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1、公安干警践行党的群众路线教育实践活动演讲稿 让青春在服务群众中闪光 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好。 我是来自徐集派出所的xxx。今天，我演讲的题目是。“让青春在服务群众中闪光。” “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.”自我穿上警服，成为一名人民警察的那一天起，雷锋同志的这句话就常常在我耳边回响，它时刻提醒着我：一定要努力工作，用自己所学的知识，服务群众，回报社会，让自己的青春在服务群众中闪光。 那么作为一名公安干警，我来至于群众，一切工作要依靠群众，我们的工作就要全心全意为了人民群众。如何在这短暂的一生中更好地践行党的群众路
2、线，在群众工作中实现自我价值呢。这是一个值得思考且是我一直思考的问题。 自xx年x月，我被分配在梁山县公安局xx派出所从事xx管理工作。从一名天真无邪的小男孩到大学生，最后成为一名光1 荣的人民警察，对我来说，既是一种机遇，更是一种挑战。拳铺镇是我县人口最多、规模最大的大的镇，我们徐集辖区x万x千多人的治安防范工作，每天要面对数百名群众的接待、咨询，我感到了很大的压力。但我始终坚信，有一颗为人民服务的心，就一定能“让青春在服务群众中闪光。”我深切地感受到，我们所从事的公安工作虽然很普通，但是却事关国家安危、社会和谐稳定、人民安居乐业。特别是我听到群众反映较多的是：犯罪不防范，群众不安全；发案不
3、下来，群众不安心；逃犯不抓住，群众不顺心；群体事件苗头不刹住，群众不踏实。作为一名普通基层民警，我有责任用实际行动回应群众的诉求。在警民恳谈会上，警区群众代表提出“突出历史性纠纷不化解，可能引发群体性事件”。通过群众提供的线索，我和同志们起早贪黑在警区摸排，摸清（加事例）了警区三起重大群体性事件隐患，及时向所领导汇报，由于政府和公安机关提前介入，我们有效地预防了纠纠纷再次演变成群体性事件，群众为我们公安机关提供了维稳重要信息，我们就要为群众的安全负责。（请加入具体事例） 比尔盖茨曾经说过。“如果只把工作当做一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜爱的工作，你依然无法持久地保持
4、对工作的激情，但如果把工作当做一项事业来看待，情况就会完全不同”。目前全国上下正在积极开展党的群众路线教育实践活动，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中 去。我通过学习群众路线教育读本论群众路线重要论述摘编、人民日报社论“始终保持与人民的血肉联系”，公安部在关于实施社区和农村警务战略的决定中，明确把做群众工作作为警务室民警的首要职责提了出来。贯彻落实公安部的决定，深入实施“两大警务战略”，警务室建起来了，民警下沉到位了，如何切实做好新形势下的群众工作，提高群众工作水平，是基层警务室民警都在探索和实践的重大课题。作为一名长期工作在基层一线的民警和带兵
5、人，使我认识到，要想真正做好群众工作，就必须注意以下三个问题。 一是必须克服以管理者自居，视群众为单纯的管理对象的错误观念。在实际工作中，我们基层一些民警始终不能摆正自己和人民群众的关系，总是认为，自己是代表政府管理人民的，群众就是公安机关的管理对象，所以，总是以管理者的身份对群众颐指气使，把党和人民交给的权力用来摆架子、施威风，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，无形当中把自己摆到了群众的对立面，人为地拉远了民警与群众之间的距离，影响了整个公安队伍的形象和声誉，使公安工作的群众基础受到了冲击和动摇。这样的民警恰恰忘记了自己来自于群众，赖以群众的养育而生存，靠群众的支持而工作，把管理和服务割裂
