山东省肥城市王庄镇初级中学八年级政治下册 第11课 第1框 面对发展变化的社会生活导学案(无答案) 鲁教版.doc

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1、面对发展变化的社会生活学习目标:1、 体验社会生活是丰富多彩、发展变化、日新月异的。2、 理解积极参与社会生活对个人发展的重要意义。3、 认识从众心理的表现和作用。4、 学会面对复杂的社会生活,做一个理智的社会成员。一、自主学习(把答案划到课本上)5、什么是从众心理? 6. 从众心理有哪些积极作用?7. 从众心理有哪些消极作用?应该如何克服从众心理的消极影响?8.人生难免有挫折,面对挫折我们应如何应对?二、合作研究:以上知识点还有那些不明白之处共同探讨三、知识小结:四、当堂达标1社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活的发展变化的是( )我家从农村搬进了县城,住进了楼房 父亲上班以前是骑自

2、行车,现在买了个轿车来回上下班 春天到了,鸟儿开始歌唱,数叶开始发芽,冰雪开始融化 以前的驿站中的烽火不见了,现在只要鼠标一点,信息即刻到达 “三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家A B C D2. 对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有( )同学甲说:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会时间只会影响学习。” 同学乙:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。” 同学丙:“中学生虽然年龄小,社会实践会让我们开拓视野,增长见识,培养能力。” 同学丁:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生的有益的,适合的

3、活动。”A B C D3. 社会发展对每个人素质都有新的要求。积极参与社会生活有利于( )提高社会适应能力,学到真实本领 认识别人的心理,从中找到致富路 促进个人的全面发展 磨练坚强意志,增强活动本领A B C D4、在建设社会主义精神文明的今天,我们往往非常遗憾的看到一些现象:在公共场所,人们肆意的高声喧哗和乱吐扔;虚假广告满天飞,坑蒙拐骗、假冒伪劣商品五无处不在;人们随意的倾倒排泄各种污染物,既污染社会又污染环境;公共设施屡遭劫难,被毁坏的速度数倍于私人财产。(1)你怎样看待当前的社会风气?(2)面对社会中的一些领域和一些地方道德失范现象,我们应该怎么办?5、小研是初三年级的一名学生,她特别喜欢看韩国电视剧,并且会刻意模仿青年人的穿着打扮。看到主人公的头发是黄颜色的,自己就抓紧去染成黄色。看到他们穿膝盖上有2洞的裤,自己赶紧要钱买。在她的影响下,班里好几个女生都开始这样做。(1)这是一种什么心理?(2)这种心理对我们有什么样的影响?五、课堂小结六、学习反思:我的收获 我的不足 2

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