《北京市昌平区第三中学2016届高三生物上学期期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市昌平区第三中学2016届高三生物上学期期中试题.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、昌平区高三年级第一学期期中试卷1下列不属于细胞间信息交流实例的是 A胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递2. 实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，叙述正确的是A选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 B向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色C用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色D萌发时相同质量的三种种子需要的2量基本相同3关于右面概念
2、图的分析，正确的是A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程和有关4只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是用黑藻观察细胞质流动 用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂用健那绿染色观察动物细胞的线粒体用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA 用洋葱细胞观察质壁分离和复原A B C D5下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（ ） A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境
3、中 D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 6关于细胞代谢的叙述，错误的是 A无氧呼吸能产生 ATP，但没有H的生成过程 B有氧呼吸过程中生成的H可在线粒体内氧化生成水 C某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D光合作用光反应阶段产生的H可在叶绿体基质中作为还原剂7.下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是A若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程B若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2 、CO2C若是癌细胞的细胞膜，则D物质会减少D动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性8某哺乳
4、动物的一种成熟细胞不含DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K进入该细胞的速度与O2浓度关系的是（ ）9.下列化合物的叙述，不正确的是 （ ）A.ADP分子中含有两个高能磷酸键B.RNA聚合酶中含有多个肽键C.质粒中含有多个磷酸二酯键D.tRNA分子中含有多个氢键10.来自同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞，下列说法正确德 是 （ ）A.细胞的全能性大小相同B.mRNA的种类不同C.细胞膜表面受体种类相同 D.O2的跨膜运输方式不同 11.下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是 （ ）A.构建基因文库时不需要载体B.载体都是环状DNA分子C.有一至多个限制酶切割位点
5、D.只来自于原核细胞12.关于现代生物技术的应用叙述，不正确的是（） A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B.动物细胞培养技术可以克隆出动物个体C.单克隆抗体技术可用于制备“生物导弹”D.蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质13.分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是（） A.制备浸出液的土壤取自土壤的表层B.涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌C.牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源D.接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒14.家庭中利用鲜葡萄制作葡萄酒时，操作不正确的是 （ ）A.冲洗后的葡萄破碎后装入发酵瓶B.葡萄浆不装满发酵瓶，留有1/3空间
6、C.发酵瓶及葡萄浆进行煮沸处理D. 25左右密闭发酵并适时排气15.用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可采取的措施是 （ ）A.加大苹果泥用量 B.大幅度提高反应温度C.换成大型号容器 D.用玻璃棒进行搅拌16.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 （ ）都需要用固体培养基 都需要使用接种针进行接种都需要在火焰旁进行接种 都可以用菌落数来计数活菌A.B.C.D. 17.为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是 （ ）A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D.观察植物细胞的质壁分离和复原18.关于目的基因
7、获取过程的叙述中，不正确的是 （ ）A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取C.原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取D.若可设计出特定引物，PCR方法也可获取目的基因19.下列叙述不正确的是 （）A.醋酸菌在无氧条件下利用酒精产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶20.下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是 （ A.主要菌种都是原核生物B.制作过程都不必严格无菌操作 C.所用装置都需要密封D.所用菌种都需要人工接种21. 下面对几种细胞器
8、的说法中，正确的是（）放大 A所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器 B与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性 C通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器 D上进行的反应都需要提供能量22. 下列关于克隆和克隆技术的叙述，正确的是（） A植物组织培养和动物细胞培养都属于个体水平的克隆B愈伤组织的形成是细胞分化的结果C动物细胞培养过程中需要多次使用胰蛋白酶处理 D植物体细胞融合成功的标志是细胞膜的融合23.细胞内葡萄糖分解代谢过程如右图所示，下列叙述正确的是（）A.酵母菌细胞质基质中可进行和过程B.剧烈运动时骨骼肌细胞中进行和过程C.大肠杆菌细胞进行和过程中均产生HD.过
9、程是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径24.科学家将含人体-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的雌羊乳汁中含有-抗胰蛋白酶。下列有关转基因羊细胞的叙述，不正确的是 （ ）A.乳腺细胞的高尔基体参与-抗胰蛋白酶的分泌B.胚胎干细胞内-抗胰蛋白酶基因能进行复制C.卵细胞中都含有-抗胰蛋白酶基因D.浆细胞内不表达-抗胰蛋白酶基因25.下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是（）A.过程发生同源染色体分离B.过程通过有丝分裂增殖C.a时期可分离得到胚胎干细胞D.细胞分化程度逐渐增大26.以下生物工程中相关酶的叙述中，不正确的是（） A.限制酶可用
10、于获取目的基因 B.纤维素酶可用于制备原生质体C.DNA聚合酶可用于目的基因表达D.胰蛋白酶可用于获得单个细胞27.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是 （ ）A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体28右图是人体细胞的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是 A性激素的合成是在上进行 B的膜的组成成分和结构很相似 C与某种RNA及核糖体的合成有关 D具有控制物质进出和信息交流作用29. 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y
