《安徽马鞍山市第十一中学八年级英语上册 8A Unit 5 Birdwatchers（第一课时）Comic stri p & Welcome to the Unit学案（无答案） 牛津版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽马鞍山市第十一中学八年级英语上册 8A Unit 5 Birdwatchers（第一课时）Comic stri p & Welcome to the Unit学案（无答案） 牛津版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题：8A Unit 5 Birdwatchers第一课时 Comic strip & Welcome to the Unit 班级： 姓名： 使用时间： 年 月 日一、学习目标1 通过漫画引出观鸟的话题。2 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。二、自学1 根据汉语意思写出英文或者根据英文写出汉语意思词汇： northern birdwatcher birdwatching roast yummy crane beak seagull long-winged web-footed 麻雀 燕子 尖头的 叉状的 天鹅 金雕 带棕色的 宽大的 钩状的词组：去看鸟 在集市上 黑色的羽毛 飞往北方国家细长
2、颈 宽大的翅膀 like the parrot bestlong-pointed wings colourful feathers different kinds of birds Beijing Duck and roast chicken in summer句型：want sb to do sth encourage sb to do sth show sb sth =show sth to sb take turns to do sth2.认真预习课本P74-P75，试一试：1) 你明天要干什么，埃迪？What are you _ _ _ tomorrow ,Eddie?2）我要去集市看
3、鸟。I am _ _ at the _3）燕子在夏季飞向北方的国家。The swallow _ to _ _ in summer.4）海鸥羽毛白灰或黑色。The seagull has _ _ _ or black _5）麻雀羽毛棕灰色。The sparrow has _ _ _ feathers.三、课堂活动A: Which bird do you like best ?B: I like the _ best.A: Why ?B: Because _四、随堂检测1） 词组互译1go birdwatching 2.at the market 3.black feathers 4.fly to northern countries5.long thin neck 6. broad wings7.最喜欢鹦鹉 8尖尖的翅膀9色彩斑斓的羽毛 10不同种类的鸟类11 北京烤鸭和烧鸡 12 在夏季2）根据句意，用括号中单词的正确形式填空。五学后记2