《山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级语文上册 第18课 童区寄传导学案（无答案） 鲁教版五四制.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级语文上册 第18课 童区寄传导学案（无答案） 鲁教版五四制.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第18课 童区寄传课题备课人 案序学 习目 标重 点难 点1、重点实词虚词2、口译全文学习内容及教师导学过程学生活动 一、导入由学生熟悉的小兵张嘎等影片中的少年英雄导入。二、朗读课文、整体感知1放录音或教师范读，重点指导校正读音。区寄 荛 谶 遽 2、学生熟练朗读，展示朗读效果学生自渎 组内推荐，朗读展示 师生点评3、学生结合注释，通过自学、合作等方式扫清文字障碍，粗通文意。4、教师指导，点拨重点字词句翻译重点词：行牧且荛 布囊其口 之虚所 贼易之重点句： 童寄者，郴州荛牧儿也 寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状 以缚背刃，力下上，得绝因取刃杀之。 郎诚见完与恩，无所不可 为两郎僮，孰若为一郎僮耶？ 乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门5、小组竞赛口头翻译各段落每段让两个小组翻译，看看那个组翻译得有准确又流畅。6、学生口头尝试翻译全文组内学生自己翻译，组长负责检查。三、讲述区寄的故事1、 组内交流 组内讲述一遍2、 班内展示，每组推荐代表讲述四、说说你心目中的区寄形象，并阐述理由。1、 学生思考2分钟2、 组内交流3、 班内展示，各组代表发言教师小结反思重 建教研组长审核与评价：2