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1、文言文教学目标：1.体会作者郊游时欢快的心情。2.进一步掌握一些常用的文言字词和一些简单的文言句式。3.学习本文层次分明、准确生动地描绘景物的方法，学习本文生动贴切的比喻。一、解释词语1、冻风时作（ ）（ ） 2、局促一室之内 （ ）3、廿二日天稍和（ ） 4、土膏微润（ ）（ ）5、于时冰皮始解（ ） 6、波色乍明（ ）（ ）7、鳞浪层层（ ） 8、晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ）（ ）9、山峦为晴雪所洗（ ） 10、娟然如试（ ）11、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（ ）（ ）（ ）12、柔梢披风（ ）（ ） 13、麦田浅鬣寸许（ ）14、泉而茗者（ ）（ ） 15、罍而歌者（ ）16、
2、红装而蹇者（ ） 17、风力虽尚劲（ ）18、然徒步则汗出浃背（ ） 19、凡曝沙之鸟（ ）20、呷浪之鳞 （ ）（ ） 22、夫能不以游堕事（ ）23、而此地适与余近（ ） 24、恶能无纪（ ）21、毛羽鳞鬣之间（ ）（ ）（ ）（ ）二、译句1、燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。 2、冻风时作，作则飞沙走砾。 3、局促一室之内，欲出不得。 4、每冒风驰行，未百步辄返。 5、廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。 6、高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。 7、于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底 8、晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。 9、山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如倩女之靧面
3、而髻鬟之始掠也。 10、柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 11、游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 12、风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。 13、凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。 14、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 15、夫能不以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官炉。 16、而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？ 三、简答题1、作者写 季节的景物，抓住了 的特点。2、作者在文中多次描写景物，例如“柳条将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了柳条初展的神韵。请你从文中找一处这样的景物描写，略加分析。 3、本文在记叙描写中多出运用比喻，例如，作者将初春旷野中的自己比喻成“若脱笼之鹄”。请你再从课文中找两处运用比喻的句子，分析其表达效果。 4、作者在景物描写中表达怎样的感情？ 5、用原文回答我为什么“每冒风驰行，未百步辄返”？ 6、“夫能不以游堕事”的意思是 。你觉得这与 文章中的谁： 的做法相似，他是怎样做的 。2