一个孤身在纽约的大学生来说，什么都不是。（开篇制造悬念，暗扣题目。）哈德逊河的大道如同一只大嘴的巨獸，吞噬着每一个人的梦想和勇气。我竖起单薄的大衣衣领，在街角一步一步挪着。风吹得我手里的几百美元飒飒作响，仿佛随时都有可能同狂风一起私奔。离圣诞节还有三天。（故事的主角出场，再次为下文张本。）街角忽然传来几句脏话。我瞥了瞥，一家小店铺依然留着灯火。一想到温暖的火炉，我的肉体便先行走了进去。店内，一个矮瘦的女孩正低着头握着一个破旧的帆袋，片刻后她又抬起头，怯生生地问：“先生，您确定我的钱真的不够吗？”“你妈妈会告诉你这个
3、问题的，快回家去吧！”店员不耐烦地说道。“可是”女孩又怯怯地低下了头。“有什么问题吗？”我挤上前，问道。“没什么，先生，这个女孩想买一只大玩具熊，可她的钱不够。”“多少钱？”“179美元，先生。”可以感觉得出，我的眼角抽搐了一下，忍着滴血的心，我蹲下身子：“小妹妹，我们再数一遍钱吧。你为什么要买熊呢？”“因为弟弟需要一个圣诞礼物，可他去了一个很远的地方。大家说妈妈也要去了，所以我想”“哦，你看，28，29129，179，钱够了哦。替我向你妈妈问好。”我放下了还带着体温的“美国先生”，离开了这个地方。（我和店员的态度做法完全相反。是不是该有点议论？）在门打开的刹那，我听到了收音机中冰冷的话音：“
4、男孩当场身亡，她的妈妈已被送进重症监护室，生命垂危”（女孩的遭遇完全展开，照应上文，可故事还没完。）三天后，我带着一支康乃馨来到了公墓。一个崭新的墓碑孤零零地缩在一角。我轻轻地坐在一角的长椅上。另一边，是一个花白胡子老头。“你为什么要帮她？”片刻后，老头问道。“您是？”“麦基。”“大概，因为这里吧。”我一顿，指了指自己的心脏，“人类很奇怪啊，明明这里在滴血，却想着用血来温暖别人。能听到吗，人的心跳？”背后，传来老人的呢喃：“人的心跳？我只听到了天使的心跳。”（文章最后点明原因，升华主题，照应题目。）问题诊断这篇文章具有很强的感染力，主要优点：（1）故事展开不瘟不火，先抑后扬，错落有致，动人心弦
5、；（2）人物出场或明或暗，安排合理，形象鲜明；（3）语言精练新颖。缺点：（1）作为新材料作文，没有运用材料；（2）作为考场作文，没有议论点题，叙议结合。升格文天使的心跳孙汶佳圣诞夜对你来说意味着什么？欢乐？团聚？骑着驯鹿的红鼻子老爷爷？可对于一个孤身在纽约的大学生来说，什么都不是。哈德逊河的大道如同一只大嘴的巨兽，吞噬着每一个人的梦想和勇气。我竖起单薄的大衣衣领，徘徊在街角。风吹得我仅剩的几百美元飒飒作响，它们仿佛随时都有可能同狂风一起私奔。身边高楼林立，灯红酒绿，更衬得我形只影单，渺小可怜。在举世闻名的纽约，哪里才是我的容身之地？“外在的眼睛看见现象，内在的眼睛看到本质我们看见利益，却看不见
6、真理”。离圣诞节还有三天。街角忽然传来几句脏话。我瞥了瞥，一家小店铺依然留着灯火。一想到温暖的火炉，我的肉体便先行走了进去。店内，一个矮瘦的女孩正低着头握着一个破旧的帆袋，片刻后她又抬起头，怯生生地问：“先生，您确定我的钱真的不够吗？”“你妈妈会告诉你这个问题的，快回家去吧！”店员不耐烦地说道。“可是”女孩又怯怯地低下了头。“有什么问题吗？”我挤上前，问道。“没什么，先生，这个女孩想买一只大玩具熊，可她的钱不够。”“多少钱？”“179美元，先生。”我明白了，这该死的店员，他用眼看世界，他的眼里只有金钱，只有外表。我的眼角抽搐了一下，心在滴血， 我蹲了下来。“小妹妹，我们再数一遍钱吧。你为什么要
7、买熊呢？”“因为弟弟需要一个圣诞礼物，可他去了一个很远的地方。大家说妈妈也要去了，所以我想”“哦，你看，28，29129，179，钱够了哦。替我向你妈妈问好。”我放下了还带着自己体温的“美国先生”，看到女孩甜美感激的笑容，突然感觉日子是满的，我的生命是满的，我的心也是满的。收音机中播着今天的新闻：“男孩当场身亡，他的妈妈已被送进重症监护室，生命垂危”三天后，我带着一支康乃馨来到了公墓。一个崭新的墓碑孤零零地缩在一角。我轻轻地坐在一角的长椅上。另一边，是一个花白胡子老头。“你为什么要帮她？”片刻后，老头问道。“您是？”“麦基。”“大概，因为这里吧。”我一顿，指了指自己的心脏，“人类很奇怪啊，明明
8、这里在滴血，却想着用血来温暖别人。能听到吗，人的心跳？”我轻轻地笑了笑：“知道么，一个人在真正帮助别人的时候，笑容是会发光的。”背后，传来老人的呢喃：“人的心跳？我只听到了天使的心跳。”升格总结夹叙夹议就是以记叙为主，在记叙中恰当地运用议论。“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。记叙文中的议论要和故事有机地结合在一起，表达作者的思想和观点，一般具有简明扼要的特点；议论是叙述的点睛之笔，议要恰到好处，使文章的主题得到升华，使读者更能理解和品味出文章的主旨来。本文的叙事精当简短而波澜起伏，增加了适当的议论，既紧扣材料，又深化了主题。开篇语言简洁，制造悬念，引起读者阅读兴趣。故事的主角出场，及
9、时引用材料，紧扣主题。把“大道”比喻成“巨兽”，“吞噬着每一个人的梦想和勇气”，语言鲜活，富有内涵。故事慢慢展开。文章用“矮瘦”“低着头”“破旧的帆袋”“怯生生”“怯怯地低下头”等神情动作描写，“真的不够吗？”“可是”等语言描写，刻画了一个处境艰难窘迫的女孩形象，语言精练准确。通过对话，推动了故事情节的发展；同时适当增加了议论，突出主题。“我”用自己原本就不多的钱悄悄给女孩垫付买了玩具熊，和店员的态度做法完全相反。通過对话，进一步展开故事情节，构思巧妙。紧扣材料适当议论，启发读者深入思考。“我”来祭拜逝者，遇到老人，通过对话点明了“我”帮助女孩是因为“我”心灵的纯粹、精神的高贵，从而升华了主题。在老人看来，这样的人就是天使，照应了题目。