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1、五观教育内容(学习材料) 深入学习马克思主义“五观”、“四个认同”、_“三史”宣传教育 马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。“四个认同”内容的主要学强化祖国的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，同捍卫了祖国的统一。强化中华民族的认同，就是要深刻认识到，中华民族是我国56个民族相互依存，共同发展凝聚而成的。强化中华文化的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国，在历史发展的长河中，智慧，勤劳，勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族，各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。强化中国特色社
2、会主义道路认同，就是要深刻认识到，坚持社会主义道路，是中国_“三史”的宣传教育 _“三史”是指。_历史、民族发展史、宗教演变史，_自古以来就是中国不可分割的一部分。中国对今_的主权是从汉代开始确立的，不过_是近代才开始使用的一个名称，汉朝时称今_大部分地区为“西域”。其时西域的地域不仅包括今天的_，还包括中亚部分地区，有西域三十六国之说。当时的西域各国也处于漠北强国匈奴的威胁之下。为抗击匈奴，汉武帝决定联合西域各国，对匈奴形成夹击之势，于是派张骞两 次出使西域。张骞历尽千难万险，历时二十余载，最终不辱使命，成功说服西域各国与汉朝联合，并将西域冶炼铁器的技术带回，改良了汉朝军队的武器装备，大大增强了汉朝军队的战斗力。其开辟的进出西域的路线也成为最早的丝绸之路。共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。 和田县第三小学2021年3月 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。