6、开来、对立起来，只注重管理，向群众施加压力，而忘记了全心全意为人民服务这一党的根本宗旨，把立警为公、执法为民的理念抛在了脑后。要切实做好新形势下的群众工作，我要摆正民警与群众之间的关系，真正 放下高高在上的臭架子，彻底摒弃单纯的管理观念，把服务摆到与管理同等重要的地位，寓管理于服务之中，在服务中体现管理。二是必须克服与己无关，视群众的求助为份外负担的错误观念。在农村，应当充分肯定的是，随着法制宣传教育的不断深入，群众的法律意识有了明显的提高，一遇到为难招窄的事情，求助于法律、求助于公安机关的行为明显增加。但有一个不容忽视的现象是，群众不知道哪些事情应该归哪个部门管，有事总愿意找派出所、找民警予
7、以帮助，这从另一个角度讲，也体现了群众对公安民警的充分信任。而实际工作中，我们有的基层民警却不能正确对待这种事情，群众的求助，属于我们管辖范围内的事情尚能够及时接待、受理和办理，而对不属于公安管辖的事情，冷冷地一句：“这事儿不归我们管”，便将群众拒之门外，不做耐心细致地解释，不告诉应该到哪个部门去办理。长此以往，群众对这样的民警也只好敬而远之、疏而远之，公安机关的信誉度无形中打了折扣。其实，老实、淳朴、憨厚的农村群众，是通情达理的，你只要和颜悦色地把道理给讲明白，谁也不会故意为难人的。对于属于我们职权范围内的事，应该尽力办、尽快办，不断提高办事效率和质量，这是对的、毫无疑问的;对于不属于我们职
8、责范围内的事情，也必须热情向群众解释清楚，帮助群众联系或者明确告诉去哪个部门办理，群众明白道理后，既可以在事情的办理中少走弯路，也会对我们民警心存感激。 三是必须克服小事一桩，对群众请求我们办理的事情不屑一 顾的错误观念。侦破刑事案件，依法、及时查处治安案件，无疑是公安机关责无旁贷的重要工作职责，但就广大的农村来说，群众求助于我们的往往多是一些丢了一只鸡、少了一只狗、毁了一垄苗、断了一棵树的小事，这些事有的根本就不够公安机关的立案标准，治安处罚也于法无据，有的也不是公安机关管辖范围内的事，但恰恰在我们民警看来是“小事”的事，在群众看来却是事关其切身利益的大事，也恰恰是由于这些“小事”拖起来得不
9、到解决，使邻里之间、干群之间的矛盾日积月累，摩擦导致纠纷，纠纷演化成械斗，直至酿成治安或刑事案件，影响了农村的和谐，影响了农村的治安稳定。所以，“群众利益无小事”的告诫应当似警钟时刻回响在我们的耳畔。农村警务室民警要积极参与民间矛盾纠纷排查调处工作，下力量协助党委、政府或村干部把这些“小事”协调好、解决好，把矛盾和纠纷化解在基层，化解在萌芽状态。 我感到，对我们公安机关来说，无论破案还是防范，都必须牢固树立深入群众、依靠群众、为了群众的观念。人民群众是真正的英雄，时时刻刻牢记这一点，我们的工作就无往而不胜，得到广大人民群众的认可，我们的事业定会一天天发展壮大。 第二篇：践行党的群众路线教育实践
10、活动演讲稿平凡中的责任 尊敬的领导、各位同事大家好。 我今天演讲的题目是平凡中的职责。走进绥棱林业局小学校这个大家庭一晃快三个年头了，我作为一名党员，更是一名普通的体育教师，深感肩上的责任之重大。教师是个平凡的职业，必须从小事做起，从自己做起；记得第一次站在学生面前，我也手足无措过，是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神，帮助我融入了体育教学之中，所以我深爱着我的学生们。在平时的工作中，我深知自己是一名共产党员，应该严以律己，宽以待人，并且做事要起到带头作用。在处理人际关系上，对待同事，要做到讲学习，讲团结，讲协作，和睦相处，互帮互助，共同进步。 在今后工作过程中，我会继续严格要求自己，做
11、到谦虚谨慎，严于律己，宽于待人，多一点尊重，多一点沟通，多一点理解，真诚合作，携手并进。关爱学生，在自己的教学岗位上发光发热，我努力做到，关爱每一个学生，尊重学生的人格，平等，公正对待每一个学生，对学生既严格要求，又耐心教导。 践行群众路线，不能仅仅是停留在口头上，还要把它落实到具体平凡的工作中，就让我们从现在做起，从小事做起，在思想上重视、在行动上落实，将群众路线转化为工作的动力和活力，切实做好本职工作。 第三篇：践行群众路线教育实践活动演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾： 大家好。今天我演讲的题目是点滴平凡汇聚民爱。一听到这个题 目，也许在座的有些同志心里会想。“我只是一名普通的党员
