《七年级数学上册 2.3 绝对值与相反数同步练习（2）（无答案） 苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 2.3 绝对值与相反数同步练习（2）（无答案） 苏科版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课 题：23绝对值与相反数（2）同步练习 姓名 一、学以致用：1.下列判断正确的是 （） A. B. C. D. 2.甲、乙两位同学在学完绝对值与相反数以后，总结了这样几个结论：相反数等于它本身的数是0； 绝对值最小的有理数是0；只有0的绝对值是它本身； 一个数的绝对值总比它的相反数大你认为正确的有 （ ） A. 1个B. 2个 C. 3个 D. 4个3. 若，则 （） A. 相等 B. 互为相反数 C. 都是0 D. 相等或互为相反数4.如果字母a表示一个正数，字母b表示一个负数，且，你能通过利用近期所学过的数轴、绝对值、相反数等有关知识，用“”号把这四个数连接起来并在数轴上画出示意图.5
2、用一台包装机包装糖果，每袋为500克，检验员随机抽取了6袋进行检查其质量，结果如下：（凡超过500克的，超过克数记作正数；凡不足克数记作负数）哪袋糖果最接近标准质量？请你用学过的知识来说明.6.a、b分别表示2个有理数，用“”或“”号填空：如果、，那么a b；如果、，并且，那么a b；如果、，并且，那么a b；如果，那么 ；如果，那么 ；二、巩固练习：1.判断：（1）符号不同的两个数互为相反数； （ ）（2）0没有相反数（ ）（3）数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数； （ ） （4）+3和-3都是相反数； （ ）（5）互为相反数的两个数不一定一个是正数，一个是负数。 （ ）2. 2.5的
3、相反数是 ， 是-100的相反数， -5是 的相反数， 的相反数是-1.1， 8.2和 互为相反数。3.如图，A、B、C、D是数轴上的四个点，其中哪两个点所表示的数互为相反数？4.用数轴上的点表示-3和它的相反数。5.化简：+（+9）= ， +（-10.1） ， -（+0.78）= ， -（-3.14）= ； -+（-3）= ， -（-4）= ， = ， = 。6.（1）若m=-，则-m= ； （2）a-1的相反数是-3，则a= ；（3）若 -（a-7）是负数，则a-7 0 (填“”或“” ) 。 7.数轴上，若点A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点的距离是6.4，则这两点所表示的数分别是 和 。8.(1)找两个数,它们互为相反数,它们的倒数也互为相反数； （2）能找出两个数,它们既互为相反数,又互为倒数吗？ （3）能找到一个数，它的相反数和倒数互为相反数吗？2