2018年度高三数学总深刻复习-配套理解练习90练第57练高等考试大题突破练立体几何(含答案解析).doc

上传人:小** 文档编号:4524832 上传时间:2021-09-26 格式:DOC 页数:8 大小:239.05KB
返回 下载 相关 举报
2018年度高三数学总深刻复习-配套理解练习90练第57练高等考试大题突破练立体几何(含答案解析).doc_第1页
第1页 / 共8页
2018年度高三数学总深刻复习-配套理解练习90练第57练高等考试大题突破练立体几何(含答案解析).doc_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2018年度高三数学总深刻复习-配套理解练习90练第57练高等考试大题突破练立体几何(含答案解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年度高三数学总深刻复习-配套理解练习90练第57练高等考试大题突破练立体几何(含答案解析).doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、,第57练 高考大题突破练立体几何1一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图是腰长为6的等腰直角三角形,俯视图是正方形(1)请画出该几何体的直观图,并求出它的体积;(2)用多少个这样的几何体可以拼成一个棱长为6的正方体ABCDA1B1C1D1?如何组拼?试证明你的结论;(3)在(2)的情形下,设正方体ABCDA1B1C1D1的棱CC1的中点为E, 求平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值2.如图所示,四棱锥PABCD中,ABAD,ADDC,PA底面ABCD,PAADDCAB1,M为PC的中点,N点在AB上且ANNB.(1)证明:MN平面PAD;(2)求直线MN与平面PCB所成的角3.

2、在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC4,CB2,AA12,ACB60,E,F分别是A1C1,BC的中点(1)证明:平面AEB平面BB1C1C;(2)证明:C1F平面ABE;(3)设P是BE的中点,求三棱锥PB1C1F的体积4(2016浙江)如图,在三棱台ABCDEF中,平面BCFE平面ABC,ACB90,BEEFFC1,BC2,AC3.(1)求证:BF平面ACFD;(2)求二面角BADF的平面角的余弦值答案精析1解(1)该几何体的直观图如图1所示,它是有一条侧棱垂直于底面的四棱锥. 其中底面ABCD是边长为6的正方形,高PD6,故所求体积是V62672.(2)依题意,正方体的体积是原四棱锥体积

3、的3倍,故用3个这样的四棱锥可以拼成一个棱长为6的正方体,即由四棱锥D1ABCD,D1BB1C1C,D1BB1A1A组成其拼法如图2所示. (3)因为AB1E的边长AB16,B1E3,AE9,所以SAB1E27,而SABC18,所以平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值为.2证明方法一(1)过点M作MECD交PD于E点,连接AE,ANNB,ANABDCEM,又EMDCAB,EMAN,四边形AEMN为平行四边形,MNAE,又AE平面PAD,MN平面PAD,MN平面PAD.(2)过N点作NQAP交BP于点Q,NFCB于点F,连接QF,过N点作NHQF于点H,连接MH,易知QN平面ABCD,QN

4、BC,又NFBC,NFQNN,NF平面QNF,QN平面QNF,BC平面QNF,BCNH,NHQF,BCQFF,BC平面PBC,QF平面PBC,NH平面PBC,NMH为直线MN与平面PCB所成角,通过计算可得MNAE,QN,NF,NH,sinNMH,NMH60,直线MN与平面PCB所成角为60.方法二(1)以A为原点,以AD,AB,AP所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系Axyz,如图所示,过点作MECD,ME交PD于点E,连接AE,由已知可得A(0,0,0),B(0,2,0),D(1,0,0),C(1,1,0),P(0,0,1),M(,),E(,0,),N(0,0)(,0,),(,0

5、,),MNAE,MN平面PAD,AE平面PAD,MN平面PAD.(2)不妨设a(1,y,z),且a平面PCB,则a,a,而(1,1,0),(0,2,1),a(1,1,2)cosa,.即向量a与的夹角为30,直线MN与平面PCB所成的角为60.3(1)证明在ABC中,AC2BC4,ACB60,AB2,AB2BC2AC2,ABBC,由已知得ABBB1,且BCBB1B,又BC平面BB1C1C,BB1平面BB1C1C,AB平面BB1C1C,又AB平面ABE,平面ABE平面BB1C1C.(2)证明取AC的中点M,连接C1M,FM,在ABC中,FMAB,而FM平面ABE,AB平面ABE,直线FM平面ABE

6、,在矩形ACC1A1中,E,M分别是A1C1,AC的中点,C1MAE,而C1M平面ABE,AE平面ABE,C1M平面ABE,C1MFMM,C1M平面FMC1,FM平面FMC1,平面ABE平面FMC1,又C1F平面FMC1,故C1F平面ABE.(3)解取B1C1的中点H,连接EH,则EHAB,且EHAB,又AB平面BB1C1C,EH平面BB1C1C,P是BE的中点,EH2.4(1)证明延长AD,BE,CF相交于一点K,如图所示因为平面BCFE平面ABC,平面BCFE平面ABCBC,且ACBC,所以AC平面BCFE,因此BFAC.又因为EFBC,BEEFFC1,BC2,所以BCK为等边三角形,且F

7、为CK的中点,则BFCK,且CKACC,CK,AC都在平面ACFD内,所以BF平面ACFD.(2)解方法一过点F作FQAK于Q,连接BQ.因为BF平面ACFD,AK在平面ACFD内,所以BFAK,则AK平面BQF,BQ在平面BQF内,所以BQAK.所以BQF是二面角BADF的平面角在RtACK中,AC3,CK2,得FQ.在RtBQF中,FQ,BF,得cosBQF.所以,二面角BADF的平面角的余弦值为.方法二因为BCK为等边三角形,取BC的中点O,连接KO,则KOBC,又平面BCFE平面ABC,所以KO平面ABC.以点O为原点,分别以射线OB,OK的方向为x轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系Oxyz.由题意得B(1,0,0),C(1,0,0),K(0,0,),A(1,3,0),E,F.因此,(0,3,0),(1,3,),(2,3,0)设平面ACK的法向量为m(x1,y1,z1),平面ABK的法向量为n(x2,y2,z2)由得取m(,0,1);由得取n(3,2,)于是,cosm,n.所以,二面角BADF的平面角的余弦值为.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