12、，既不是拥有实权的官，也不是手握资金的吏，就这么一个平凡的我，如何把对人民群众满腔的爱，落到实处呢。 我想，践行群众路线，就要办顺民意、解民忧、惠民生的实事、好事，知之愈深、行之愈笃。在过去一年的北梁棚改工作中，xx棚改人员坚持以群众利益为第一追求；把践行群众路线作为一种自觉行动；把解决群众诉求、创新工作方法当作联系群众的突破口和内在动力；满怀心有群众的真感情，把群众所需所盼的事情办好，不但密切了群众的关系，而且收到了群众路线教育实践活动的良好效果。正如一位北梁居民所说，“拆迁是块磨刀石，干部越磨越实在，群众越来越满意。” xxx，作为一名党员干部，积极主动投入到“百日攻坚战”中，在“五加 二
13、、白加黑”的工作模式下，牺牲节假日休息时间，每天持续工作12个小时以上，把动迁居民当成自己的亲人，经过入户讲政策、动员顺民意、安置解民忧、拆迁惠民生等工作，提前完成动迁任务，看着一户户居民喜迁新居，他却会心的笑了。 一位84岁的老党员搬梯子扶我爬上房顶xxxx，一位78岁的大娘向我说 明家什的用途，一位四五十岁的中年人给我讲述前辈的经历和家族的兴衰，从他们平凡的行动和话语中，我深切的体会到老包头人的亲情，感受老包头人 的质朴。那是对世代生存的故土的眷恋，更是对美好新生活的向往。因为，当我们带着爱开展工作时，我们就与人民、与社会融为了一体。 也许有人会说，xx工作太平凡啦。是的，xx工作的确很平
14、凡。平凡到有时候只是提供xxxx、xxxx等等，但这些都要我们每一位xx人用心去完成。要知道，我们做的每一件事情，都直接或间接地在为包头人民服务，甚至我们每接起一个电话时的语气，每接待一位xx人员的的眼神，都联系着普通百姓的心。因为我们深深地知道，我们手中的一切权利都是人民赋予的，我们不仅代表着xx的形象，更是代表着广大人民的利益。 2021年我x荣获“xx工作先进集体”称号，这让我们心生鼓舞。如何让xx人员面对金钱、利益的时候泰然自若、心静如水，这是我们xx人至高的追求。 如果说为人民服务是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一根小小的羽毛，为天鹅的振翅高飞带来一份力量；如果说为人民服务是一
15、支蓄势待发的如椽大笔，我愿做那笔尖上一颗小小的墨滴，浸染在xx事业的蓝图里，成为xx人全心全意为人民服务的永远记忆。 我们是普通的，但我们却是不平凡的。因为点滴的平凡汇聚的是，我对xx工作的爱，对xx事业的爱，对人民群众最真挚的厚爱。 我的演讲完毕。谢谢大家。 第四篇：践行党的群众路线教育实践活动践行党的群众路线教育实践活动青年教师汇报课展示 随着我校党的群众路线教育实践活动的不断深入，为了督促我校青年教师更好地发展，自4月14日-18日我校开展了为期一周的青年教师汇报课展示活动，旨在开展高效课堂，改进教学方式。从活动的计划安排到全过程跟踪教研处都安排专门人员负责，全力保障本次活动的顺利开展。
16、 各备课组、任课教师都能够积极参与到本次活动中来，并将自己对新课程改革的认识及如何改进教学方法实施到自己的教学之中。通过本次课堂教学很好的展示给全体教师，为教师就新课程如何更为有效地实施搭建了一个很好的观摩与讨论的平台，营造了良好的教学氛围。更加有效地贯彻落实了我校党的群众路线教育实践活动的开展，并且通过本次课堂教学展示，查摆问题，照镜子，正衣冠，及时发现在教学过程中存在的问题与不足，结合新课程的基本要求在今后的教学中加以改进。 昌吉市第四中学张慧 2021-4-18 第五篇：践行党的群众路线演讲稿从实际出发，实事求是的践行党的群众路线 尊敬的各位领导、 同志们： 大家好。今天，我演讲的题目是
17、。从实际出发，实事求是的践行党的群众路线。 以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。当前，全国各地都在深入开展党的群众路线教育实践活动。此次教育实践活动的总体要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；活动的主题是： 为民、务实、清廉；主要任务是。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 作为一名青年教师，应该如何在自己的本职岗位、平日工作中，践行与落实党的群众路线呢。我认为：我们教育和服务的对象-学生，
