《七年级地理上册 3.4 世界的聚落学案（无答案） 湘教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册 3.4 世界的聚落学案（无答案） 湘教版.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第四节 世界的聚落一、 学习目标：1.识记聚落的主要形式；知道聚落的形成和发展过程。2.能举例说出聚落与自然环境和人类活动的联系。3.了解保护世界文化遗产的意义。二、学习重点：聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的关系。 三、学习难点：1.聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的关系。 2.民居与自然环境及人类活动的联系。四、 学习过程： （一）自学指导：认真默读课本第5152页内容，完成下列各题。时间：6分钟。1.人们集中的居住在一起，就形成了_。它的主要形式是_和_。2.城市是人口达到一定规模，主要从事_生产活动的居民聚居地。3.乡村居民的居住地相对_，其外围通常分布有大片_。4.按规模大小，乡村聚落包括规模较小的_和规模较大的_。5.许多乡村民居都体现了当地的_习俗和_特点。6.课本第53、54页活动题。（二）小组讨论：1.读课本第51页三幅图片，结合课本5152页文字， 试从生产活动、规模大小、建筑形式、环境四方面说一说乡村聚落与城市聚落的差异。 2.城市聚落在发展中存在哪些问题？解决措施是什么？ 存在的问题： 解决措施：（三） 集体探究：完成课本第52页活动题。 （四）说一说： 1.你知道哪些世界文化遗产？ 2.保护世界文化遗产的意义。 五、课堂练习及作业：做本课练习册（第35页）第二、三、五题。 六、课后反思：1