山东省2013年高一物理暑假作业(六).doc

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1、2013高一物理暑假作业(六)一、 选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的。1如图所示,水平地面上的木块在拉力F作用下,向右做匀速直线运动,则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为 A.竖直向上 B.竖直向下C.水平向左 D.水平向右2. 下列说法中正确的是 A.放在水平地面上的小车,用力推小车,小车就动,不推小车,小车就不动.说明力是维持物体运动的原因,力是产生速度的原因B.在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6C.任何物体,在一定条件下都可以看作质点D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程3. 质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水

2、平面上,如图所示。若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加速运动。关于A对B的作用力,下列说法正确的是 AFB若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F/2 若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为,则物块A对B的作用力大小为F/2D若物块A与地面的动摩擦因数为,B与地面的动摩擦因数为2,则物块A对B的作用力大小为(F +mg)/24关于某一物体的运动和力的关系,下列说法中正确的是 A.物体受到的合外力越大,加速度越大B.物体受到的合外力越大,速度越大C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度逐渐增大D.物体原来做匀变速直线运动

3、,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大5一个同学站在体重计上称体重,当该同学静止时体重计示数为600N,现在该同学突然下蹲,则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数 A一直大于600NB一直小于600NC先是大于600N后小于600N,最后等于600ND先是小于600N后大于600N,最后等于600N6匀速行驶的公共汽车突然刹车时,车上乘客向前方倾倒,这是因为 A.当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力,这个力在刹车时继续起作用B.在刹车时,汽车对乘客施加一个向前的力C.汽车具有惯性,因而促使乘客倾倒D.乘客具有惯性,而汽车突然减速 7如图所示,一小车放在水平地面上,小车的底板上放一光滑的

4、小球,小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连.当小车匀速运动时,两弹簧L1、L2恰处于自然状态.当发现L1变长L2变短时,以下判断正确的是 A小车可能正在向右做匀加速运动B小车可能正在向右做匀减速运动C小车可能正在向左做匀加速运动D小车可能正在向左做匀减速运动8. 如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则() A.a1a2D.条件不足,无法判断 9如图所示,质量均为的、两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,球紧靠

5、墙壁,今用力将球向左推压弹簧,平衡后,突然将力撤去的瞬间,则 AA球的加速度为BA球的加速度为零CB球的加速度为DB球的加速度为010用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论: A作用力与反作用力是一对平衡力B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等D作用力与反作用力方向相反11打点计时器和小车来做“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验时,下列说法中正确的是 A平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在

6、小车上B连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车12某同学在探究加速度a物体质量M的关系时,如果图象是通过原点的一条直线,则说明 A物体的加速度a与质量m成正比 B物体的加速度a与质量m成反比C物体的质量m与加速度a成正比D物体的质量m与加速度a成反比二、填空题 13某两个同学用图所示的装置(图中A为小车,B为带滑轮的长木板,C为水平桌面),分别在探究加速度与外力间的关系实验中,各自得到的图象如图4-2-6中甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是 ,乙是 三、计算题,14. 如图所示,质量为m=4kg的物体

7、与水平地面间的动摩擦因数=0.2,现用F=10N与水平方向成=37角的恒力拉物体,使物体由静止开始加速运动,当t=5s时撤去力F,求(1)物体做加速运动时加速度a的大小? (2)撤去F后,物体还能滑行多长时间?(sin37=0.6 cos37=0.8 g=10 m/s2) 37F15近日教育部出台了一系列加强中学生体育锻炼的措施,其中跳起摸高是中学生进行的一项体育活动某同学身高1.80 m,质量65 kg,站立举臂手指摸到的高度是2.25 m,此同学用力蹬地竖直跳离地面历经0.3 s,设他蹬地时的力大小恒定为1300 N,求该同学(g取10 m/s2):(1)刚跳离地面时的速度;(2)跳起可摸

8、到的高度16如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA= 4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速运动,为使轻绳不被拉断,F的最大值是多少?(g取10m/s2)17如图所示是游乐场中供小孩玩耍的滑梯简化图,斜面AC长10米,与水平面之间的夹角=30,斜面上AB、BC两部分等长,BC部分表面改用塑胶垫。一小孩从斜面顶端A无初速下滑,设他与斜面AB之间的动摩擦因数,与BC之间的动摩擦因数,(取g=10ms2)问: (1)小孩从A点开始下滑到B点需要的时间以及通过B点时的速度大小; (2)诵讨计算说明小孩能否滑到斜面的底端C处。2013高一物理暑假作业(六)参考答案一、选择

9、题 1.A 2 CD 3 BCD 4 AC 5 D 6 D 7 C 8 BC 9BC 10 CD 11BCD 12B二、填空题13平衡摩擦力时过大;未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。三、计算题14 解:(1)竖直方向:FN=mg- Fsin37 (1) 又Ff =FN (2)由(1)(2)得Ff =6.8N水平方向:根据牛顿第二定律得: Fcos37-Ff = ma 得a=0.3 m/s2 (2)5s末的速度 v=at=1.5m/s 撤去F 后a1=-g=-2 m/s2 t=0.75s15.解:设该同学刚跳离地面时的速度为v,跳离地面后,上升的最大高度为h,则(1)由题意可知该同学在跳离地面的过程中,做的是匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得:FNmgma由运动学公式,可得vat代入数据解得v3 m/s.(2)该同学自跳离地面到上升至最高点,做竖直上抛运动:h m0.45 m该同学跳起可摸到的高度HLh2.25 m0.45 m2.70 m.16解:要使轻绳不被拉断,则绳的最大拉力FT=100N,先以B为研究对象,受力分析如图(1)所示,据牛顿第二定律有FTmBg = mBa 再以A、B整体为对象,受力分析如图(2)所示,同理列方程 F(mA+mB)g =(mA+mB)a 由解得 F=(mA+mB)(g+a)=1212.5=150(N)6

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