18、就是我们的“群众”，因而践行与落实群众路线，就要从一切为了学生出发，相信、依靠学生，与学生形成良好和谐的师生关系，努力做到学高为师，身正为范，因材施教，诲人不倦，教好书，育好人，。首先，我们教师要努力做到“学高为师”。衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。我们教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。一名教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己 的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技
19、能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。 其次，我们要做到“身正为范”。作为教师，我们还必须时刻提醒自己加强师德修养，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。 第三，针对职校学生特点，我们要做到“因材施教，诲人不倦”。有一千个读者就有一千个哈姆雷特；有一千个学生就有一千种教育方法。教师是陪伴学生成长的天使，而不应该成为将学生推向深渊的“帮凶”。我校的学生的特
20、点更要求要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。因而在教学中，我们要根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育上的水是什么。就是情，就是爱。教师没有了情与爱，就成了无池的水，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚”。爱学生是教师的天职和高尚的道德情感，是教师获得成功的基础，也是学生成长的需要。此外，我 们还要了解学生的内心世界，尊重他们的愿望和需求，科学的严格要求他们。在教育教学的过程中，老师不应
21、该仅仅关心学生的成绩分数，还要关心学生的心理问题等其他方面，从而全面关心学生的成长；老师不应只偏爱个别学生，应该将爱的种子撒向每一位学生；老师应要求自己不要因为个人情绪的变化或学生的变化而迁怒于学生，要始终保持对学生的稳固而持久的爱。当然，对于教师来说，还要特别注意克服某些心理效应的影响，真正做到全面、公正地认识学生。否则，将影响教育效果，很难走入学生的内心世界。同样，只有尊重学生，才能调动学生接受教育的主动性。如果教师对学生采取一种歧视、讽刺甚至侮辱的态度和做法，就等于在师生之间筑起一道感情的围墙；心灵不通，教育者的要求就很难引起学生的共鸣，也不会调动他们接受教育的积极性。尊重学生，就要学会
22、尊重学生的自尊和个性，同时要尊重学生对班级的意见与建议。这样才能引领学生积极向上，不断进取。严格要求学生要求老师做到循循善诱耐心启发，并善于把道理说到学生的心坎上，让学生自觉的接受严格要求，有意识的锻炼自己。老师严育学生，要严而有方，严而有度，要研究教育艺术，掌握教育分寸。但是，要求合理，教师就要长抓不懈，持之以恒。 当前，职业教育面临困境，我校也不例外。我们面对生源不断萎缩，学生素质低下，教学质量难以提高，日常教育管理和课堂教学面临重重困难的处境，怎样完成党和群众赋予的艰巨任务呢。我想，只要我们紧紧围绕群众路线教育实践活动的主题，严格比照活动的总体要求，以学生的发展为中心，从我校学生的实际出发，从我们面临的 教育教学的实际出发，实事求是的干好自己的本职工作，做到学高为师，身正为范；做到因材施教，诲人不倦，发挥自己强烈的工作责任心和事业心，无愧于自己的职责，无愧于党赋予的使命，就能促进学校的快速发展和科学发展，就一定能完成党和群众赋予的艰巨任务。 我的演讲到此结束。谢谢大家。 第 12 页 共 12 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。