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1、第29课寓言两则作业设计一、读拼音，写词语。 q zi l ci bin qu f tng ( ) ( ) ( ) ( )chng wi tng yo bi jin y zh( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，并打上“”。 虱子（ sh s） 骨髓（su shu） 敷烫（f f） 理睬（chi ci）三、 比一比，组词。昌( ) 剂( ) 睬( ) 烫( ) 冒( ) 挤( ) 彩( ) 汤( ) 帮( ) 胃( ) 肠( ) 蔡( ) 邦（ ) 谓( ) 畅( ) 葵( ) 四、 找出带点字词的近义词。1、飞卫是一名射箭能手（ 高手 能耐）。2、纪昌成了百发百中（百战百
2、胜 百步穿杨）的射箭能手。3、他用一根长头发，绑（捆 围）住一只虱子，把它吊（放 挂）在窗口。五、给带点的词语选择合适的词义，在括号里画“”表示。1、纪昌的本领练得相当到家了。 回到家里（ ） 达到相当高的水平（ ）2、应该下功夫学射箭。有本领、有造诣（ ） 长期努力实践3、首先应当练眼力。辨别东西的能力（ ） 眼睛的力量（ ）六、选词填空。 注视 凝视 俯视1、小男孩用他那会说话的眼睛（ ）着巨人。2、纪昌躺在织布机下面，睁大眼睛，（ ）着梭子来回穿梭。3、当你爬上山顶，（）辽阔的大地时，你有何感想？ 强健 矫健4、小运动员们迈着（ ）的步伐入场了。5、要想有（ ）的体魄，就必须坚持锻炼身体。一旦只能 所以 即使也6、扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好（ ）发展到肠胃里，服几剂汤药（ ） 还能治好；（ ）深入骨髓，（ ）等死，医生再也无能为力不。现在大王的病已经深入骨髓，（ ）我不再请求给他医治！”七、读课文，填空。1、纪昌学射这则寓言，讲的是纪昌向学射箭，教他先练，再练，纪昌一一照做，后来成了的射箭能手。这个故事告诉我们。2、扁鹊三次告诉蔡桓公病情逐渐加重，蔡桓公的态度有哪些变化？用简洁的词语写下来。第一次：。第二次：。第三次：。2