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1、全国助残日主题活动方案精选三篇 一、活动主题 ：真实的了解，真挚的关爱。 二、活动宗旨。进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造（超市周年庆活动方案2021）扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。 三、活动时间。xxx年5月19日下午。 四、活动地点：xxx市特殊教育学校 五、活动内容： 1、做好宣传报导工作 以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题全国助残日主题活动方案2021活动方案。 2、
2、开展爱心助残募捐活动。 广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。 3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。 在xxx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。 一、活动时间 2021年5月17日上午9：00-12：00 二、活动地点 村委（集合地点） 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动内容安排 （一）活动参与人员集合 1、时间：5月17日9：00 2、地点：社区村委门口 清点慰问品、宣传资
3、料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。 （二）入户慰问 1、为残疾人朋友送上慰问品。 2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。 3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。 4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌 4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要
4、注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 （一）慰问品 （二）宣传资料 （三）活动对象名单（附件） （四）相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一： （一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元 共需15份 共计：1800 经费方案二： （二）一份慰问品：台灯98元 共需15份 共计：1470元 经费方案三： （三）一份慰问品：冰垫床垫（90*90cm）118元 共需15份 共计：1770元 一、活动意义： xxxx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活
5、动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题。加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。 三、活动目的： 通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 四、活动安排 ： （一）、举行
6、助残日捐款活动。 1、活动时间。xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、xxxx年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 （二）、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。 内容。各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 （三）、活动场地 xxx、xxx、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 （四）、音响、摄影准备 xxx老师负责在进行捐款时播放爱的奉献，xxx老师协助xxx老师摄影。 附：第二十次全国助残日宣传口号 1、发扬人道主义精神，发展残疾人事业 2、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3、理解、尊重、关心、帮助残疾人 4、扶残助残，有你有我 5、自尊、自信、自强、自立 6、倡导助残风尚构建和谐社会 7、提供保障与服务情系农村贫困残疾人 8、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光 9、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 第 6 页 共 6 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。