11、代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确是A. X代表的元素应该是的N和PB. 导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C. 人类的白化病基因起源于图中的过程D. 图中B和C是组成核糖体的主要成分30右图表示植物细胞内的生理过程，下列分析错误的是A有ATP产生的过程是b、c、dB在生物膜上发生的生理过程是a、c、dC在光照充足条件适宜的条件下，a强于b，c强于dD人体细胞内能发生的是b、d两个过程二、非选择题（每空1分，共60分）1. 为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。（1）研究人员依据基因的
12、已知序列设计引物，采用_法从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。在上述引物设计时，分别在引物中加入下图所示酶的识别序列，这样可以用_酶处理两个基因后，得到_端（填图中字母）相连的融合基因。（2）将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T-DNA中，构建_并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含_的固体平板上培养得到单菌落，再利用_培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液。（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是_，进一步筛选后获得转基因油菜。（4）提取上述转基因油菜的mRNA，在_酶的作用下获得cDNA，再依据_的DNA片段设计引物进行扩增，对扩增结果进行
13、检测，可判断融合基因是否完成_。2. 研究人员用四倍体马铃薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病的马铃薯。（1）研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件，结果如表所示：组别酶的种类酶的浓度（%）原生质体产量（106个/g）镜检结果1纤维素酶1.00.4未解离的细胞团多果胶酶0.52纤维素酶1.00.08有许多碎片果胶酶1.03纤维素酶0.51.5未完全解离果胶酶0.54纤维素酶0.53.4解离较好，细胞破碎严重果胶酶1.05纤维素酶0.418.8解离充分，碎片少果胶酶0.7据表分析，制备原生质体的最佳组合是第_组，叶片解离程度主要取决于
14、_的浓度。制备的原生质体应置于浓度_马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养，以保持原生质体的正常形态。（2）为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选，将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的_（填“叶片”或“幼根”）为材料制备的原生质体进行融合。把两种原生质体置于加入_的溶液中促融。（3）为进一步从染色体水平上检测杂种植株，科学家选取杂种植株根尖进行_后用碱性染料染色并制片，显微镜下对_期的细胞进行染色体计数。（4）为达到育种目标，还需要对杂种植株进行_抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种。3. 为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作。（1）为分离果胶酶产生菌
15、，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是_和_。制备的培养基常用_法进行灭菌。K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4琼脂0.1g0.5g3g0.01g2g15g加至1L（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液。为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行_，用_法接种于固体培养基上。接种后的培养基_状态放入培养箱。4下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：(1) 细胞A的形成过程中常用的诱导试剂是 。(2)在I图制备单克隆抗体的过程中，包括和 两个过程。经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行 ，经多次筛选就可获得足
16、够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养。(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是 。选出的杂交瘤细胞具有 特点。5.下图1表示动物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞通过 “自噬作用”及时清除受损线粒体的过程。请据图回答下列问题（括号中填数字编号，横线上填文字）：（1）与叶肉细胞相比，图1细胞特有的细胞器是 _。（2）图1中能发生碱基互补配对的结构有_。（3）信号蛋白合成的场所是图1中的 _。（4）自噬体内的物质被水解后，其产物可以被细胞重新利用。由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_。（5）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有 的特点。图中自噬体由 层磷脂
17、分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）。（6）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第_阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是_。（7）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H进入溶酶体的运输方式是_。6如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中a b d e代表小分子，ABEF代表不同的生物大分子，请据图回答下列问题：(1)物质a表示 ，其在原核细胞中共有 种。(2)若E是动物细胞中的储能物质，则E是 ，其在人体中主要分布于 细胞。(3)物质d是 。物质F是 ，其在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期备用
18、能源物质，从进化的角度这是经过长期 的结果。(4)物质b的名称 .图中的？是指_若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。(5)右图是某物质的部分结构示意图，请补充完整。7.下图1为植物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞内发生的一系列生理活动。请据图回答问题：（1）如果图1为叶肉细胞，与能量转换有关的细胞器有 和 。（2）如果图1为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是 、 。在有丝分裂间期，主要的物质变化是 ；在有丝分裂末期，2 与 的形成有关。（3）下列对图2中有关生命活动的分析中，不正确的是 (填序号)。细胞以分裂的方式进行增殖 单细胞生
19、物也存在细胞分化过程 胞衰老个体也随之衰老 细胞凋亡和细胞坏死一样是一种细胞编程性死亡（4）图2中细胞识别是细胞信号传导的前提，这种信息交流是通过 实现的，其物质基础是该结构上有 参考答案选择题1-10 DABCC ADCAB11-20 CBCCD BAAAB21-30 BCDCA CCBBB非选择题：1.（1）PCR Cla（限制酶）和DNA连接（答不全不得分） A、D（答不全不得分）（2）表达载体（或“重组质粒”） 四环素 液体（3）利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞（4）逆转录 融合基因 转录2.（1）5 果胶酶 略高于（2）幼根 PEG（或“聚乙二醇”）（3）解离、漂洗 有丝分裂中 （4）青枯病3.（1）果胶和蒸馏水 高压蒸汽灭菌（2）梯度稀释 （稀释）涂布 倒置4. （1）PEG（2）原生质体融合 筛选 (3)特异性强 灵敏度高 ； 既能无限繁殖有能产生特异抗体5.（1）中心体（2）细胞核 线粒体 核糖体（3）核糖体（4）增强 （5）流动性 4 （6）避免细胞非正常死亡（维持细胞内部环境相对稳定）6(1)核苷酸 8(2)糖原 肝脏细胞和肌肉细胞(3)(雌性激素)性激素 脂肪 自然选择 (4)氨基酸 N mn-(n-2)18 (5)略7.（1）9 叶绿体 8线粒体（2）9 叶绿体 11 液泡 DNA的复制和有关蛋白质的合成 植物细胞壁（3）（4）细胞膜 糖被10