《山西省康杰中学2013届高三生物第四次模拟试题新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省康杰中学2013届高三生物第四次模拟试题新人教版.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、康杰中学2013年物理模拟训练卷(四) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第3341为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是( )A过程b是诱导干细胞的形态、
2、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程B与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低C肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞核中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的D上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞2. 下列关于生物体内化合物的说法正确的是( )A核糖、蔗糖、肝糖元、纤维素都不能水解BATP和DNA中都含有腺嘌呤和脱氧核糖C脂肪既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量D糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都具有特异性3. 某弃耕地存在由植物田鼠鼬构成的一条食物链,分析下列有关说法正确的是( )A同种田鼠的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化B随机扫取表层土取样,可
3、以调查土壤小动物类群的丰富度C通过标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算值偏高D在该弃耕地发生的群落演替为初生演替4. 研究发现:Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素(如图所示);寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断,下列有关说法错误的是( )AGraves病属自身免疫病B图中Y激素是促甲状腺激素CUDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体D患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平5. 正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是( )A在B细胞中合成B通过胞吐的方
4、式释放C与特定的分子结合后发挥作用D在细胞间进行信息交流6. 下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有( )用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病A一项 B二项 C三项 D四项二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符
5、合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。其中15、16、18题为多选。第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)30.(10分)下面是某家族白化病遗传系谱图(相关基因用A和a表示),请回答:(1)白化病属于单基因遗传病,人类遗传病的其它两种类型是_和_,4号的基因型是_.(2)1号个体在产生卵细胞的过程中,基因A和A分离发生在_期,若一个卵母细胞的减数第一次分裂异常,则产生的异常卵细胞有_个。(3)已知白化基因中含有
6、3000个碱基,其中胸腺嘧啶900个。在培养基中连续复制n次, 则第n次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸_个。(4)白化病基因与正常基因相比,在结构上可能发生的改变是_,其对应的mRNA中的_发生改变,从而导致患者缺乏酪氨酸酶,致使体内黑色素合成发生障碍,这属于基因_(填间接或直接)控制性状的方式。(5)已知1号的父亲是红绿色盲患者,l号和2号色觉都正常,则他们再生一个两病兼患男孩的概率是_.31. (12分)植物的生长发育受多种激素的共同调节,科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,用不同浓度的生长素(IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段,得到右图所示实验结果。请回答:(1)实验中要设置IAA浓度为0的组
7、别,其作用是_,整个实验都在黑暗中进行,原因是_ _。(2)结果表明,低浓度的生长素可以_ _,当生长素的浓度增高到一定值后,就会促进_ ,进而对生长素促进切段细胞伸长的作用产生了_。(3)该实验中,某实验组茎切段长度增加了50%,不再另外进行实验,如何确定促进该茎切段生长的IAA浓度是髙于10-6mol/L还是低于10-6mol/L? 。32. (7分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分, 为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)图乙中的生物对应图甲中的 (用字母表示)。在、过程中碳以 形式进行循环。(2)若植食性动
8、物粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该植食性动物的同化量可表示为 。若杂食性动物的食物中草占13,则其体重增加30kg,需消耗草 kg(能量传递效率按10计算)。(3)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的 演替。从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于 ,基础是 。(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡区域指定位置大题。如果多做,则每学科按所做的第
9、一题计分。39【生物选修1生物技术实践】(15分)请利用相关的知识回答以下问题:(1)下图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答: 制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应( )A一直打开 B.打开并盖上一层纱布 C.定时拧松 D.一直拧紧 写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式: 。从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用 接种方法。(2) “闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是 ,臭豆腐表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的 ,它对人体是无害的,在 的协同作用下,豆腐就转变成了风味独特的腐乳。 (3)测定亚硝酸盐含量的操作程序是:配制溶液; ; ;比色。
10、 40【生物现代生物科技专题】(15分)胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是 ;从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用。(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 气体以维持 。(3)图中过程A称为 ,它在胚胎工程中的意义在于 。(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是 ;获得转基因母牛后,如果 ,即说明目的基因已经表达。高三模拟四生物答案一、选择题(每小题6分,共36分
11、)1、C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、C二、填空题29、(10分,每空2分)(1)2叶片呼吸吸收氧气和产生二氧化碳的差值 叶片呼吸速率(2)(MVMU)/6 (3)(L1+L2)/6 30、(10分,每空1分)(1)多基因遗传病 染色体异常遗传病 AA或Aa(2)减数第二次分裂后 1(3)2n-1600 (4)碱基对的增添、缺失或替换 密码子 间接(5)1/1631、(12分,每空2分)(1)对照作用 光会影响激素(生长素)的分布,干扰实验结果(2)促进茎切段的生长 乙烯的合成 抑制 (3)分析该实验组茎切段内乙烯的产量,若有(大量)乙烯产生(合成),表明浓度高于106mol/L;只有
12、少量乙烯合成(或几乎不产生乙烯),表明浓度低于106mol/L。32、(7分,每空1分)(1)B、D CO2 (2)N+R 2100(3)次生 生态系统组分的多少(或食物网的复杂程度,营养结构的复杂程度等) 负反馈调节39、选修1:生物技术实践(15分,除标注外,每空2分)(1)C C2H5OH +O2CH3COOH+ H2O 平板划线法(或稀释涂布平板法)(2)毛霉(1分) 菌丝(匍匐菌丝) 多种微生物(3)制备标准显色液 制备样品处理液40、选修3:现代生物科技专题(除特殊标注外,每空2分,共15分)(1)使卵母细胞成熟 获能 (2)CO2 (1分) 培养液的PH (3)胚胎移植 提高优良母畜的繁殖率 (4)显微注射法 牛奶中含有人类白细胞介素 5